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  • 简介:文本中空符号性人物在“希声”、“无形”表象之下蕴含着多重意蕴,具有无隅表意功能:他们以话语权缺失性“失语”,实现“此时无声胜有声”意蕴传达功能;通过空泛身份所指“空白”,完成文本深层意义指涉功能;借助形象塑造抽象化个性“缺失”,使读者跨越了与作者之间隔阂,直接进入开放文本沟通状态。

  • 标签: 符号学 空符号 人物
  • 简介:玛莎·努斯鲍姆批评了功利主义思想对个体生命独特性、复杂性忽视,倡导一种诗性正义观念,认为"明智旁观者"畅想与情感使"文学裁判"建构社会正义成为可能,而文学想象则是实现社会公共正义桥梁。努斯鲍姆诗性正义观是当代正义思想有益补充,也为文学批评提供了一种新理论话语。

  • 标签: 玛莎·努斯鲍姆 文学想象 诗性正义 文学批评
  • 简介:山区扫盲工作困惑贾文科基本扫除青壮年剩余文盲是提高全民族素质根本要求,也是教育事业发展“重中之重”。目前,扫盲工作大头仍在农村,重点和难点在贫困山区。故山区扫盲工作开展得好坏,关系到扫盲工作大局。笔者最近对我县部分山区扫盲工作情况进行了调...

  • 标签: HIGHER ADULT EDUCATION quality of EDUCATION
  • 简介:随终身教育体系构建,社区教育内涵和外延得到了不断丰富和拓展,但不少地方社区教育工作还滞留在过去成人教育模式和框架下,停留在任务或理论层面上,远不能适应当地社会经济发展和居民学习生活需求。从实际工作情况看,大到整个社去,小到生活环境,

  • 标签: 社区教育工作 教育工作者 工作效能 实践 终身教育体系 成人教育模式
  • 简介:奇特想法经纪人《甲方乙方》真实版,只要付出150到数千美元就能让梦想变成现实。

  • 标签: 工作非比寻常
  • 简介:本文根据统计执法工作现状,分析了造成统计执法不力几个主要原因,并提出了解决问题三个有效途径,对在当前形势下如何做好统计执法工作有一定借鉴意义.

  • 标签: 统计执法 主要原因 借鉴意义 形势 有效途径 现状
  • 简介:毕业作业,作为电大教学计划一个重要组成部分,是我国高等专科教育特别是成人高等专科教育一项重大改革。它是电大文、经类各专业在学生毕业之前必须完成一项教学任务,也是教学过程中最重要实践性教学环节。这项工作开展多年,取得较大成绩,在社会上有一定影响。随着电大发展与教改深入,改进毕业作业工作,提高毕业作业水平已列入各级电大议事日程,成为当前加强实践性教学环节重要课题之一。

  • 标签: 毕业作业 成人高等专科教育 实践性教学环节 教学计划 教学任务 教学过程
  • 简介:本文通过给定设计条件,对液压工作台进行设计,并进行了强度和稳定性校核。为利AutomationStudio软件进行特性曲线分析打下设计基础。

  • 标签: 设计 强度 稳定性 回路
  • 简介:教师工作评价是教师管理有效手段之一,也是学校管理重要环节。教师工作评价好坏,将直接影响教师素质提高、教师发展、教师工作积极性和学校办学质量与办学效益。实践中,由于受教育观、价值观以及应试教育弊端影响,使教师工作评价带有很大主观性、片面性和随意性,降低了教育评价导向和激励功能。

  • 标签: 教师工作评价 教师管理 学校管理 教师素质 激励功能 定量分析
  • 简介:1999年。在省教委党组正确领导下。按照全委工作部署。我省广大成人教育工作认真贯彻落实党十五大精神和省委、省政府《关于贯彻实施决定》,围绕科教兴省和建设教育强省战略目标。进一步巩固扫盲成果。深化成人学历教育改革,

  • 标签: 1999年 工作总结 2000年 工作思路 扫盲工作 福建
  • 简介:以甘肃省兰州市某公办幼儿园和某民办幼儿园60名学前教育教师为研究对象,探讨幼儿教师工作压力源、工作控制体验对工作倦怠影响。研究表明,学前教育教师工作压力源、工作控制体验与工作倦怠相关性显著;学前教育教师工作压力源和工作倦怠受工作控制体验调控;工作压力源与工作控制体验在工作倦怠上交互作用显著。

  • 标签: 幼儿教师 工作压力源 工作控制体验 工作倦怠
  • 简介:教师评价工作既复杂又重要.反思教师评价工作现状,积弊甚多,应以"三个代表"重要思想为指导,重建教师评价工作.重建,是继承、借鉴和创新.发展教育生产力是教师评价工作根本目的.评价工作应遵循先进性、科学性、客观性、全面性、群众性和法制性等基本原则.要用多元化标准评价教师工作.构建强调了指导和权重教师教学工作评价表是开展教师评价工作关键.师德、课堂教学、教科研、身心健康、继续教育、学科成绩、学生测评等是特别要加强研究教师工作评价子指标.

  • 标签: 评价工作 重建 “三个代表”重要思想 教师工作 工作现状 教师评价
  • 简介:在“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”这一项目研究实施过程中,我们发现“指导教师”是一个十分特殊角色。然而,翻遍相关文献资料,很难找到有关指导教师信息。我们认为指导教师任务是对学员和辅导教师进行“学”和“教”指导。我们在实际工作当中深刻地认识到:指导教师设置十分必要,当前指导教师作用强调得还远远不够,指导教师职责还需要给予明确表述。对指导教师设置,我们做了初步尝试。一、使学员真正成为开放教育主体对学员指导工作,可以大致分成三个方面:指导学员选修课程;指导学员合理充分应用多种教学媒体;指导学员尽可能地充分理解个体学习、小组互助和班组面授辅导三者之间关系。1.指导学员要理性地决定自己选修课程通常情况下成人教育,学员很少能够真正地自主选课。学员们在选课方面缺乏足够经验,对于如何恰当地在数门选修课程当中作出既科学合理而又符合个人实际情况选择深感困难。为此,我们为学员提供了两次选课机会和及时指导,收到令人满意效果。在第一次选课之前,按照市电大部署,我们为学员详细讲解了选课意义、原则和相关要求。除此之外,专门设计了名为“河北电大金融学专业选修课个人...

  • 标签: 工作初探 指导教师 教师工作
  • 简介:高校宣传思想工作肩负着新职责使命,也面临着多重新挑战,大学生价值取向多元化,舆论环境、媒体格局及传播方式都在发生深刻变化,意识形态领域思想交锋更加复杂。高校宣传思想工作须适应新形势,应对新挑战,创新工作形式与方法,加强队伍建设,构建大宣传格局,取得新成效。

  • 标签: 高校宣传思想 新形势 新使命
  • 简介:高校班主任工作是高校德育工作重要组成部分,它在教师和学生之间发挥着重要桥梁作用。本文中笔者结合自身班主任工作经历,阐述新形势对高校班主任工作提出新要求。

  • 标签: 高校班主任工作 大学生 德育 素质教育
  • 简介:人才引进是高等学校人事管理工作一项重要内容,也是师资队伍建设中一项重要工程。本文结合辽宁大学人才引进工作实践,提出了高校人才引进工作必须规范程序,加强对引进人才准入考核与跟踪考核,有计划地开展人才引进工作,提高管理人员服务意识与水平等值得思考问题。

  • 标签: 高等学校 人才 引进 发展