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  • 简介:吃饭、喝水、呼吸、说话、做鬼脸、玩B-BOX……人类的嘴巴真是多才多艺!当然,要论奇特,其他动物的嘴巴更厉害哦。

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  • 简介:震了就震了地震局专家告诫:最近一段时间,不震就不震,震了就震了;震多少级,震后才知道;震多少次,震后会告诉大家,请大家放心!害怕的就出去睡,不害怕的就在家里睡,并保持正常生活秩序,不要没事瞎传谣言,搞得我们也好恐怖。

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  • 简介:古诗背串了1.少小离家老大回,安能辨我是雄雌2.红酥手,黄滕酒,两个黄鹂鸣翠柳长亭外,古道边,一行白鹭上青天3.夜深忽梦少年事,惟梦闲人不梦君4.借问酒家何处有,姑苏城外寒山寺5.洛阳亲友如相问,轻舟已过万重山6.在天愿作比翼鸟,大难临头各自飞

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  • 简介:听音乐去老师办公室请教问题,见老师边听佛教音乐边批卷子,问何故。答曰:“佛教让人向善,听着佛教音乐批改卷子比较容易手下留情,要不然这群小兔崽子全部不及格!”

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  • 简介:"小心。""好的,把下面再固定一下。"在冰天雪地的南极,出现了几个忙碌的身影。走近一看,这几个人竟然在安装一架风车!高大的风车已经被立了起来。看看周围,什么也没有,在这里安装风车干什么?虽说这里风大,可发出来再多的电,又能给谁用呢?

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  • 简介:在你脚下6000多千米的地方,是地球的核心,温度有6000多度,别说烧开一锅水,连锅都能熔化。这种巨量热能叫作地热能,是由地球内部放射性元素(比如铀)的衰变产生的。这些元素也被用来制造原子弹。

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  • 简介:摘要乡镇小学的留守儿童,由于父母长期不在身边,在成长过程中容易遇到较多的心理问题,如何有效提升这部分小学生的抗挫折能力,受到了社会各界的广泛关注。乡镇学的留守儿童可能会由于对学业的担忧、考试失败、缺少家长关爱和社交障碍等多方面的原因,在心理上容易感受到挫折感,难以自己排解心理上的困惑,有效解决面对的挫折。本文中将主要探讨提升乡镇小学留守儿童抗挫折能力的策略,希望能为留守儿童的健康成长提供一些帮助。

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  • 简介:摘要在幼儿教育中,家园合作的优劣直接影响幼儿发展的成败。因此,家园合作已成为学前教育发展的一大趋势,受到各方面的极大关注。

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  • 简介:摘要随着越来越多的农村劳动力涌入城市打工,我国的农村留守儿童数量逐年增高。在本应该由父母进行教育和关爱的年龄段,缺失了父母的关心和辅导,导致了我国大部分乡镇小学留守学生抗挫折能力普遍较低这一种心理现状的形成。这不仅仅是某个地区、某个范围的问题,乃是全国范围内普遍存在的问题。本文主要讲述一下乡镇小学留守学生抗挫折心理现状形成的原因以及进行分析研究。

  • 标签: 抗挫折 心理现状 原因分析
  • 简介:摘要:电子信息技术的发展使得人们的生活发生了巨大的变化,而乡镇高中的教育质量提升问题一直是国家教育工作中的难点。合理利用数字教育资源能够实现城乡教育之间的教育资源共享,使得教育资源能够打破时间和空间的限制。本身乡镇高中的教学设施较为简陋,并且师资力量相对薄弱,导致学生的学习和城镇学生之间存在着巨大的差距。而传统的教学模式已经远远不能满足现代教育的发展需求,为了使得乡镇高中的英语教学能够跟随时代发展的需求不断进步,可以充分利用优质的数字教育资源与课程的整合,极大地提高教学效率和质量。

  • 标签: 数字教育资源 课程整合 乡镇高中 英语阅读 课堂模式
  • 简介:温州市在巩固发展乡镇自考联络的基础上,又推出了在大型民营企业中建立自考联络的新举措。民营企业是发展农村自考的一个很大的群体,最近,浙江省乐清市教育局存中国德力西集团公司建立了高等教育

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  • 简介:智慧化管理是一种智能、人文、艺术的管理。其管理目的明确,善于全面发现、整合教育资源,最大限度地发挥人的积极因素,进行动态运筹策划,以实现管理效益的最大化。在智慧化管理中,管理者应具有智慧,洋溢着创造的精神;用智慧管理智慧,用智慧唤醒智慧,用智慧创造智慧。

  • 标签: 管理目的 智慧化 教育资源 积极因素 管理效益 管理智慧
  • 简介:结合学校管理工作的特点,阐述了学校管理工作应注意的问题,提出了学校静态管理与动态管理的概念,并对两者间的辩证关系进行了论述。

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