简介:
简介:我的女儿生下来圆滚滚的,我们叫她球儿。她对世事人情的了解,总比别人慢。学习上,更是不仅慢,还错误百出呢!我们教她背诗,她经常会把两首诗混在一起,我们对她的表现是相当遗憾的。球儿终于上小学了。级任老师很喜欢她,经常让她做事。有一天,老师叫她到保健室去拿班级健康名册,想不到球儿在学校失踪了,一个多小时后老师找到她时,她还在每间教室门口张望着找宝剑呢!
简介:本文通过比较话本《杜丽娘慕色还魂记》和《牡丹亭》,认为汤显祖对柳梦梅形象的再塑造赋予了《牡丹亭》更深的时代意义。结合时代背景,柳梦梅这个人物在《牡丹亭》中所起到的结构作用是不可或缺的。他身上无疑体现了汤显祖的进步文人价值观.反映了汤显祖对自己所处时代的深刻理解和把握。因此柳梦梅在《牡丹亭》剧中,并非是一个毫无光彩的角色,而是与杜丽娘的形象相映衬而存在的。
简介:摘要在语文学习中,课外阅读占有非常重要的地位,它激励学生进行学习,提升学生词汇量,培养学生语感。本文从课外阅读的在近年以来地位的下降谈起,论述课外阅读的重要性以及它所带来的积极作用,并由此给出了几点建议。
且听风吟静待花开
放手,尊重,静待花开
用心播种 静待花开
花开有时,润德无声
让小学语文自学之花开放
守候“笨”女儿,直到她花开烂漫
解析《牡丹亭》中柳梦梅形象的意义
一路走来,热切期待;一路播洒,春暖花开
面朝书海,春暖花开——初中语文课外阅读指导的思考