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  • 简介:在生活中我们常常遇到那些幽默风趣的人,他们遇事不慌不忙,靠机智和风趣,往往把很棘手的难题轻易破解,不仅仅处理问题驾轻就熟,也把很尴尬的场面变得轻松而随意。

  • 标签: 《幽默的智慧》 鲁圣东 中国 当代文学作品 小品文
  • 简介:幽默是一种多彩多姿的语言艺术,折射出英语文化中的巧思和智慧。英语幽默致笑的根源更是多种多样,由于幽默多产生于话语交际之中,本文试从H.P.Grice的会话含义理论及合作原则对英语言语幽默试进行语用分析,从而探讨英语幽默致笑的深层动因。

  • 标签: 合作原则 违反 会话含义 幽默
  • 简介:王国维先生在其美学著作《人间词话》中将词的美学特质概括为:"词之为体,要眇宜修,能言诗之所不能言,而不能尽言诗之所能言。诗之境阔,词之言长。"词工于"要眇宜修",它通过固定的体式——词牌,将美的形式固化,优秀的词人以惊世的才华和独特的匠心将语言运用到了和谐与美的极致。词丰于情韵悠长,它通常提取生活中某种难以言表的心绪、情怀、意趣去点染兴发,融情于景感物伤怀,精微、细密,多层次地展示词人丰富的内心世界。

  • 标签: 美学特质 要眇宜修 情韵悠长
  • 简介:幽默语言是人们日常生活中经常采用的一种语言交际形式。文章通过指示语、预设、言语行为、会话含义、礼貌原则和关联理论等语用学的基本理论来分析英语幽默话语,旨在探求语用规则和幽默之间的关系.以期对英语幽默有更好的理解和欣赏,从而有助于英语交际和英语教学。

  • 标签: 英语幽默 语用分析 理解 欣赏
  • 简介:幽默言语是人类日常话语中经常出现的一种语言交际形式,对幽默语言的研究也是认知语言学的一个重要研究方向。本文立足认知语言学的关联理论角度,分析了幽默语产生与认知语境基础的关系.并以认知语境的三个属性为出发点,探讨了幽默语认知语境作用的分类。

  • 标签: 幽默语 关联理论 心理预期 差异
  • 简介:《雾都孤儿》整部作品最大的成功是利用幽默艺术塑造不同的人物,作者利用自然幽默、夸张幽默和犀利幽默塑造了一部经典文学作品,给读者无限的魅力与震撼。本文通过探索《雾都孤儿》中的幽默艺术,分析在幽默艺术在文学作品中的主要运用方式,正确运用幽默艺术对文学作品的提升起到的重要作用。

  • 标签: 雾都孤儿 幽默艺术 分析鉴赏 文学作品
  • 简介:幽默是人们日常生活中存在的非常普遍的语言现象,通常指那些不协调的、荒谬的和令人发笑的语言.由于人们的交际活动主要是依赖语言完成的,所以幽默多产生于语言活动中.本文从交际中常见的语言范畴,即歧义所造成的幽默进行分析,旨在说明英语幽默的实现与产生,很大程度上取决于对语言本身的把握和语言技巧的运用,并由此反观语言幽默的交际效应,进而促进人们对幽默的理解和欣赏,从而达到外语学习与教学的目的.

  • 标签: 歧义 幽默 指称 关联准则 涵义
  • 简介:幽默和风趣是智慧的闪现.随着物质文明与精神文明水平的日益提高,幽默已成为世界各民族生活中和艺术中不可缺少的东西.人人都喜欢笑,喜欢幽默,因此幽默讽刺作品经久不衰,受到人们的欢迎和喜爱.当今世界幽默在学术研究中的地位也在迅速提高.国外学者在这方面已经走在了我们的前面.跨入崭新的21世纪的华夏民族,我们不可等闲视之.

