简介:曹丕死后,曹姓皇族的权势逐渐衰微,司马懿、司马师、司马昭相继掌握国家的军政人权、威压皇帝,逐渐露出篡夺的野心。曹髦上台时,还是个小孩子。他眼看着大权一天天被削弱,再也抑制不住心中的愤怒了,就把侍中王沈、尚书王经、散骑常侍王业找来,向他们说:“司马昭之心,路人所知也。吾不能坐受废
简介:这是一道选择题,选对的人很少。
简介:《伊犁风光》作品赏析:伊犁美景,层次分明,远景、中景、近景的天空白云、雪山、松树林、野花构成画卷作者:范铁婵单位:广西广播电视大学
简介:《云端上的布达拉宫》作品赏析:高原上的拉萨,洁白的云朵、湛蓝的天空更展现布达拉宫的圣洁《明月湖风光》作品赏析:夕阳下的明月湖,清澈的湖水与欧式风格的建筑,成为南宁的一道新风景《临危不惧》作品赏析:任由乌云翻滚,依然高瞻远瞩。
简介:
简介:围绕精品资源共享课程与原精品课程的建设关系,在理论分析的基础上,提出"衔接—转型—升级—创新"的精品资源共享课建设策略。将建设团队、教学内容、教学方法与教学资源等四个方面与原精品课程进行衔接,是精品资源共享课的建设基础;将服务教师为主向服务教师、学生和社会学习者转型,是精品资源共享课建设的核心;将课程教学目标、课程内容、教学方法,特别是教学资源方面进行升级,是精品资源共享课建设的关键;将课程文化和共享技术两个视角上进行创新,是精品资源共享课程持续建设的动力。
简介:精品课程的建设是为了提高教学质量,通过资源共享的示范和辐射作用带动课程建设与课程改革,推动专业建设。以我校近年来建设的《液压传动》精品课程为例,探讨了高职院校精品课程建设的意义、内容和课程建设的基本思路。
简介:高职院校精品课程建设质量不高的现实引发我们重新认识精品课程建设的意义。要加强精品课程建设,采取全面规划、加强教师队伍建设、精品课程专业与辅助团队建设、建立精品课程建设的支持系统等措施,促进高职院校精品课程建设上新台阶。
简介:本文针对成人教育精品课程建设起步晚、数量少的现状进行了分析,提出了建设成人精品课程的基本思路。
简介:工程测量精品课程建设突出教学的实践性、开放性和职业性。在教育理念、教学体系、教学内容、教学方法、教材建设、实践教学环节等诸多方面进行改革研究与实践,教材和课程教学资源建设、实践教学环境建设、网络教学环境建设,以及教学方法与手段发生深刻变化,构建了具有鲜明特点的实践教学体系和管理模式。
简介:随着互联网和移动技术的迅猛发展,越来越多的人们开始熟悉掌上网络技术,移动学习(M-Learning)——一种依托手持式移动设备和无线网络的学习形式,正逐渐走入人们的学习生活之中.通过对国家精品开放课程的移动学习模式建设作理论可行性分析和实际需求性分析,总结出了模式建立的原则,作出了三种模式初建:基于信息传递的移动学习模式、基于移动应用的移动学习模式和基于Wap网络平台的移动学习模式.
简介:令人爱不释手的报告文学佳作,无不以“精而短”的特点取胜。从而卓然独立于文学之林。要创作新世纪报告文学的“精短”作品必须注意——剪裁艺术:“沙汰其枝叶”,“约取其本根”;写人技巧:凸现其个性,力求真像活;表述策略:倾注其激情,阐释与想像。
简介:刘志选,生于1962年8月,陕西省礼泉县人,中国民主促进会会员,陕西广播电视大学教授,教育部曾宪梓教育基金奖获得者。
简介:当代陇上吟者樊忠英所著《憩荷斋诗词曲选》,共选诗、词、曲三大类体裁二百余首作品,犹以思亲怀乡类、谪居农村类与地震记事类颇感人也。作者始终珍藏一颗不泯之童心,热爱生活,热爱人民,热爱祖国,观察生活,剖析生活,用诗词曲赋表现生活,保持了中国知识分子立德、立功、立言之传统美德。
简介:国家、省、校三级精品课程资源体系的建立,对高等教育的发展和教学质量的提高起到十分重要的推动作用。本文通过对四川省28所高校精品课程建设的现状以及教师和本科生使用精品课程的情况的问卷调查,发现了其中存在的问题,在阐述观点和看法的同时,提出建议,以期为精品课程的建设提供参考。
简介:本文以国家精品课程评选为线索,分析精品课程建设政策导向初步产生的效果,以及其对高校优质教学资源开发的影响,探索现代信息技术条件下,以精品课程为核心,优质教学资源共建共享为机制的教学资源的开发途径和建设策略。
简介:随着多媒体课程制作技术的发展以及江苏高校的足够重视,近5年来江苏高校国家精品课程建设取得了显著的成绩。本文对2003-2007年江苏高校建设国家精品课程的基本情况进行统计,并就课程建设高校类别、课程学科分布、课程在线可用性、参与人员构成等国家精品课程建设因素进行研究分析。
简介:罗皋毅同志在嘈杂、浮躁的氛围中,不猎奇、不媚俗,精心研磨古人书论和碑帖,坚持厚学养、重底蕴、高精神,不袭蹈古人窠臼,更不把艺术僵化在技术层面,力求将传统文化与个人体悟相统一,形成了雄拙朴厚又明朗疏简的个人书法风格。
简介:简述赵树理在表现农民和小说形式民族化上的贡献答:赵树理的创作最能反映延安文艺整风后解放区文艺的特征。赵树理出身农民家庭,长期生活在农村,受到民间艺术和农民语言的滋养、熏陶,因此,他是真正从农民中长出来的,而不是从外面扎到农民中去的。他较早发现新文学与农民的隔膜,立志为文艺的大众化而奋斗。
典故选释
12选1
摄影作品选
精兵摄影作品选
精品资源共享课建设策略研究
高职院校精品课程建设研究
浅谈高职院校精品课程的建设
成人教育精品课程建设探析
工程测量精品课程及其特色建设
国家精品开放课程的移动学习模式研究
用“心”打造新世纪报告文学精品
电大学人——刘志选教授
《憩荷斋诗词曲选》序
高校精品课程应用现状分析与对策
高校精品课程建设的研究与实践
江苏高校国家精品课程建设状况分析
教师罗皋毅作品选介
现代文学思考题选答