简介:
简介:文中从课程教学、教材建设、网站建设三个方面论述数据库应用技术培养体系的构建。构建了“课堂教学、实验教学、课外教学(网络教学)”三位一体的立体化教学平台。构建了“验证性实验-设计性实验-综合性实验一个性化探索实验”的“逐层递进”武实践教学模式。构建了“教科书、电子教案、网络阶梯课堂、课堂实录”四位一体的立体化教材。
简介:库淑兰的剪纸整个画面是左右对称的,圆形的对称、三角形的对称、人物形象的对称。对称让人有平稳、安心的感觉。
简介:嗨,大家好!还记得我吗?在今年举办的第十九届世界杯中,我可是当仁不让的超级明星,那就是人见人爱花见花开车见车爆胎的——扎库米!嘿嘿,我的名字很帅吧?不过,你知道我为什么叫扎库米吗?让我来解释一下吧!
简介:焦建康,1982年毕业于山西师大生物系,同年7月分配到运城中学任教。现任运城中学东校初中部部长。
简介:《知库》是为少年人出版的系列人文读物,现在它的第一辑已经出版了。据说凡是读过《知库》的人都想向他们的朋友说:真好,你也看吧!但是如果你要问这是一本什么样的书,他们却只能说,你看了就知道。他们并非故意卖关子,我很能理解,因为让我来说也是非常地难。
简介:我园从解决当前教育教学中存在的问题、薄弱点出发.鼓励教师根据自己的特长、兴趣等,自主选择课题,以合作研究的方式,收集、积累教育资源.探索幼儿园资源库的建设.借助集体的力量实现了教育资源的共享。
简介:一、娃娃读画陈卓:这是一个动物精灵。尚艺拓:我看是一只调皮的小猴子爬在一棵大树上。
简介:似乎触手可及.却又无形无相;似乎无从捉摸,却又浸润其中,这便是生活,生于斯,活于斯,却又不甘心的生活。如果生活仅仅是生活,生活当然不成问题,但问题就在于人的生活常常对生活的人提出挑衅,以至于他们既在渴望,又想逃离。
简介:随着水资源的不断减少,科学预测城市给水管网的用水量,合理利用水资源,变得越来越迫切。由于影响城市用水的因素很多,文章对已有的城市需水量预测方法进行了简单归纳总结,阐述了各自的特点和问题。
简介:本文从本体的角度探讨了疾病知识库系统的构建,该系统能够从语义层面实现异构疾病相关信息之间的互操作,对有效提升医学领域的知识服务水平,方便医技学者管理和利用海量的疾病信息,发挥疾病信息的巨大价值具有重要现实意义。
简介:我园是一所办园时间不足5年的新建园所,教师平均年龄只有29岁,并且非学前教育专业毕业的教师占了62%。他们除了教育经验较缺乏外。相关知识也较贫乏。具体地说,(1)对事物的了解大多停留在显性和表面上。比如,对兔子,他们只了解“长耳朵、红眼睛、短尾巴,爱吃萝卜,爱吃草”等粗浅知识;
简介:寒假结束,又有不少同学因为体重增加而苦恼了。"生命在于运动","迈开腿、管住嘴"之类的话,我们常说,也努力照着做。可是,运动辛苦、枯燥、见效慢,是公认的。现在,智能设备与运动相遇,会碰撞出怎样的火花呢?
简介:傍晚,在哥斯达黎加的丛林深处,年轻的美洲豹小子启亚从睡梦中醒来。它伸了伸懒腰,环顾了一下这片它出生的地方恋恋不舍地起身,准备离开。启亚一点儿也不想走这片森林里有可供藏身的茂密港木丛、美味的鹿以及漂亮的美洲豹姑娘,更重要的是.这里的空气中仿佛飘荡着妈妈的味道。
简介:提起南极,你会想到白茫茫的冰雪大地?还是憨憨可爱的企鹅群?要不就是花花绿绿点缀在雪地上的科考站?不过啊,听我先讲一个笑话~~
简介:近年以来,我园通过创建“教师个人工作室”,积极为教师提供成长的平台,并约请有关专家提供必要的帮助和指导,加速优秀教师群体的成长,培养出本园的“名师”。
简介:计算机网络的发展引来了数据安全性的关注。分析研究了目前常用的数据容灾技术,分别从基于外存储器容灾和基于内存储器容灾两个方面进行研究,给出了这些技术的优、缺点。通过分析对比,可以为企事业单位建站、组网时提供相应的数据容灾方案。
简介:万方数据股份有限公司是国内第一家以信息服务为核心的股份制高新技术企业,是在互联网领域,集信息资源产品、信息增值服务和信息处理方案为一体的综合信息服务商。
简介:【案例描述】我们班的娜娜刚来园时总是趴在桌子上,沉默寡言,不和小朋友交往。有一次因为和同伴发生了一点小别扭,趴在桌子上哭了一上午,连饭都不肯吃。事情并不大,只是她心理太脆弱,她总认为是别人故意欺负她。
国家地理数据库精确到居民楼
非计算机专业数据库应用技术培养体系构建
剪花娘子库淑兰
扎库米带你游南非
焦建康
爱自由、爱有趣,爱《知库》
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