  • 标签: 喜剧、美学、范畴 幽默 丰富多彩
  • 简介:清代杭州文化家族兴盛,金氏作为典型的江南文化家族,其家族文化特质主要表现为以儒为业,科举仕进;孝悌承家,以德立身;重视教育,诗书传家;经史根柢、以学资诗。通过考察金氏家族,可以一窥清代家族文化与一代文学之关系。

  • 标签: 杭州金氏家族 家族文化特质 意义
  • 简介:人口特质,指的是社会中某类人口的特殊规定性。农民工群体自身的人口特质条件在空间知觉、时间知觉、权利意识、行事规则、文化趋好等方面与城市居民有着较大差异,对推进农民工市民化进程有着潜在的影响。应该从内因和外因两个方面着手,改变农民工群体的人口特质,以使其尽快适应城市社会生活,与城市环境之间建立起新的适应性平衡。

  • 标签: 农民工 人口特质 市民化 城乡
  • 简介:“现代文学”概念是在中西方文化激烈交锋、以阶级斗争为主的背景下提出的,在当时无疑具有特殊的时代意义,而在以经济文化为主要发展目标的今天,“现代文学”概念研究界限的模糊和研究范围的游移无疑不利于它的深入发展。于是,“民国文学”概念应时而生,它是一个时间概念,没有先验的价值标准,能够客观反映时间框架内的文学活动与文学现象,为这一时期文学研究的纵深发展提供了更大的可能。

  • 标签: 民国文学 时间概念 时代背景 属性特质
  • 简介:本文通过对洛阳三所高校900名大学生的希望特质与生活满意度的调查研究发现:不同性别、年级、专业的大学生希望特质的高低没有表现出显著性差异;是否是独生子女也不会影响个体希望特质的水平;希望特质与生活满意度存在显著正相关,且希望特质的能动性维度能显著正向预测生活满意度。

  • 标签: 大学生 希望特质 生活满意度
  • 简介:神话英雄史诗《江格尔》展示着蒙古民族的审美理想和个体生存状态。史诗的既成审美对象是以一种感性直观的方式呈现在我们面前的美学观念,这种原初的美学观带有明显的神话思维特征。《江格尔》具有东方审美观的特质。东方审美“同情观”的哲学认识论基础是原始宗教的“万物有灵观”。史诗《江格尔》原始审美表征表现为:萨满思维、生命为美、物我同一等。

  • 标签: 《江格尔》 史诗 审美 原始思维
  • 简介:摘要:习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,是全党首要政治任务。本文从习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容、核心要义、逻辑起点以及根本立场四个角度进行探究,深刻领会这一指导思想的理论特质

  • 标签: 习近平新时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义 新时代
  • 简介:南大吉在出任绍兴知府期间皈依阳明心学,对弘大王学起到了相当重要的作用。致仕后回家乡尽力传播王学,关学也因为他而增加了心学的元素,他的影响远及“关西夫子”冯从吾。他对关学的中兴起到一定的作用。

  • 标签: 南大吉 关学 贡献
  • 简介:教师是职业倦怠感的高发人群。教师身上表现出的职业倦怠感对学生的成长和发展有巨大的消极影响。本研究以中小学教师为被试,采用问卷调查法考察教师的职业倦怠状况与人格特质的相关情况。研究发现中小学教师职业倦怠情况与人格特质的相关总体并不明显,只有与少数维度有相关,且相关程度都不高,其中情绪衰竭与开放性呈显著正的低相关,而低成就感与社交性呈显著负的低相关。进一步对不同基本资料的教师的职业倦怠与人格特质的相关分析发现,职业倦怠三个维度与“大五”人格的四个特质(除适应性外)存有不同程度的相关。

  • 标签: 教师职业倦怠 人格特质 相关研究
  • 简介:“马克思主义基本原理概论”课在课程形式、课程性质、教育本质、价值选择、目标导向、核心功能和理论实践性等方面的特质,决定了它不能移植其他课程的案例教学模式。应依据上述特性构建该课程自身的案例教学范式,在串接叙事、组织程序和结构等方面进行创新,注重选择生成性案例,建立以对话为基础的师生关系,采取“助产术”式的引导策略。

  • 标签: “马克思主义基本原理概论” 案例教学 思想教育 “两课”
  • 简介:有人说人生有三大恨事:一恨鲫鱼多刺,二恨海棠无香。第三恨我忘了,不过我想,第三恨应该是:三恨愿景泡汤。

  • 标签: 高考作文 愿景 集锦 幽默 天津
  • 简介:以陕西省高校的毕业和在校大学生为调查对象,进行广泛的调查,首先分析得出,大学生创业者的人格特质主要由能力和个性构成,为了提高大学生的创业能力,在人格特质方面注重教育和引导;其次,分析了创业者的技能要求,主要包括专业知识、职能技能、分析决策和人际交往能力等,最后以职业教育型大学为例,通过课程体系、教学内容、教学方法、第二课程等改革创业教育的知识结构。

  • 标签: 创业教育 创业能力 人格特质 技能要求 知识结构