简介:一说起实验室,你大概以为是这样的:笼子里几只小白鼠惊慌失措,因为它们正被几个戴着眼镜,身穿白大褂的科学家盯着,手里还拿着不知道要用来干什么的烧杯和试管。
简介:<正>做一场实验的难度,不光体现在具体的实验对象上,变幻莫测的外部环境,常使野外实验进展得十分艰难。比如,我们的烟圈大炮实验就差点因环境原因告吹!环境清幽的德国施特希林湖,生态学会研究者创造了一个可随意操纵的野外环境,来进行各种可控实验:24个直径9米,深20米且直插湖底的塑料围墙,分隔出24个微型湖泊,每个"水中实验室"囊括各种藻类和水生植物,科学家只需调整微型湖泊的水温分布,便可研究气候变化对淡水生态系统的影响啦!
简介:针对目前物理化学实验教学中的问题,本文提出了虚拟物理化学实验室的的课程教学计划。通过网络多媒体工具建立网络虚拟实验室,克服传统物理化学实验教学时间少,实验设备不足的现状;提高学生的创造能力,有利于实验教学质量的提高,真正实现物理化学实验教学的全部目标。
简介:本文根据燕山大学专业实验室的特点,具体讨论了如何加强实验技术队伍的建设,提高实验技术人员的自身素质,加强实验室的管理工作,做好实验教学。
简介:摘要:实验教学中心全流程管理平台应包含门户网站、实物实验(即线下实验)教学管理平台、虚拟仿真实验教学管理平台和实验室综合管理平台等几部分。下面将以南方科技大学材料实验教学中心为例,具体说明这几部分的建设思路和经验。
简介:开放性实验室在培养创新型人才的过程中的作用,越来越重要。分析了建设开放性实验室的必要性,讨论了开放性实验室的建设模式以及北京林业大学园林学院观赏园艺专业在此方面取得的成绩。
简介:摘要:本文主要以分析高中化学环保创新实验的开发与应用为重点进行阐述,结合当下高中化学环保创新实验开发为主要依据,从废弃物回收利用、重复利用实验资源、使用环保产品代替原有的实验产品、探索实验微型化这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强高中化学环保创新实验的开发与应用效率。
简介: 摘 要:化学实验教学是初中化学教学的主要部分之一,是实现全面素质教育、初中化学课程目标、提升初中学生综合素质的主要途径。化学课堂演示实验教学是初中化学实验教学的核心,是学生对化学知识获得直观认识的重要方式,也是让学生建立和掌握化学概念规律的有效途径。实践表明,课堂演示实验在初中化学教学中占有非常重要的位置。为此,对初中化学课堂演示实验的改进研究很有必要。
简介:我去西班牙旅游,住在当地朋友家里。一天晚饭后,我牵着狗散步,刚玩了一会儿,小狗就拉了一泡大便!我没有带纸和塑料袋,于是趁人不注意,带着小狗偷偷逃离了"作案现场"。不成想,我们刚跑出几米远,一个20多岁的小伙子不知从哪儿冒了出来,他一边逗小狗玩,一边和我说着什么。我表示听不懂他说的西班牙文,小伙子马上笑着改说英文,这下我听懂了。
简介:大庆实验中学创建于1985年,1992年晋升为省重点中学,2000年首批晋升为省示范性高中。现为亚洲第二大高中。原址位于大庆市萨尔图区经三街纬八路交汇处,于2005年3月迁入现址位于高新技术产业开发区秀水路6号的新校区。校区地处文化气息十分浓厚的大学园区环抱之中,与东北石油大学(原大庆石油学院)、八一农垦大学、哈尔滨医科大学大庆校区毗邻,为黎明湖、滨洲湖、大庆书院、大庆歌剧院和即将建成的大庆奥林匹克中心、游泳馆所环绕,位置优越,交通便利。
简介:一九九八年盛夏,我怀着如饥似渴的求知心情,随同万书明校长亲自挂帅的“异步教学取经小组”,忍受着酷暑的折磨,翻山越岭,不远千里赴安徽黄山参加了湖北大学教授、“异步教学”理论创始人黎世法先生亲自主持召开的“第13届全国异步教学研讨会”。历时一周的学习
简介:
简介:领会新课标新立意,利用实验探究功能,孕育学生丰富的实验
简介:摘要:树立儿童的环保意识,就是为地球的未来培育绿色的种子。因此,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题。作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。
简介:教育实验是发展教育科学的基础工作,应当引起我们的足够重视。刘佛年教授在谈到《教育学》的编写问题时,就深感缺乏本国的实验教材和数据;可见教育实验的重要作用。
挑战极限实验室
仙踪秘境实验室
虚拟物理化学实验室的构建
浅谈专业实验室技术队伍的建设及管理
材料科学与工程全流程实验的教学与实验室管理平台设计
观赏园艺专业开放性实验室的建设与管理
分析高中化学环保创新实验的开发与应用
初中化学实验教学中存在的问题与措施
西班牙的“奇葩”环保
大庆实验中学
“异步实验”小传
加强异步教学实验管理是实验成功的关键
论化学实验的异步教学与实验技能的培养
优化实验教学
异步教学实验总结
充分利用实验探究功能培养学生实验探究能力
浅析化学中的环保教学
如何培养幼儿的环保意识
要重视教育实验(摘要)