简介:在你脚下6000多千米的地方,是地球的核心,温度有6000多度,别说烧开一锅水,连锅都能熔化。这种巨量热能叫作地热能,是由地球内部放射性元素(比如铀)的衰变产生的。这些元素也被用来制造原子弹。
简介:当今社会,教育高消费现象普遍存在,并且有着越演越烈的趋势。文化,是老百姓日常生活中所形成的价值观和行为方式。教育特殊的社会功能,使得老百姓普遍形成依靠教育改变身份地位,寻求良好生存与发展空间的价值观。当正常的教育消费难以满足现实人们的价值需求时,高消费的教育现象也便应运而生。正确把握文化发展动向,合理发挥文化的动力功能,有利于个人与社会的发展。
简介:
简介:探讨了在教学过程中,为激发学生学习的积极性,教师应在学生面前具有一定的威信。应有渊博的知识,并树立良好的形象。从教与学两个方面探讨了如何最大限度地调动学生学习的内在动力问题.
简介:学习动力系统是促使人启动并维持学习行为的各种驱动力量有机作用的系统。学习动力系统主要由学习动机、学习目标、学习态度、学习行动和自我管理等部分构成。动机在整个学习动力系统中起到核心的原发性启动作用,自我管理是有效学习的必要保障。动力系统有效作用的实质在于成长管理机制的有效性。
简介:摘要 : 随着社会的飞速发展,能源消耗的越来越多,目前社会能源匮乏的问题日益严重。而将新能源汽车引入到汽车产业,可以有效的缓解能源匮乏的问题。而且新能源汽车的发展,也能有效的为人才的培养提供新的方向,但是 新能源汽车维修技术专业如何有效的提升人才的价值,满足新能源汽车行业的需要,是许多中职学校一直在探索的问题。基于此,本文将对 新能源汽车维修技术专业的培养模式做一个深入的解析,以供相关人员参考,从而有效的提升 新能源汽车维修技术专业人才的质量。
简介:摘要: 随着时代的发展,汽车的更新换代速度也在提升,并且出现了新能源汽车。新能源汽车和普通汽车是有一些差别的,这两种汽车不仅是能源供给的方法出现了改变,在构造中也有一些不同。因此,本篇文章先是分析了新能源汽车的发展前景,然后对新能源汽车对维修行业的影响进行研究,最后制定了相关的措施,希望可以让汽车维修行业的工作人员可以重视新能源汽车。
简介:摘要随着时代的发展和现代化的不断推进,新能源汽车的普及是时代所趋。新能源汽车的积极运用有着众多好处,不仅仅保护了环境,而且能够解决如今能源短缺的现状。但是就目前而言,新能源汽车技术人才匮乏,而且关于新能源汽车技术人才培养体制不够完善,所以就对新能源汽车行业的进一步发展起到了阻碍作用。本文针对中职学校新能源汽车技能人才培养进行相关的分析和研究。
简介:培养学生良好的生态文明素养,对于实现"美丽中国"的美好愿景具有重要的现实意义。但当前校园生态文明培育实践出现了功能弱化的趋势,其深层次原因在于,关涉校园生态文明培育路径的探索注重实践蓝图的碎片化描绘而忽视实践机制的系统构建。从动力机制理论的视角,将校园生态文明培育实践的诸要素进行合理的机制设计,促使学校生态教育实践长期高效运转起来,是提高校园生态文明培育实效性的有力措施。
简介:教育科学理论,是新时期教育改革与发展的“生产力”。党的十一届三中全会以来,我国教育进入到全面改革和蓬勃发展阶段。在这个过程中,教育科学研究的领域不断拓宽,层次不断提高,规模不断扩展。随着教育改革的不断深入,“向教育科研要质量,靠教育科研上水平”已成为越来越多的教育工作者的共识。教育事业要发展,教育科研需先行。教育科研对于推动教育改革具有不可替代的作用。通过教育科学研究理论与科研方法的学习,使我对教育科研有了新的认识。
后院建个能源站
教育高消费背后的文化动力
语文教师后续动力的基础教学
教学过程中的动力探源
小议语文教师后续动力的基础教学
谈语文教师后续动力的培养研究
中学语文教师后续动力教学分析
语文教师后续动力的基础教学分析
中学语文教师后续动力的基础教学
加强中学语文教师后续动力的培养
基于成长管理的有效学习动力系统探析
谈谈中学语文教师后续动力的基础教学
试谈如何做好语文教师后续动力教学
浅谈新能源汽车维修技术专业的培养模式研究
浅谈汽车维修行业应对新能源汽车时代策略
中学语文教师后续动力的培养研究分析初探
中职学校新能源汽车技能人才培养研究
以评价激活课堂教学打造课改的动力工程
“美丽中国”语境下校园生态文明培育实践的动力机制构建
教育科学研究是提高教学质量的动力和手段