简介：随着我国社会主义市场经济的发展，当代部分大学生的责任意识呈现弱化倾向，本文根据大学生责任意识弱化的现状，从家庭、学校和社会等不同角度探究其成因，提出了对大学生加强责任意识的培养和教育的具体对策。

简介：进入21世纪以来，环境恶化成为阻碍人类社会发展进步的最大问题。作为接受高等知识教育的当代大学生，是社会发展的骨干力量。培养当代大学生环保意识具有紧迫性与必要性，本文从多渠道提出大学生环保意识的培养对策。

简介：在高等教育深化改革，全面推进素质教育的新形势下，如何切实改进和加强思想政治工作，是摆在高校广大干部教师面前的一项重要课题。

简介：大学生吃苦耐劳意识，不仅关系到大学生自身的成长和成才，也关系到国民素质的整体提高有着重要的意义。随着社会主义市场经济和信息时代的迅速发展，培养人们的吃苦耐劳意识，成为高校教育工作者必须面对的重要课题。

简介：成功的人生离不开正确的规划,为此首先要自我认知、正确评价自己,在此基础上还要进行恰当的职业认知,能够正确合理地规划自己的职业生涯对于当代大学生来说至关重要。

简介：高校毕业生就业难已成为近些年的热点问题，妥善解决大学生就业难对于社会主义和谐社会的构建具有重要的现实意义。本文从协同学的视角，对当代大学生就业社会支持体系的构建提出了对策。

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简介：教育者总是依赖于自己的教育理念和期望选择某种课程。可以说，“课程的价值取向就是课程主体在课程活动中根据自身需求进行价值选择时所表现出来的价值倾向性”。探析学前课程的价值取向．对提升教师的课程问题意识，推进幼儿园课程改革，无疑具有重要的意义。

简介：青少年是我国社会主义建设的栋梁,对青少年培养的结果影响着一个国家的生命长流。随着当今教育的发展,各个教育者都倾向于培养对青少年价值观尤为重要的自我教育。所以,重视青少年自我教育的培养,把自我教育提高到教育的核心地位,让青少年全面健康的发展对于提高教育效率以及促进全面建成小康社会都具有关键作用。

简介：基础研究与应用研究相结合，课程开发研究与课程评价研究相结合，课程开发研究与教师发展研究相结合，是当代西方幼儿教育研究的主要特点。

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简介：为促进幼儿教师专业发展，我们不仅应从外部影响因素入手，更应关注制约教师专业发展的内在因素，促使作为研究者的幼儿教师实现研究立场从“二元对立”转向“视域融合”，研究价值从“假设欣赏”转向“求知不已”，研究途径从“他组织”走向“自组织”。在当代网络化生活世界的背景下，幼儿教师专业发展应体现出自主性、行动性、网络性的特征。

简介：发展认知神经科学是从发展视角阐明心理与行为神经机制的一门新兴分支学科。它对儿童和儿童学习7的认识又进了一步，为“发展与教育”这一基本问题展示丰富的学科视野提供了重要的科学依据。发展认知神经科学不仅是国家战略性“大科学计划”的重要组成部分，也是国家推动教育改革，特别是提高早期教育质量的重要科学根据。

简介：西方学前教育评价的发展历程及当代特点霍力岩由于学前教育评价的源头在西方，当今西方的学前教育评价也已趋于成熟，探讨西方学前教育评价的发展历程及当代特点对于促进刚刚起步的我国学前教育评价工作有着极其重要的意义。基于这种考虑，本文拟对西方学前教育评价的发展...

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简介：英国高等院校基于教师教育新理念，对传统的教育实习制度进行了较大改革，教育实习在高等院校教师教育课程中的地位和作用、目标和定位、实施和组织管理等方面都呈现出全新的发展态势，且对提升英国幼儿教师质量的成效日显。这些改革和发展经验对我国当前更有效地解决幼儿教师教育的现实问题，强化教育实习在教师培养中的实践性、综合性和基础性功能，深化幼儿教师教育研究和实践都具有积极的借鉴意义。

简介：一、当代脑科学视野中的关键期研究进展脑科学对关键期的研究进展主要包括关键期内某些功能的补偿性、关键期与突触发生、突触修剪的关联性以及人脑有发育顺序和成熟的关键期三个方面。

简介：一、场馆和展览简介（一）上海当代艺术博物馆简介上海当代艺术博物馆（POWERSTATIONOFART）由原作设计工作室设计，是上海在世界博览会时期“上海城市未来馆”的基础上改造、扩建而成。而城市未来馆的前身则是始建于1897年的上海南市发电厂，因而高165米的钢筋混凝土烟囱成为该馆的标志性建筑。改建后的上海当代艺术博物馆建筑面积扩展到40万多平方米，含有15个不同类型的展览空间，拥有大量开放式展示空间g1]3个层面的大型滨江室外空间，于2012年10月1日开馆。

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