简介：小学语文教学,是一门基础的工具性学科,这门工具性学科的好坏,直接涉及到学生将来在社会上的交际能力和社会活动能力的发展,因此小学语文教学就显得尤其重要,而小学语文教学中的口语交际课的教学则是重中之重。如何上好一堂语文口语交际课,是每个语文老师都必须关注的重要课题,也是语文教育发展的必然,下面我结合自己多年来的教学情况,总结出几个值得借鉴的方面,供大家参考:一、以课堂为依托,重视口语交际的训练课堂是学生在学校接触到的最多的教学模式.

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简介：前不久,五(2)班搞了一次"自助餐的学问"的语文活动,让同学们在开心、娱乐中大长见识。活动开始前,同学们进行了调查,查找了许多关于食品的知识。教室里被布置成一个"自助餐餐厅",教室正中的课桌上摆满了各式各样的仿制食品,什么"鸡腿"、"牛肉"、"黄花鱼"啦,"豆腐"、

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简介：这几天，我班的每位同学都感到很郁闷，为啥？还不是在体育比赛接力中痛失第一名，作为体育特色班级，太丢人了……

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简介：叶澜教授说过:'课堂教学应被看做是师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命的、有意义的构成部分。小学数学教学的核心是以学生的发展为本,数学教学是整个学校教育的重要组成部分,而课堂教学又是数学教学的核心,是提高学生素质的主渠道。教师的任务是引导和帮助学生进行知识的再创造,而不是把现成的知识灌输给学生。

简介：随着素质教育的逐步推行,体育教学是学校教育教学中不可缺少的一个重要组成部分。上好体育课,可以发展学生的身体素质和运动能力,体育课上的是否成功,最终要看学生完成动作的效果如何,效果的好坏取决于学生的练习程度和方法。

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简介：快放假了，你是不是想做很多事情？是和爸爸妈妈去骑单车和爷爷奶奶去散步！和表兄妹们玩扑克？还是和心爱的玩具待在家里画画儿？