简介:<正>闻一多先生的《岑嘉州系年考证》述岑参一生行踪,未及润州.而岑参的三首送人赴江宁的诗中都提到了润州附近的自然环境和风景,并且写得很具体.建业控京口,金陵款沧溟.君家临秦淮,傍对石头城.……跨马出国门,丹阳返柴荆.……闲眺北顾(—作登江)楼,醉眠湖上亭.月从海门出,照见茅山青.……
简介:小组合作学习要主动、有效,创设的问题情境要现实、富有挑战性、接近学生的最近发展区;学生自主合作学习的同时,教师要全程参与,做好收集信息、调控活动进程、适时激励评价的工作,保证学生发挥出自主能动潜能、群体互动合力,有效地进行合作学习。
简介:小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,而科学实验教学是理论教学的验证和延续,是理论联系实际的教学环节,实验检验了理论,巩固了理论并深化了理论教学的效果,所以它起着从书本到实践、从抽象到具体的重要的桥梁作用。达·芬奇说:“科学如果不是从实验中产生,并以一种清晰的实验结束,便是毫无用处的,充满谬误的。”
简介:通过单因素实验和正交试验,以鲜切慈姑贮藏中的褐变值的改变为主要依据,结合感官评分结果,得到最佳护色工艺,以达到长期保存的目的.实验表明,用0.4%的柠檬酸在80℃下烫漂60s后,用0.20%的亚硫酸氢钠(NaHSO_3)、0.02%的醋酸锌(Zn(CH_3COO)_2)、0.08%植酸(PA)浸泡25min后能达到理想的防褐变及护色效果.
简介:生物学是一门实验学科。通过生物学实验,学生能够学会正确使用显微镜等常用工具和仪器,掌握进行生物学实验的基本操作技能;学会科学的观察和实验方法,初步学会提出问题,做出假设,设计并进行实验,分析和处理实验数据,得出合理结论。对于培养学生的求实、质疑、创新和用于实践的科学态度有着重要的意义。实验准备是优化实验教学过程、深化实验教学改革的重要环节。
简介:<正>学校对美术学科不够重视、学生缺乏美术课学习的参与意识,导致了美术课形同虚设,这是苏北农村中学面临的普遍现象。如何培养学生的参与意识、优化美术课堂教学效果,是广大美术教师需要深思的问题。
简介:课堂教学效率的优质、高效离不开全体学生的积极参与。教师要努力为学生创设主动探索的机会,让学生有提出问题和解决问题的时间与空间,从而获取知识,发展智力,以更积极的状态自主参与学习活动。
简介:以无患子叶片为外植体,通过正交试验,研究无患子叶片愈伤组织诱导、愈伤组织诱导丛生芽、芽苗生根以及植株再生的最佳培养基组成。并对试验数据进行极差分析和方差分析。结果表明:诱导出叶片愈伤组织的最佳培养基是MS+0.5mg·L^-1TDZ+0.4mg·L^-12,4-D+6.0mg·L~AgN03,诱导率为86.4%。诱导丛生芽的最佳培养基是MS+0.5mg·L^-1NAB.+1.0mg·L^-1TDZ,分化率为42.5%。诱导生根的最佳培养基是1/3MS+0.5mg·L^-16-BA+0.5mg·L^-12,4-D,生根率为45%。
简介:中国侨民是我国国家利益在海外的延伸,国家保护其权益意义重大。有关部门应进一步树立“以人为本”的理念,遵循国际法保护人权的原则,借鉴西方国家领事护侨的经验和做法,加大保护中国侨民权益力度,不断涵养侨务资源,更加激发他们的中华情怀,为加快我国现代化建设以及构建和谐世界作出新贡献。
简介:现代护理教育的最终目标是培养具有综合素质的护理人才,护士在护理工作中除要掌握专业知识和技能外,还要有较高的人文素养。为了使高等护理教育与临床护理实践相结合,高等护理教育中应加强对护生人文精神的培养,在护理教学中重视人文素质教学,渗透人文精神教育,并在实际操作中培养护生的人文情怀。
简介:对体验型、实操型、研讨型三种参与式教学的典型案例进行了介绍和分析,分别指出其优点和推广的价值所在,同时也提出了改进建议。
简介:所谓学生参与高校的管理,就是在高校的管理中,充分发扬民主,调动学生的积极性,引导他们主动关心、参加学校某些方面的管理工作,以提高高校管理的效能并培养学生们良好的思想,交往
简介:学生学习活动的优化与否主要取决于其参与学习过程的深度、广度及有效度。在教学过程中,教师应创设让学生生动活泼、主动学习的教学情境,重视其情感体验,充分发挥学生的主观能动性,促进其全面发展。
简介:
简介:传统行政法通过政治统治的合法性为行政权行使的合法性提供解释。但随着行政国时代的到来。这种解释面临合法性的挑战。为重新构建行政权行使合法性的体系框架,公众参与应运而生。但该制度在实践过程仍有一些问题尚待解决,对公众参与的源起及其现实问题的探究,将对行政法治的发展大有裨益。
简介:分析我国男护生的教育现状、优势和妨碍发展因素,探袭解决男护生目前状况的对策。
简介:双护盾掘进机是一种高速、安全、自动化的隧洞工程施工机械,在实际工程中得到了广泛的应用。通过对其循环施工过程的深入研究,建立了双护盾掘进机循环运行网络模拟模型。采用循环运行网络理论,结合计算机模拟技术,开发了双护盾掘进机施工模拟程序。对一个工程实例进行了模拟分析,得到了此施工方案的施工净工期、净成本、掘进机掘进效率。
岑参与润州
有效合作 促进参与
动手实验 参与探究
鲜切慈姑护色工艺
引导学生参与 提高实验效率
培养参与意识 优化美术教学
引导主动参与 激发学习兴趣
无患子丛生芽诱导及植株再生研究
加强领事护侨工作的若干思考
护生人文精神培养的思考
参与式教学课堂实例及评析
发挥学生参与高校管理的作用
让学生主动参与数学学习
教师要引导学生参与教学全程
巧设悬念激发学生主动参与学习
论行政程序中的公众参与
数学教学中参与性调动探讨
浅谈学生课堂参与能力的培养
男护生护理教育现状分析及对策
双护盾掘进机施工模拟