简介:随着我国国民经济的深入发展,物流产业的发展对其作用越来越重要,特别是全球化竞争的压力。因此,我国物流的发展方向成为一个非常关键的问题。本文结合我国特色经济的发展现状和态势,提出规划建设特色经济区域物流中心,是我国国民经济发展的战略性选择,尤其是对特色经济区域物流中心建设的重要性和必要性进行了深入的探讨,并结合我国物流产业现状进行深层次的可行性分析。本文所阐述的理论观点,将对我国国民经济的发展、现代物流的发展以及物流技术的应用具有一定的指导意义。
简介:“文化自觉”下的幼儿园课程文化建设具有四个基本特征:植根于幼儿园的课程实践;以文化对话为参照,教职工自觉本园的课程文化;幼儿园文化群体处于自主地位并能把握世界课程文化发展的历史趋向;课程文化以本土文化为核心,具有鲜明的园本特色。
简介:曾读到这样一个有关幼儿园制度的案例:一位园长在巡班时,看到黄老师穿着高跟鞋带操,便当面对黄老师说明其行为已违反了幼儿园的规章制度,需要按规定受到处罚。不料这位黄老师嘴巴一撇,说:“罚就罚呗,我懒得换鞋!”随后,黄老师在私下对其他老师说:“我就是不想听他们领导的话,他们不就是找茬整我们职工吗?”一时间,幼儿园里议论纷纷,给幼儿园制度管理带来了诸多障碍。事实上,这种类似的情况可能不只是在一所幼儿园里出现过。
简介:汽车文化教育对提高汽车专业人才的综合素质具有十分重要的意义,文章阐述了我国汽车文化现状与发达国家的差距,从汽车文化内涵的角度阐述了汽车文化教育对培养汽车专业人才的必要性,提出了具体的实施措施,对汽车文化教育的基本内容和方法进行了探讨。
简介:幼儿园文化建设和创新,意味着人们将以新的眼光重新审视和认识学前教育,以新的范畴重新把握和构建学前教育体系,以新的方式重新组织和拓展教育活动.幼儿园文化是办园实践的内在动力,幼儿园教育的改革和进步必须以文化建设的突破和更新为先导,文化建设对办好一所幼儿园至关重要.
简介:中职教育是就业的教育,实训室是中职学生学习技能的主阵地,建设中职学校实训室文化,是当前中等职业学校专业建设中的一项重要任务。本文紧密联系中职计算机专业的实际,从中职计算机专业实训室文化建设的意义、主要内容,以及中职计算机专业实训室文化建设的途径和原则进行了理论结合实践的分析,重点从物质、制度和精神三个层面分析了中职特色的以就业为导向的实训室文化建设途径。
简介:本文从我国中小企业发展的特点出发,对企业文化内涵和其在企业发展中的巨大作用进行剖析,阐述企业文化对企业的生存和发展的作用越来越大,已成为企业竞争力的基石和决定企业兴衰的关键因素,中小企业需要进行企业文化建设。
简介:幼儿园的特色是一所幼儿园长期内在的文化积淀,是在长期办园实践中逐步形成并通过日常活动在办园理念、培养目标、教育管理、课程建设、师资建设及环境文化等诸方面综合表现出来的独特的、优化的、稳定的教育特征和风貌,具有创新性、领先性、稳定性、科学性的特征。
简介:
简介:“植入式”家教主要是通过家庭的文化环境发挥作用。文章论述了“植入式”家教及家庭文化环境的含义与关系,并且基于家庭文化的三种形式,阐释了建设家庭文化环境,进行“植入式”家教的途径。
简介:校园文化是在学校教育环境中生长发展的一种文化现象,它作为特有的文化标识,是一所学校凝聚力和创造力的体现。医学院校图书馆应积极参与其中,成为校园文化建设的助推者。本文从校园文化内涵、医学院校图书馆校园文化建设的必然性、图书馆在其中所起的作用及建设举措等方面展开,阐述了医学院校图书馆在促进校园文化建设方面的引导作用和具体实施方法,以期达到服务育人的最终目的。
