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  • 简介:思念电磁波穿越着时空,送去我思念的字符,我的世界,停止了轮回,但却在光速般等待!

  • 标签: 情怀 职教 电磁波 思念
  • 简介:莎士比亚坎坷曲折的生活经历,造就了他伟大的艺术成就和宽广的胸怀,在他的剧作,尤其是四大悲剧中表达了自己的平民情怀,对民众疾苦的同情及对平等的热切渴望。莎士比亚是一个与时代同步的人文主义者,也是一个伟大的平民。

  • 标签: 莎士比亚 四大悲剧 平民情怀 人文主义者
  • 简介:在当代中国,学者散文已经成为一个日益突出的文化现象.当代文学史中已经对此有所阐述,本文拟以陈平原所提出的“人间情怀”为切入点,进一步讨论这一文化现象。

  • 标签: 学者散文 人间情怀 人文学术
  • 简介:林纾的绘画以晚年的山水画数量最多,影响最大。通过思乡图、幽居读书图、松竹图、消闲郊游图等作品,寄托了林纾渴望远离喧嚣尘世,回归自然的隐者情怀,这与他儒释道兼具的文化学识、师承关系及清狷的个性有关。

  • 标签: 林纾 山水画 隐者
  • 简介:吴澄是有元一代大儒,他学术上提倡实学,重会通,求自得,融通而包容。受学术思想影响,他文学批评中有一种儒者情怀。具体言之,这种儒者情怀表现在三方面:个性情志与世教伦理的统一、包容欣赏的批评态度、融液贯彻的主体修养之功,这是他作为名儒所具有的淑世精神、平和风度和人文关怀的反映。昊澄对于认识元代中后期江西文学的圣贤气象和元中后期平易正大的盛世文风都有重要的意义。

  • 标签: 吴澄 文学批评 儒者情怀 江西文学 盛世文风
  • 简介:基于人的双重属性,开展大学生思想道德教育,就必须同时开展“双重情怀”教育,既重视培育和提升大学生的社会情怀,又重视培育和提升大学生的自然情怀,二者都不可偏废。在开展大学生的思想道德教育中,一直偏重于社会情怀的培养,而忽视自然情怀的培养,其结果往往不如人意。培育大学生的自然情怀,要引导大学生立足本地,放眼全球,树立大局观念。要启发引导大学生具有“自我反思”的批判精神,认真反思和矫正现代人类实践方式的根本性失误,下决心推进经济增长方式的根本性转变。

  • 标签: 双重属性 双重情怀 大学生思想道德教育
  • 简介:高尔泰不愧是历经沧桑的“老才子”,在新出版的思想随笔集《草色连云》中,连书名都是如此富有诗意。我第一眼看到这个书名,不仅想到了春天的原野,微风吹来,温暖的阳光穿越洁白的云朵朵,直射到绿油油的草甸上。这是多么富有生机的自然图景。然而,熟悉高尔泰的人都知道,他的人生经历并不是这样充满阳光。相反苦难一直伴随着他、纠缠着他。在生命的逆境中,高尔泰昂起不屈的头脑,以中国传统文人的风骨,书写人生的豪情和自由。

  • 标签: 高尔泰 风骨 才子 读后感 情怀 人生经历
  • 简介:从鲁迅的乡土文学开始,现代作家对故乡的态度就开始强烈地表达在文学作品里。对于作家们来说,故乡生活既赋予他们无法逃离的乡土生活经验和乡土言说方式,也给予了他们无法割舍也无法融入正在转型的故乡,这份复杂的情感可以分为寻根和审根两个方向,可以看做是暴烈批判与诗意念想共存的文学展示。

  • 标签: 寻根 审根 故乡
  • 简介:真正的艺术由于吸取了艺术创作者生命中的精髓,所以才筋骨强健,格外光彩照人;现实生活是艺术创造的依据和沃壤,但作为以开垦和照亮人的精神世界为己任的艺术创作者,由世俗世界达到自己所缔构的独具魅力的艺术世界,须有一种身心投注的生命体验,一种深挚的信念,一种执着的行为。这是生成艺术创作原创性或原创力的最重要的资质。

  • 标签: 当下艺术现象 原创力 生命体验 诗性情怀