简介:1年前我还在犹豫是否要就读于导游硕士这个专业,而今即将面临毕业的我,却对当初的选择与机遇深感欣慰与满足。2012年金秋10月我在没有太多选择的余地下,走进了西班牙阿利坎特大学文化遗产解说与导游研究生课程。全班只有我一个外国留学生,犹记得
简介:“边坡工程”课程是土木工程专业一门重要的专业选修课。为切实提高“边坡工程”教学质量,达到土木工程专业人才的培养目标,培养精业务、懂技术和强实践的应用型边坡工程专业技术人才,作者对“边坡工程”课程的教学内容和方法进行了一系列的改革尝试,取得了较为满意的改革效果。
简介:在图G=(V,E)中,令SE(G).如果E/S中的任一条边都与S中的至少一条边关联,则称S为图G的一个边控制集.边控制集问题,即在G中找到一个基数最小的边控制集,是一个在近似算法和参数化复杂度领域被广泛研究的基础但重要的NP-hard问题.若对于简单图G的补图中的任意一条边e,都有G+e的边控制数小于G的边控制数,则称图G是边控制临界图.主要研究了边控制临界图的性质与结构.
简介:
简介:采用赤平投影法把岩体边坡的破坏模式主要分为平面破坏、楔形体破坏和倾倒破坏三种。而后,给出边坡在不同破坏模式下的最大安全边坡角的确定方法。
简介:汉代边军有着较完备的组织与管理体系。边郡太守是某一区域边防事务的最高长官,其下还有一个颇具规模的掾属系统。边军的构成也是复杂多样,主要是戍卒与边郡正卒,此外还有募卒、谪卒以及刑徒兵等。边军的日常生活主要包括军事训练和必要的精神需求及文体活动。为了边疆的长治久安,屯戍组织维护成卒的基本人身权利与经济利益,不仅提供各种军需及生活物资,还有必要的医疗保障设施。总体来讲,两汉时期尽管在边疆政策上都曾有过失误,东汉的衰亡也与边患直接有关,但中央政府对边军的有效组织与管理一直是汉代边军强大的不二法宝,也是值得肯定的,这对提高边军的战斗力具有积极作用。
简介:给定一个图G和2个正整数j和k,图G的一个m-L(j,k)-边标号是从图的边集到非负整数集合{0,1,…,m}的一个映射,该映射满足相邻的边所对应的整数相差至少为j,距离为2的边所对应的整数相差至少为k.在图G的所有m-L(j,k)-边标号中,最小的整数m称为图G的L(j,k)-边标号数,记为λ′j,k(G).项链是一类特殊的Halin图,研究了项链的L(1,2)-边标号,给出了项链的L(1,2)-边标号数的上界和下界,并且此上界和下界都是可达的.
简介:通过对碎边机现有问题的分析,对其结构进行了改进,降低了易损件的生产成本和加工难度,缩短了设备的调整时间,减少了故障率,提高了碎边机的运转率和生产效率。
简介:深基坑土钉支护是全新的支护方法,施工监理重点,弄清土钉支护的基本原理,突出旁站监理的作用,实施全过程的质量控制.
简介:一般普通高校电类毕业设计主要面临学生的时间与精力受冲击、教师指导时间与精力有限、硬件条件不足等三大困境。针对毕业设计困境,采取高压力、高要求、高目标的"三高"措施,通过尖子教育与合格教育相结合、学校与企业相结合、学院行政管理与导师责任制相结合的"三结合"方式,创新工程化、多元化毕业设计模式,以"人化"成果为重点,不断提高毕业设计的质量和效果。
简介:设V(Cm·Sn)={u1|i=1,2,…,m}∪{vij|i=1,2,…,m;j=1,2,…,n},E(Cm·Sn)={v11v21v21v31,…v(m-1)lvml,vmlv11}∪{uivji|i=1,2,…,m;j=1,2,…,n}.本文给出了的邻点可区别的边色数。
简介:一、看一看自己的高考成绩分数段位置,比一比自己的实力与兴趣,再与招生院校近三年的招生情况挂钩考生填报志愿要出于对今后职业生涯设计、少走人生弯路的考虑来选择院校和专业。首先看一看自己成绩在全省(区、市)考生中处于什么位置,并将近三年在此分数段招生的院校按照省内一省外、京津沪一沿海、东中西部各选出5~10所院校,然后按照自己的职业生涯规划和兴趣,分别把各院校的相关专业进行排序。
简介:以《吟边燕语》为例,点出林纾“讹”译若干实例,并从伦理文化、叙述技法、情感表达等方面分析林纾翻译的干预策略,在译书与著书的辨析中剖析林译特点及林纾的思想,认为林纾在翻译中渗入自己的理想和对民族与国家的认同,主要是迎合市场和读者,应和政治,并传达一种新秩序的构想和新文化的移植。
简介:治国必治边,中国历代边疆治理的理论凝聚与经验萃取表明:“治边”和“治国”密切相关,意欲国家强盛就要重视“边疆治理”,从而,维护国家统一、保证边疆稳定、促进边疆发展,实现“治国理政”的“帕累托改进”,即国家安定、经济繁荣、社会进步,增强整个国家的综合国力。因此,新中国历届中央领导集体高度重视边疆民族地区,并形成了“军事卫边”“政治安边”“经济富边”等有中国特色,且一脉相承,但有继承、有发展的治边方略。
简介:虽然理性是更重要的,但是思想却须从感性开始。虽然关联性是更重要的,但是认知却须从差异性开始。习语说:"草木无知。"而草木可能是有知觉的,不然它们为什么会生长。它们生长,因为它们感受得到生长的快乐。文章为作者2010年9月至2011年1月在台湾逢甲大学就读期间的求学日记。
简介:你是否以为青春很长,自己很年轻,机会还有很多?你是否相信“潜规则”却不屑“规则”?你是否不喜欢一个工作却因为它的稳定,懒得动地方?我想来讲两个身边朋友的故事。他们和你一样聪明、年轻,却在不知不觉中把自己的大好青春给浪费干净了。
简介:暑期的补课,使我们提前一个月进入了高三,开始了品尝这难以形容的——高三滋味。新换的班主任说,高三一年要做的题,比高一、高二两年做的还要多。这也就意味着高三这一年除了吃饭、睡觉、上厕所,就是看书、做题或者是做题、看书。味道,应该比'苦'更抽象,这滋味也许只有高三学生才能完全领会得到。后排坐的'老夫子'扶着架在鼻子上的眼镜说:'等我考上了大学,这七百
简介:叶毓中先生精心创作的工笔重彩《全图三国》,是三国题材绘画史上前所未有的巨制。对于它的价值和意义,不仅可以从中国画创作艺术和中国美术发展史的角度予以评价,而且可以从三国文化传播史的角度进行观照。
一边旅行,一边成长
“边坡工程”教学内容和方法改革探索与实践
边控制临界图的性质
浅谈N边形中的“N”
某区域岩体边坡的破坏模式及最大安全边坡角的确定
论汉代边军的组织与管理
项链的 L(1,2)-边标号
碎边机结构形式的改进
深基坑边壁土钉支护监理
三高三结合:创新多元工程化毕业设计模式
Cm·Sn的邻点可区别边染色
志愿填报要“三看三比三挂钩”
评价学生三要三不要
以《吟边燕语》为例探究林译之“讹”
新中国中央领导集体治边方略论纲
逢甲日记(三)
简讯三则
三“等”人
高三滋味
《全图三国》与三国文化