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  • 简介:高等院校是培养人才的基地,也是实施国防教育的重要场所,军训是其实施国防教育的基本形式。高等院校实施国防教育具有重大的战略意义。

  • 标签: 高校国防教育 军训 学生素质
  • 简介:在历史文化名城长沙,美丽的湘江之滨,坐落着一所国家和军队重点建设院校、闻名国内外的军事高等学府——国防科学技术大学。这里是人民解放军高素质新型军事人才的摇篮,是军队高级指挥军官培训l的基地,是国防关键技术和先进武器装备研究的重要基地,更是有志于献身国防和军队建设的青年学子实现人生理想的知识殿堂。

  • 标签: 国防科学技术大学 历史文化名城 军队建设 军事人才 人民解放军 武器装备
  • 简介:正确认识9·11事件后美国国防战略调整的性质,是对当前和今后一个时期的国际和地区安全形势作出准确判断的重要依据。针对当前学术领域对美战略调整的不同见解,作者对美国国防部《四年防务审查报告》进行解读,并指出美国在9·11事件以后已经开始新一轮的战略扩张。

  • 标签: 战略调整 美国 国防战略 战略扩张 军事战略 资源配置
  • 简介:国家国防教育办公室目前下发通知,对2017年全民国防教育工作作出部署。通知要求各地各部队以弘扬爱党爱国爱社会主义为核心,以深化改革为动力,以发挥社会力量作用为依托,不断创新方法手段,努力实现教育对象、地域、时间、要素和手段的全覆盖,在推动教育深入普及中汇聚起实现中国梦强军梦的磅礴力量,

  • 标签: 国防教育工作 学校 社会力量 社会主义 方法手段 教育对象
  • 简介:目前,高等学校“远程国防教育”已具备了法律保障、政策支持、软硬件环境等必要条件。文章探讨了远程国防教育的教学方法,指出当前国防教育朝着实时交互式网上授课,教学资源共享,虚拟教室的方向发展,使“国防教育”的手段更先进,教学内容更丰富、更科学、更有效。

  • 标签: 远程国防教育 软硬件环境 远程教学方法
  • 简介:《高校德育大纲》明确将国防教育、学生军政训练纳入高校德育大系统,中央16号文件也将认真组织大学生参加军政训练作为新形势下拓展大学生思想政治教育的有效途径。这种把高校国防教育与高校德育、大学生思想政治教育联系起来的新理路,为新时期研究高校国防教育构建了一个全新视界。全面梳理高校国防教育德育功能的研究现状,既是有效发挥高校国防教育“国防”和“育人”双重效益的迫切需要,也是高校德育和大学生思想政治教育学科建设的必然要求。

  • 标签: 高校国防教育 德育功能 研究述评
  • 简介:随着高等教育的改革和深入,国家重点高等院校和普通高等院校招收国防生的措施已陆续开展,本文就军事气象人才的培养和国防生教育、教学问题作了初步的分析和探讨,旨在为国防科技各种层次人才的培养提供参考.

  • 标签: 高等教育 军事气象 国防生培养
  • 简介:8月31日是澳大利亚首都堪培拉的高校开放日。堪培拉的几所高校都在这一天装扮一新,并举办各种活动,欢迎社会各界人士尤其是感兴趣的高中生和家长前往参观咨询。澳洲国防军事学院(ADFA)以其别具一格的校园文化、活动和展览,吸引了最多的目光,

  • 标签: 军事学院 开放 国防 澳大利亚 校园文化 别具一格
  • 简介:在高等学校开展国防教育评价,是促使高校国防教育工作快速发展的有效举措。开展国防教育评价,应依据国防教育目的和教育评价原则,制定科学的评价指标体系,客观公正地组织实施。

  • 标签: 高等学校 国防教育 教育评价 指标体系
  • 简介:依托普通高校培养国防后备人才是我军现代化军事变革的重要组成部分。运用现代管理科学积极探索国防生培养的特点规律,有效提高国防生培养的质量水平,已经成为依托培养工作的重要课题。从管理学的基本理论着手,对组织文化在国防生管理培养过程中的表现形式、影响作用和建设途径进行了阐述分析和简要探讨。

  • 标签: 组织文化 国防生 教育培养
  • 简介:通过分析美俄两国高校国防教育特点,借鉴关俄高校国防教育的成功经验,为我国国防教育的未来发展趋势提出几点积极的启示,即通过“建立正确的教学观念,采用合理的教学方法,有针对性地设计教学内容,优化教学质量测评体系和国防教育教师的自我完善”,为我国高校国防教育探索出适合我国国情的更好的教学状态,以期望能够进一步提高学生学习的效果,为我国高校国防教育的内涵式发展提供借鉴意义。

  • 标签: 美国 俄罗斯 国防教育 启示
  • 简介:文章从多角度论证了教育不是产业,更不能产业化的观点;并从理论与实践的角度阐明了教育产业化的危害。

  • 标签: 教育 高等教育 产业 教育产业化
  • 简介:坚持走中国特色的精兵之路,是党中央的英明决策,是我国军人建设的一项重要原则。对学生实施军事训练,是加强国防建设的重要措施之一。

  • 标签: 国防建设 军事训练 精兵之路
  • 简介:军政理论课教学是提高国防生军政素质的有效途径,签约高校应将军政理论课纳入学校总体教学计划,强化教学过程管理,加强教师队伍建设,提高教学质量。重视发挥第二课堂载体作用,形成国防教育氛围,提高国防生军政素质,从而培养出掌握现代科学文化知识、具有创新精神、军政兼优、德才兼备的新型军事人才。

  • 标签: 国防生 军政理论教学 军政素质
  • 简介:引言:“借我一双翅膀,我会像鹰一样搏击长空,尽情翱翔;给我一个幢憬,我要像马一样纵横驰骋,笑傲沙场;赐我一份激情,我要像剑一样刺破云雾,放飞理想。”这是一名普通军校大学生的毕业感言。

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  • 简介:一个强大的国家不能没有一个强大的国防.而人才就是富国强军之本,建设信息化军队尤其离不开高素质的人才.近年来,随着国家的日益强大,国民“国防”意识的提升,部队干部地位和待遇的不断提高,军校生、国防生备受青睐.从这几年高考可以看出,军校、国防生录取线常常高出一本线四五十分,有的地方甚至超出六七十分.由于被列入提前批次录取,因此,选择提前批就多一次人生的选择,不仅能圆考生一个军人梦,且能够减轻家庭经济的负担,又没有毕业求职的后顾之忧,所以报考军校、国防生已成为许多考生和家长眼里理想的选择.

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  • 简介:天下虽安,忘战必危。纵观当今世界,战争的阴霾一刻也未曾消失;回眸百年中国,历史的记忆一次次敲响“落后就要挨打”的警钟。“莫言备战无须虑,国少英雄怎靖边”,势中国正努力向着“和平崛起”的目标挺进时。

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