简介:介绍了学习型组织的由来和内涵,研究了学习型组织的九方面特点,结合目前高校各类组织团队,分析了学习型组织在班级、学生会及其各部门等组织中的应用。阐述了教师指导制团队的结构优势。指出了团队参与对大学生综合能力提高的必要性,突出了团队信任是团队协作的基本要素。
简介:充分挖掘和利用本土文化资源是建设园本课程的基本策略。幼儿园应在广泛收集本土文化资源的基础上,根据儿童的兴趣形成富有地方文化特色的系列活动主题,同时努力营造园内本土文化氛围,充分利用家长与社区资源,给予幼儿潜移默化的积极影响与持续有效的支持。在具体实施过程中,幼儿园教师应尽力提供真实的学习环境,注重培养幼儿合作探索与创造的能力,最终实现传统文化与现代教育观的完美融合。
简介:孩子的话:今天我和小伙伴们一起玩捉迷藏游戏,小兔捂上眼睛等我们藏好再找,我和小白藏在苹果树后面,小兔红红还没藏好,我小声说:“快躲起来。”哎呀,小熊的头露出来了,“小熊快躲起来。”
简介:如果有一天,“智慧芯片”的发明真的可以让人们天文地理无所不晓,那么,学习本身的快乐也许就丧失了。人们不用再凭借一技之长去谋求生存,学有所长失去了意义,那么,文化苦旅本身也就失去了它的价值。
简介:民族优秀传统文化,是中华民族传承与创新文化的瑰宝。继承和弘扬中华民族优良道德传统,并在社会主义现代化建设实践中加以发展,就能充分激发民族的潜能,为社会主义现代化建设提供精神动力。在高校第二课堂中,引入民族优秀传统文化,有助于高校教育实现培养高素质应用型人才的目的。本文旨在探索传承民族优秀传统文化在高校第二课堂中的思路和方法。
简介:跆拳道春季班结束了,经过刻苦训练,检验学员们学习成果的晋级考试也随之而来。6月26日上午,由中国跆拳道协会主办的跆拳道考级在晋州市青少年校外活动中心进行。
简介:一、园况宁波市北仑区中心幼儿园创办于1988年,隶属于北仑区教育局,是一所省级示范性幼儿园、省园本教研示范性幼儿园、省教科研200强学校。幼儿园占地面积10427.5平方米,有总部、分园两所园址和一个早教指导中心、40个班级、1000名幼儿。幼儿园实施小班化教学,园内环境优美。配备了齐全的现代化设施,创设了充满童趣的区角活动室、科学发现室、电脑室、陶艺室、美工室、阅览室等。
简介:我园自1997年开始实施"幼儿园早期阅读教育"课题研究,建立幼儿阅览活动中心(以下简称"活动中心")就是其中的重要内容之一.
区域特色经济物流中心建设研究
文化自觉与幼儿园课程文化建设
幼儿园的制度文化建设
高职高专汽车文化建设研究
对幼儿园文化建设的初步思考
中职学校计算机专业实训室文化建设之我见
中小企业如何进行企业文化建设
幼儿园特色建设的实践与探索——依托地域文化的幼儿园特色建设
风筝急救中心
浅谈“植入式”家教——基于家庭文化环境建设角度的思考
医学院校图书馆与校园文化建设
用学习型组织模式加强高校学生组织文化建设
利用本土文化资源建设园本课程的基本原则与要求
点评中原油田培训中心 中心一幼一组儿童画
在杜威“儿童中心论”辩护
文化苦旅
浅谈高校第二课堂中民族优秀传统文化建设
跆拳道晋级考试在中心举行
宁波市北仑区中心幼儿园
浅谈幼儿阅览活动中心的创建