简介：“图书馆和谐文化”是“图书馆文化”一定时期的表现形式，是“图书馆文化”发展的新阶段，是图书馆的另一种文化形态，它是在国内特殊背景下衍生出来的“新文化”理论，它与“图书馆文化”相互融合、相互贯穿、相互独立，形成了代表图书馆文化研究的新方向。

简介：本文就电大图书馆向电子图书馆方向发展所涉及的自动化建设，馆藏方向、网络发展、信息服务等几个方面的问题进行了探讨。

简介：在论述电子图书馆概念特点及其优势的基础上,指出电子图书馆是未来图书馆的发展趋势.

简介：在现代信息技术的强力推动下，图书馆正经历从传统图书馆向现代图书馆的转型，对图书馆人力资源开发与管理提出了新的要求。心理契约是联系图书馆与图书馆员之间的心理纽带，也是影响员工行为的强有力的决定因素。本文通过探讨图书馆变革与心理契约之间的关系，分析变革对图书馆员心理状态的影响，提出重构图书馆与图书馆员的心理契约的方法和建议。

简介：针对成人继续教育课程的传授，对中学图书馆的各种现状进行了全方位分析研究，并提出可行性的措施及发展方案。

简介：借鉴发达国家图书馆人才培养模式，应建立严格的图书馆员准入制度，制定科学的前瞻性人才培养计划，注重复合型人才培养，同时引入科学的竞争机制。

简介：发展形态问题是图书馆发展中的根本问题.未来图书馆的总体发展形态主要分为三个层次:一、实现了物体实在和虚拟实在相统一的存在形态;二、实现了协作建设和资源共享相统一的资源配置形态;三、实现了信息管理和服务创新相统一的功能形态.

简介：随着当前教育体制的改革,广播电视大学在“教学、科研和社会服务”方面的教育功能进一步增强,为培养和提高受教育者的创造性能力,自学能力和科研能力,电大图书馆作为储存加工、传递知识和情报信息的中心,在教学、科研和加快培养高质量人才方面起着至关重要的作用。读者工作是电大图书馆第一线工作,它是使读者与藏书联系的桥梁,又是衡量图书馆服务水平的重要尺度,电大图书馆各项工作的好坏,都

简介：现代图书馆管理的本质也在于创新，而作为管理创新主体的优秀的图书馆领导者，也成为图书馆行业的稀有资源，其作用具有不可交换性。文章还简要分析了图书馆管理创新中所应注意的问题。

简介：高校图书馆面向社区开放，对于加强社区文化建设、提高图书馆资源利用率等方面具有积极的作用。高校图书馆一方面要争取政府的支持，另一方面通过努力，给社区提供高质量的服务，加速构建和谐社区的进程。

简介：高等学校的校园文化是指高等学校在长期的教学、科研及日常生活中形成的一种独特的比较高层次的文化.高校中的大学生则是校园文化中的主体,他们的思想、志趣、情操、语言、生活方式和行为方式等各个方面,都凝聚着校园文化的精髓.校园文化是人类社会的科学文化在高校的反映,是大学生在高校这个特殊的环境里经受人类科学文化的陶冶、吸取科学文化知识的结果.图书馆既是高校科学文化环境的一个重要组成部分,也是大学生吸取科学文化知识的一种特殊方式.因此,图书馆的读者导读工作越来越显示出它对校园文化的重大影响.

简介：本文从信息咨询的发展历程入手,对图书馆信息咨询服务产生的条件进行了分析,并探讨了图书馆信息咨询服务的发展方向。

简介：本文从地域性馆际合作和跨地域协作等多方面论述了图书馆作为知识和信息的载体应逐步适应社会发展需要，走出困境，求得自我发展。

简介：本文从数字图书馆的概念入手，阐述了高校数字图书馆建设的可行性，以及数字化建设过程中应注意的问题。

简介：本文分析了高校图书馆图书破损及修补现状、修补意义、图书破损的主客观原因。提出上级职能部门应当重视高校图书馆图书文献保护工作，加强指导，促使保护工作向科学化、规范化、标准化、及预防为主、修补为辅、“防、补”兼顾方向发展。高校图书馆领导应该从事前防范，事后补救多角度抓好图书破损防补工作，使图书保护工作贯穿于从文献资源建设到利用，从工作人员到读者的整个工作过程之中，才能使图书文献保护与利用协调发展。

简介：从“如何认识图书馆定义”出发，论述了一个完整的图书馆定义就是回答“图书馆是什么”、“图书馆有什么用”、“图书馆的工作对象是什么”、“图书馆是干什么的”的问题，并以此给出了图书馆的定义。

简介：从文献传递到情报信息服务,构成了图书馆服务职能的基本转化轨迹,形成了现代图书馆社会教育与情报信息服务两大核心服务职能,并不断地进行内涵更新和深化,实现服务职能的多元化发展.

简介：高职院校图书馆承担着知识服务的重任。要加强图书馆的软硬件建设，重点是和谐图书馆的建设。要关注图书馆的人本管理和能本管理，关注数字图书馆建设，关注企业文化融入问题，将图书馆建成文化育人的高品位的阵地。

简介：信息高速公路的建设向传统图书馆的生存与发展提出了严峻的挑战。本文针对信息时代自身的优势和特点，讨论了信息时代图书馆建设问题；同时，要求图书馆建设应结合自身现有条件，采取积极可行的对策，把挑战化为机遇，从而开拓新的生存空间。

简介：电大在社会职能、教育体制、教学技术、学生来源等诸方面的演变,对图书馆提出了新的挑战.因此,图书馆应以如下对策来回应:拓展服务功能,参与教学活动,探索现代化的支持服务方式.