简介:本文用现代思维理论分析了苏东坡对灵感的认识和苏东坡灵感理论对文艺理论的贡献,并从苏东坡的创作实践介绍了获取灵感的几种主要方式.
简介:文学灵感的语言机制张跃生大量的创作谈告诉我们,当灵感袭来时,作家往往感到言语象自来水般流出,所谓“思风发于胸臆,言泉流于唇齿”,令人捉笔不及,一旦写下来,便已是完整的作品。明了文学灵感的非自觉性,就不难理解,灵感之所以能给予作家意外的完整成果,那是无...
简介:2013年,我考入北京服装学院中国少数民族艺术专业,在这里度过了两年半的硕士研究生时光。从入学开始,我就坚持担任北京服装学院民族服饰博物馆的志愿者讲解员。一来,因为馆长是我的导师,讲解是我必备的业务技能;二来,我实在太喜欢馆里的这些宝贝了,它们不只是老古董,更是千百年来劳动人民实践经验的总结。创意、灵感从不是闷头苦想就能得到的东西,很多同学总是绞尽脑汁忙着创新,却甚少回头看看我们祖先那些绝伦的智慧与审美。甘泉有时就在身边,不要因为不了解而弃之不饮,沉下心来,向传统学习吧。
简介:伊拉克战争,美英联军取得了军事上的初步胜利,吸取这次战争的经验教训,有益于我军军事斗争准备和军队建设。根据伊拉克战争的最新进展,研究了伊拉克战争的基本特点,并对这场战争所引发的启示进行了思考,对深入研究伊拉克战争将起到一定的牵引作用。
简介:本文阐述了美国"新经济"的特点及美国政府的政策措施,分析了它给予我们的有益启示.
简介:红色培训具有专业性、产业性和现场性的特点。在教学方式上,红色培训以“重回历史现场”的情境化教学为主,以引导学员主动代入角色,实现寓教于乐;在教学内容上,红色培训注重挖掘红色资源的时代价值;在教育功能上,红色培训在强化德育功能的基础上,拓展其他教育功能,使之成为一种“五育合一”的综合教育方式。今后,思想政治教育工作可通过多种方式,利用和借鉴红色培训的教育成果和经验,提高教育成效。
简介:'三农'问题的核心是农民问题,而农民问文通过对美国农民教育的发展历程,发展农民教育的经验进行总结,以得出对发展我国农民教育的一些启示.
简介:西方德性思想因其所具备的独特内涵、特色和优势成为人类德性思想的重要组成部分,在一定的历史背景条件下,成就了西方德性思想发达、卓越的地位。探究西方德性思想的学术贡献不仅能为我们今天的德性问题研究提供有益借鉴,也有助于实现我国德性问题研究的学术繁荣。理解和把握西方德性思想的价值,明晰和遵循西方德性思想的启示,总体说来对探寻人类幸福具有重要的指导意义和参考价值,在当前形势下,对我国实现国家富强、民族振兴、人民幸福的终极价值目标提供了借鉴作用。
简介:通过对几组建筑实例的分析对比,探索了现代建筑设计与传统建筑设计如何结合的问题.认为传统与现代建筑的艺术、审美意识相适应的契合点,在于"不是"与"就是",即形象上、技术上的"不是"和精神、意境上的"就是".
简介:因本期刊登'2007年中国工程教育高层论坛'一组专稿(其中包括工程教育论坛、改革与发展、企业视野三个栏目的内容),原定
简介:
简介:5年前,肖宇在重庆大学经管学院读研一。平时他最不喜欢的就是电子商务课,对此十分挠头。一次在考试之前他和教授百般协商,能不能允许他换种方式代替考试?见他一副磨皮擦痒的样子,教授动了恻隐之心,于是格外开恩,允许他只要做一个电子商务方面的规划课题,如果合格了就可以免考。” 对此他高兴极了!开始绞尽脑汁地四处寻找有关电子商务方面的课题。可是,在调查时,不曾想到遭到了许多网商老板的拒绝。再加上当时重庆电子商务方面做得好的企业的确很少,所以完成这方面的课题并不是一件容易事。
简介:基于智力心理学的WICS领导力模式,缘起对传统领导力理论的批判与契合,是由智慧、智力和创造力三个因素及其协调综合所构建的动态发展模型。该模型具有开放性、整合性和不确定性特征,重构领导力基础及多目标系统,为教育领导力发展开启新的研究路径。
简介:美国是世界上最早明确制定师德规范的国家之一。在两百多年的历史发展过程中,美国高校师德建设的价值取向、具体内容和实践方式分别经历了从单一社会向"社会-学生",从散在经验向系统科学,从政府主导、法令规制向行业协会主导、规范约束的发展转换,呈现出教师角色的伦理定位与教学道德维度协调统一,行业约束、地方特色与群体特质三维并进,全员覆盖与全程监督有机结合,法律规制与道德导引交互使用,政府、行业协会、学校共同参与等特点,对新时期加强和改进我国高校师德建设具有一定的启示和借鉴价值。
简介:随着新课程的实施,几何课程改革又一次成为人们关注的焦点.古典几何学大致经历了实验几何、推理几何和解析几何三个发展阶段.考察几何学的发展历程,从中可以获得一些有益的启示:古典几何学的教育价值在于通过学习古典几何学的基本内容,以掌握其所蕴含的思想方法,从而达到培养理性精神的目的;几何教学必须遵循几何学历史发展的轨迹,同时与儿童的心理发展顺序相一致.
简介:高等教育同质化理念长期根植于德国高等教育系统,导致德国在大学排名方面起步较晚。德国高等教育发展中心(CHE)于1998年发布了CHE大学排名,因其在服务对象、指标选择、数据来源、结果呈现形式等方面的独特性,而获得了各方学者及同行的盛赞,在国际上引起了广泛关注。CHE大学排名对德国高等教育的发展和其他国家的大学排名产生了积极影响,对我国大学排名具有一定的启示。
简介:摘要科研创新团队建设是高校科技创新的重要源泉。本文列举了部分国外大学在建设创新团队上的经验,分析了中外大学在这方面的差距,在此基础上得出了国外大学成功经验带给我们的几点启示。
简介:一、WICS模型的结构WICS(Wisdom,Intelligence,CreativityandSynthe-sized)模型的研究起点是探讨高效领导者所应具备的素质,即三种需要持续发展与积累的关键特质——智慧、智力和创造力,且三者应相互协调综合。
简介:2009年本刊后三期将主要围绕下列专题刊载相应的研究文章:第二期:从大学毕业生就业问题思考高等教育及评估的改革第三期:国家与地方教育中长期发展规划的制定与评估
东坡的灵感论
文学灵感的语言机制
服饰创新,老古董是灵感之泉
伊拉克战争的特点与启示
美国"新经济"与启示
红色培训的教育创新与启示
美国农民教育的经验与启示
西方德性思想的价值与启示
建筑创作的灵感之源——浅析现代建筑设计与传统建筑设计的结合
本刊启示
征稿启示
偷懒偷出的创业灵感用2000元缔造出2千万的财富神奇
WICS领导力模型:缘起、特征与启示
《理论力学》现场教学课的实践与启示
美国高校师德建设的历程、特点与启示
古典几何学的起源、演进与启示
德国CHE大学排名的特点与启示
国外大学建设创新团队的经验与启示
本刊征稿启示