简介：教育部考试中心发出通知:高等教育自学考试法律专业《合同法》课程的学分数由原来的4学分调整为5学分。《中华人民共和国合同法》修订后,为适应高等教育自学考试法律专业《合同

简介：调整句序主要考查学生运用、组织语言的能力，笔者在教学实践中总结了三种调整句子顺序的方法，取得了实实在在的效果。

简介：随着时间的推移，各地高三复习陆续进入第一次模拟考试阶段，这标志着高考前的“百日会战”已经进入到中期阶段。这一阶段的复习策略和战术调整往往是最关键的．某种意义上讲，也是考前能够把握的最后的整块复习单元(因为进入到5月，随着报名的进行，基本上进人答疑和个体辅导复习及考前调整状态)。那么一模后最现实的问题是该怎样

简介：目前，虽然有相当一部分的小学生在入学前已经或多或少地认识了些汉字，但是他们识字的方法绝大多数是无意识记或机械识记。看似点点画画的汉字对其而言似乎还未真正地揭开神秘的面纱，因此识字就显得枯燥繁杂。根据近年来参与《汉字学在小学语文教学中的应用研究》国家级课题的研究和实践，笔者认为，教师在低年级识字教学中，要运用汉字科学知识，结合学生认知心理规律，创造性地重组教材，调整识字序列，激发学生识字兴趣，从而提高识字效率。

简介：《中华人民共和国合同法》修订后,为适应高等教育自学考试法律专业《合同法》课程教学和考试的需要,全国考委法学类专业委员会根据修订后的《中华人民共和国合同法》,对该门课程的大纲、教材进行了重大修改,增

简介：摘要学生身体健康会使人精力充沛，充满朝气、充满信心。反过来，心理健康会促进人身体壮实，活动能力增强，人的心理因素活动和人的生理功能之间存在着紧密的内在联系，良好的精神状态和面貌，可以使生理功能达到最佳状态。

简介：为贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，落实《基础教育课程改革纲要(试行)》，配合从2003年起高考时间提前一个月的改革举措，2002年4月．教育部对2000年颁布的高中化学教学大纲(试验修订版)再次进行了修订和审议。从总体来看，此次修订，大纲的框架结构没变，但在导言、教学目的、教学中应该注意的几个问题和教学评价几个部分中．改写了落后于时代的表述。

简介：随着全球经济危机大幅加剧,主要国家和地区的高等院校普遍面临本科生就业压力过大、升学负担过重等问题。基于中欧高校本科课程调整的必要性与现实基础,分析我国调整现状并阐明欧盟国家调整策略的主要特色,力求寻找培养适应全球就业需求的复合型应用人才的最优途径。

简介：由于经济发展转型,我国产业结构正处于优化与升级的过程中。高校专业设置要适应产业结构调整的趋势,通过改革专业目录、建立市场预测机制等方式,实现高校专业设置与产业结构的紧密对接。

简介：在今年四月份参与了省教研室教研立项课题的调研，既为各地学校教研的热情与务实的研究而感动，也感受到教研课题研究中期调整的必需。为帮助基层学校进一步改进课题研究，本文根据调研中的课题情况，提出了六个“进一步”的建议，即：明确课题研究的定位，厘清课题研究的问题，缩小课题研究的范围，强化课题操作的设计，规范课题成效的论述，凸现课题研究的创新。

简介：农村义务教育阶段学校布局调整为实现义务教育均衡发展起到了一定作用,但仍要对其理论基础与现实动因进行拷问,以便于分析学校布局调整之后产生的新问题,尤其是教育过程中公平问题的凸显,使得学校布局调整的问题解决更加棘手。因此要从学校布局调整的价值导引,学校布局的资源支撑及体制机制协同入手,推动农村义务教育阶段学校布局调整发展进入良性轨道。

简介：

简介：我国的外语教学多年来一直采用教师讲解为主，学生听、练为辅的教学模式。在这种教学模式中，教师是课堂的主宰，是主动的施教者，并且监控整个教学活动的进程；学生是知识传授对象，是外部刺激的被动接受者。课堂上80％的时间都是教师讲解课文，学生只是被动地记录、机械地模仿，学习缺乏自主性。这种教学模式不利于培养具有创新思维和创新能力的创造型人材。随着国外教学理论的发展，以学生为中心的教学理论越来越多地被我国的外语教师所接受。

简介：现阶段完善我国高校招生考试制度的改革目标及实现路径，就是要以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）中分类办学战略规划为指导，在逐步消除“捆绑式”考试模式基础上，按照普通高中向研究性大学输送生源，职业高中向职业大学和高职学院输送生源模式，建立与分类办学机制摺符的高校考试招生制度，实现高等教育和高中教育分类办学目标的统一。

简介：2014年高考英语全国卷做了较大幅度的调整，结构安排更科学，知识涵盖更全面，因此，更加客观地考查了考生的英语语言实际应用能力。这不仅有效地平衡了语言测试和语言教学，而且有利于高校选拔新生人才。高考英语全国卷为中学英语教学明确了方向，同时也在试题改革方面起到了模范引领的作用。

简介：2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》将调整农村义务教育学校布局列为一项重要工作，自此各地政府纷纷进行农村中小学布局调整并取得了一定的成效。但是，在农村中小学布局调整中也出现了一些比较突出的问题，影响了一些农村学生公平地享有受教育的权利，造成了对教育公正的损害。为此，从制度伦理视角来关注这一教育政策的实施过程、在制度伦理的视角中探讨农村中小学布局调整问题具有较强的现实意义。

简介：10月25日下午，西宁市教委委属单位领导班子调整大会在市教委七楼阶梯教室隆重举行，市委副书记曲青山、副市长鲍义志出席会议并作重要讲话；市教委党委成员、机关各科室负责人，委属单位中层以上干那近300人参加了会议；会议由市教委党委副书记、副主任杜淑品主持。

简介：随着交叉学科、边缘学科的蓬勃发展，各高校出现了大批跨学科组织。现阶段，我国跨学科组织还处于起步阶段，表现形式多样，且发展程度不一。通过了解美国研究型大学跨学科组织的运行，学习其经验来促进我国跨学科组织的发展，本文从国家提供政策支撑、研究型大学的内部支持和跨学科组织自身建设三方面进行了探讨。

简介：摘要：在我国石油专业逐步发展过程中，为了稳定性的人才资源，确保石油专业成人短期培训项目具有一定的典型性及代表性，可以围绕着我国石油专业成人短期培训项目运行过程中存在的问题、实际的需求及运行管理进行分析，进而通过强化人才教育及培训项目工作，促使企业达到预期的发展战略，也可以通过有效的策划培训，系统性的分析判断员工的技能水平及现有知识，能否负责岗位需求，进而确定合适的培训内容及模式满足培训的实际需求。

简介：摘要：在我国石油专业逐步发展过程中，为了稳定性的人才资源，确保石油专业成人短期培训项目具有一定的典型性及代表性，可以围绕着我国石油专业成人短期培训项目运行过程中存在的问题、实际的需求及运行管理进行分析，进而通过强化人才教育及培训项目工作，促使企业达到预期的发展战略，也可以通过有效的策划培训，系统性的分析判断员工的技能水平及现有知识，能否负责岗位需求，进而确定合适的培训内容及模式满足培训的实际需求。