简介:半部论语治天下,然而当我翻完论语,却并没学到什么治国之术,反而对自带萌点的孔老夫子迷得不要不要的。搁在今天,老夫子绝对能成为网红之首,不信你看:原文:孺悲欲见孔子,孔子辞以疾。将命者出户,取瑟而歌,使之闻之。
简介:
简介:1、难倒学者在一次数学大会上,一位数学家提出了这样的问题:每天中午从甲地向乙地开出一列火车,与此同时,一列火车从乙地开往甲地,假如火车在路上要走10天,那么从乙地出发到甲地,一路上会遇到多少列从甲地来的火车?有好几位学者回答是10列,但这是错误的,你知道正确答案吗?
简介:A、她们在听谁的歌?美、静、琳和艺都是流行音乐发烧友,她分别是孙燕姿、萧亚轩、容祖儿和twins的fans。天她们又各自听自己喜爱的歌。1、美不在听燕姿的歌,也不在听twins的歌;2、静不在听祖儿的歌,也不在听燕姿的歌;
简介:1.切西瓜夏天到,吃西瓜,考考你:一块西瓜,要求3刀切成七块,吃完之后共有8块西瓜皮,请问该如何切呢?
简介:"双自主"教学的中心观点是知识产生于主体与客体的互动过程中.学生的学习活动不应是一个被动的接受过程,而应是个主动积极的创新、思维、探索、理解的过程,这有利于优化课堂教学和素质教育的实施.
简介:提升教师工作满意度是独立学院师资队伍建设的关键问题。本文运用赫茨伯格的双因素理论,分析了影响高校独立学院教师工作满意度的保健因素与激励因素。
简介:中国的嫦娥要奔月啦!月亮上到底有没有砍桂树的吴刚,有没有捣神药的玉兔,这回可要看个究竟!最棒的是,中国探月工程的工程师们已向我们每个人发出邀请,让大家都来出谋划策,设计一套万无一失的探月攻略,以保证这次嫦娥2号的探月任务顺利通关!拿出你超群的智慧和玩游戏时的激情,一起参与航天计划吧!
简介:“谁1……谁2……”句式是现代汉语中前后照应的一种句式,其中,“谁”是非疑问用法,任指,有所指,在不知或不可明说的情况下,常使用这一句式,带有委婉的语用色彩,在逻辑一语法关系上表假设或条件。
简介:<正>上期回顾:科学怪小子五人组接受了校长的委托来给学园祭帮忙,但就在大家以为一切顺利的时候,一声尖叫突然传来!传说中的"小妹黑尼四天王"即将登场!
简介:摘要“体育、艺术2+1项目”是指通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的终身发展奠定良好的基础。
简介:~~
简介:上期回顾:孤独阿凯从小便喜欢制作各种小发明,但每次却都以挫败告终,而这些挫败的发明也使职凯失去了许多被领养的机会。
卖萌可耻,除了孔老夫子
头脑体操2
“双自主”教学
双因素理论在高校独立学院教师激励中的应用
嫦娥2号探月攻略
浅析“谁1……谁2……”句式
“双困生”的转化历程
科学怪小子2 之初次交锋
浅谈健美操在“体育、艺术2+1项目”中的体现
Q版聊天室(2) 白鸽往来
《未来教育家》2013年2月目录
《未来教育家》2016年2期目录
《未来教育家》2019年2期目录
《未来教育家》2015年第2期·目录
“6、5、4、3、2加几”的教学设计
嗨!去未来吧!(2)倾注心血的发明
1.5函数 的图象(第2课时)