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  • 简介:父母总是希望自己的孩子没有一丁点过错,可这是不实际的。作为孩子,他正是在一个个过错中积累了经验,认识了世界,学到了东西。因此,孩子犯错误是难免的,做父母的必须正确对待。一、要分析孩子做错事的动机。孩子是天真好奇的,对什么事都想问、想看、想做、对一切事物都感

  • 标签: 家庭教育 教育方法 身心发展特点 身体发育 行为习惯 教育效果
  • 简介:本文主要论述了税务行政处罚中税务机关自由裁量权限过大、自由裁量行为过多所带来的问题,并提出针对性防范措施。

  • 标签: 税务 行政处罚 自由裁量 问题防范
  • 简介:“可怜的妈妈吃豆渣,没有筷子用手抓。”这是阿吹小时候经常唱的一首歌谣,他现在是深有感触。想想自己平白无故被罚站,真是太可怜了。更可恨的是美女妖妖还跟在后面叫:“可怜虫,不要钱,妈妈炒菜不放盐……”

  • 标签: 执法 可怜 妈妈 感触
  • 简介:女儿生性胆小,只要有陌生人来访,总会“畦畦”大哭,每次客人都会特别尴尬,而我也非常沮丧。我曾经试了很多的办法:经常带她去人多的地方玩;鼓励她和其他不同年龄的小朋友玩耍;和陌生的叔叔、阿姨打招呼;甚至多次带她到幼儿园去“体验生活”。但收效不大,这让我有点束手无策。

  • 标签: 胆量 责任 体验生活 陌生人 小朋友 打招呼
  • 简介:我经常听到家长说:“孩子又忘带作业本了,每天早晨出门都跟打仗似的,不是忘带铅笔盒就是忘拿作业本。”为了防止皮皮出现丢三落四的情况,从背书包的第一天起,我就告诉他:“每天上学时想着背书包,晚上写完作业把书包整理好,检查一下作业本、铅笔、橡皮需不需要换新的。”

  • 标签: 自觉 责任 作业本 书包 铅笔 孩子
  • 简介:制作投影幻灯片,小小的铆钉是必不可少的。下面介绍一种巧铆钉的方法。材料和工具:蜂皇浆吸管(最好是圆而较硬的)、铅笔刀、剪刀、蜡烛。制作:点燃蜡烛,把铅笔刀放在火苗上烧烫,用棉花擦去小刀上的烟灰,然后迅速按在吸管的一头,

  • 标签: 蜂皇浆
  • 简介:孩子在幼儿园里不会表达愿望,是家长的责任吗?孩子在家学幼儿园里其他小朋友的怪样,是老师的责任吗?

  • 标签: 责任 越界 幼儿园 小朋友 孩子 家长
  • 简介:长期以来,提起对教师的评价,更多的会与打分联系起来,常用的方式是每月一次月考核,学期末来一次总体考核,然后根据分值的高低,评出优秀。可是优秀只有极少数人,这样的评价方式无疑会伤害大部分教师的情感。于是,我们将打分评价调整为积分评价。事先教师们一起讨论可以积分的内容及分值,如班级的环境评比、班级活动的开展、家长的满意度等。

  • 标签: 评价方式 积分制 班级活动 教师 少数人 打分制
  • 简介:一切进展似乎都很顺利,几天以后。可以看到罐头瓶中气体越来越多.可是.你真的收集到氧气了吗?一起来检验一下。

  • 标签: 初等教育 实验教学 氧气 小学生
  • 简介:在猫还未成为人们关在家中的娇宠之前,为了活下去,为了养育自己的孩子,他们扛起了自身的责任,他们以捕食老鼠为生。当人们开始喂养猫咪后,当现成的食物摆在自己伸手可及的地方时,不愿肩负起生活重任的猫咪却嘲笑起了为了责任而奔波的猫。责任意识,对于我们来说,到底是什么呢?

  • 标签: 团队 青年
  • 简介:倪萍是上个世纪90年代电视观众心目中的女神,她聪慧,但是不高冷;她大气,但是也接地气;她从容,但是也有人情味。这位曾经家喻户晓的主持人,在为亿万观众奉献一个个感人故事时,自己也在演绎着动人的人生传奇:为了治疗儿子的眼病,她在事业如日中天的时候,选择了放弃,一心陪伴儿子。

  • 标签: 责任 母亲 电视观众 90年代 人生传奇 人情味
  • 简介:父母打孩子,往往是出于一时冲动,但却会造成不可弥补的严重后果——使孩子产生不良的心态和心理偏差。具体说来打孩子会引起以下心理问题。

  • 标签: 孩子 父母 责任 心病 心理偏差 严重后果
  • 简介:一天,晨间活动结束了,孩子们像往常一样洗手、入厕,把脏兮兮的厕所留给了教师去打扫,但今天我特意不去收拾.

  • 标签: 洗手 教师 活动 厕所
  • 简介:高职院校行政人员是高校管理中一个不可或缺的群体,由于其所在组织系统和从事工作的的独特性,成为职业倦怠的高发人群。高职院校管理层对其现象忽视,将会影响行政工作的质量和效果。

  • 标签: 高职院校 行政人员 职业倦怠
  • 简介:责任心是指个体在社会生活中对自身的社会角色以及角色所应承担的责任的认知、情感体验及相应的行为。责任心是个体重要的心理品质之一,是社会公民必须具备的核心品德,体现着一个人的心理特征和人格特征。

  • 标签: 中班 幼儿责任心 学前教育 幼儿教育
  • 简介:现在中小学普遍提倡“赏识”教育,认为好孩子是“夸”出来的。用鼓励的方式培养孩子的自信固然是一种方式,但当孩子犯错误或行为偏差需要纠正的时候“赏识”教育就显得苍白无力,甚至略显虚伪。其实,当一个人知道自己犯错的时候,内心都有一种要接受惩罚的准备,这是一种心理需求。并不是所有的孩子都会选择逃避责任。回想我们自己长大的过程,一定有一些惩罚是让自己终生难忘的。

  • 标签: 中小学 赏识教育 心理需求 教育观念 教师 责任感教育
  • 简介:中国有句俗语:“滴水之恩,当涌泉相报。“对给予自己关怀和帮助的人心存感激之情,是一种美好的感情,没有一颗盛恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会回报他人,回报社会。

  • 标签: 责任意识 感恩 孝敬父母 回报 孩子