简介：大三暑假，我来到深圳靠近关外的一家企业实习。公司正处于发展期，前景看好，人手方面也比较紧缺，这给了我们双方一个相互考察的机会。现在大学生就业形势严峻．我很想抓住这次机会，好好表现自己，争取毕业后能留下来。

简介：比喻是一种常用的修辞手法，具有化平淡为生动、化深奥为浅显、化抽象为具体、化冗长为简洁的作用。作文时，如果善用比喻，既可以彰显文采，又可以使表达生动形象，让文章更具感染力和说服力。具体应用可从以下几个方面着手。

简介：<正>一座城市来了一个马戏团。六个男孩穿着干净的衣裳,手牵着手排队在父母的身后,等候买票。他们兴高采烈地谈论着上演的节目,好像自己就要骑着大象在舞台上表演似的。终于轮到他们了,售票员问要多少张票,父亲答道:“请给我六个小孩、两

简介：在这里“益善”是更加好的意思。“多多益善”就是越多越好啦．

简介：

简介：以前,"孝心"这两个字眼时常围绕在我的身边,可我根本不屑一顾,总是随心所欲,自己想干什么就干什么,时常和妈妈顶嘴,闹别扭,直到那一天……那一天,我打开电视,拿着零食,就坐在沙发上看起了电视,直看到我热泪盈眶。因为那位叫梁荣的小女孩实在令我太感动了!梁荣出生6个月时就被诊断出先天性血管瘤。两岁多时,妈妈又突发脑溢血,生活不能

简介：

简介：

简介：“让教育回归生活，让幼儿回归自然”，这是我们幼儿教育的永恒追求。在践行《纲要》精神，积淀园本文化的过程中，鉴于我园地处城乡结合部，农村的自然环境为孩子们提供了丰富、开放、有趣的资源与材料，我们尽力挖掘了大自然所赋予的资源，充分利用草根材料渗透到幼儿的活动之中，以构建具有乡土特色的游戏为依托，让孩子在吸收、消化身边大自然中这些源源不绝的“养料”之时，彰显出我园浓郁的地域文化特色。

简介：在我们的生活中,可以再次利用的创意材料其实很多。瞧!这是眼镜盒的创想,孩子们在拼拼摆摆、剪剪贴贴中,眼镜盒就变成了小白兔、蝴蝶、长颈鹿……请你也来动手试一试吧!翠鸟丁苏芯6岁指导老师：吴亚萍工具材料：眼镜盒、彩色卡纸、双面胶、剪刀、黑色记号笔。范例：作品《小白兔》。制作步骤：

简介：以下是我们设计的三次艺术创想活动，每次活动孩子们总是带给我们意想不到的惊喜。“创想”——这一艺术灵魂赋予了幼儿园美术教学活动一种强大的生命力，

简介：郑成南是“读友杯”教师儿童文学创作大赛中脱颖而出的年轻作家，一届一届“读友杯”见证了他的写作追求和文学成长。从最初偏于幻想类题材的创作，到近期连续推出颇具分量的写实性短篇，

简介：广州军区联勤部幼儿园坚持“以科研求进步，以特色促发展”的宗旨，积极开展教育改革，注重形成健康教育特色，关注幼儿的身心健康发展。早在2000年，该园就开始如赤足、“两浴”、感觉统合、民间游戏特色研究。该园不仅赢得了“广州市首批示范性幼儿园”的殊荣，

简介：我37岁怀孕的，请问：像我这种情况一定要做羊水穿刺吗？我担心羊水穿刺风险大，想做静脉血检查可以吗？上次产检B超NT值是正常的。

简介：<正>徐晓创,1981年生,1998年考入复旦物理系,2002年保送物理系的博士研究生。期间一直担任系博士生班班长、系研究生篮球队以及校研究生篮球队队长,带队获得过两届研究生篮球联赛冠军以及2004复旦四校篮球邀请赛冠军。爱好健身以及户外运动,曾担任KeepFit版版主,并于2003年组队参加中国德清国际登山越野挑战赛获业余组第五名。2003年成为人大选举复旦大学研究生院代表候选人之一。2003年获GE奖学金、校优秀学生干部。2004年当选复旦百年研究生形象大使。

简介：工具材料：大小不一的地板龙骨边角料、胶枪。范例：作品《可爱的小怪兽》。地板龙骨是家庭装修中铺设地板时用来支撑和固定的一种材料,地板铺装好了,就会留下很多废弃的地板龙骨的边角料,你是把它扫进垃圾桶,还是收集起来？在孩子们的奇思妙想下,通过组合、连接,边角料立即变身为创意十足的艺术造型。

简介：随着社会的飞速发展，创客教育受到越来越多教育工作者的关注。创客教育是创客文化与教育的结合，基于学生的兴趣，以项目学习的方式，倡导造物，鼓励分享，培养跨学科解决问题的能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育，它是一种学习方式的培养，是一种生活的态度培养。本文笔者介绍了什么是创客教育，幼儿园开展创客教育的现状与意义，总结了如何在幼儿园开展创客教育，希望有助于今后的幼儿创客教学。

简介：教学构想翻开精美的绘本《礼物》,故事中各种可爱的人物面对'非我所愿'的礼物时,神奇创想,智慧开发,不仅做到了物尽其用,而且创意十足。当然,这个童话故事除了最吸引孩子们的趣味性外,还有童话的隐喻性和哲理性哪怕遇到再不堪的事情,只要开动脑筋,转化思维方式,'不好'也能变成'美好'。于是,我引导学生抓住绘本的图文细节在观察中丰富,在想象中补白,在阅读中感悟。

简介：广州市老城区——荔湾区，自古以来就是岭南风物荟萃之地。在广州市荔湾区创建广东省教育强区的综合改造过程中，原荔湾区西场幼儿园成了我们广雅幼儿园的西场园区。西场园区的周边，蕴涵着丰富的本土文化自然资源和人文资源，而园区本身就是岭南地区民间宗祠的百年建筑。如何为在这一座有近百年历史的西郊蔡家祠堂基础上建起来的幼儿园注入新的元素，使之成为具有鲜明的岭南文化教育特色的幼儿园？这是近几年来我们努力探索的方向。以下简要介绍我们的探索过程。

简介：