简介：1944年,本尼迪克特受美国政府委托研究日本人的国民性之后,她利用研究成果于1946年写成并出版了《菊与刀》一书。本文试图从文化对人格具有塑造作用这一观点出发,对该书主要内容进行深入探讨。《菊与刀》一书在众多的国民性研究著作中可谓颇有成就的一部,但是不可否认的是,它同样没能摆脱当时国民性研究的通病。
简介：作为艺术设计类专业重要的基础实验性之一的立体构成课程的教学目的是培养学生形态与空间的把握能力。立体构成中的＂一刀多折＂课题训练,对于引导学生选择适宜的材料,展开丰富的想象,巧妙构成形式美,具有启示意义和实践价值。这一看似简单却富于变化的半立体形态,可以充分表现出作品神韵之美,赋予有限的构成形态以无限的艺术生命力。
简介：日本人是最矛盾的民族，日本文化同样充满矛盾。很多到过日本的人都有一种感觉，日本人的压抑自我有种很鲜明的表现。白天，他们衣冠楚楚。彬彬有礼，甚至风度翩翩；然而一到晚上，尤其一到深夜，大街小巷却充斥种种低俗粗鲁行为：白天一丝不苟的日本人，在狂饮痛呼，吐得满地都是，纵情声色，同时种种地下勾当也在紧锣密鼓地进行，日本犯罪率居高不下，治安混乱。
简介：对于杂文的社会功能,鲁迅认为是"匕首投枪",当代杂文家提出了"银针手术刀"观点,实际上杂文同一般文章的作用一样,并不具有"刺伤和疗救"的功能.
浅析《菊与刀》——兼谈国民性研究
试析立体构成课程中的“一刀多折”
从日本一窥亚洲文化——由《菊与刀》说开来
非“匕首投枪”也非“银针手术刀”——对杂文社会功能的重新审视
