简介：变革学生的学习方式是新一轮课程改革中非常重要的一部分。本文以中学的两节物理课为例，从中得出．学生学习方式的转变很大程度上取决于教师教学方式的转变．在这种互变中体现了教师和学生的共同成长，展现了学生的巨大潜力。

简介：根据教学经验，总结出生成组合逻辑函数的生成方法：由数据选择器组成单输出函数，用最小项译码器实现逻辑函数，利用只读存贮器和可编程阵列产生组合逻辑函数。

简介：道德评价有自我评价和社会评价两种主要方式。二者各有利弊，相辅相成，在道德评价时应尽量克服其弊端。因此，惟有将自我评价和社会评价有机结合起来，方能使道德评价更加科学化、合理化。

简介：关于副词与名词的组合情况，语法学界已经从功能、语义、语用等方面进行了论述。本文简要分析了名词与程度副词组合的可能性和现实性。分别描写了抽象名词、指人名词、指物名词、专有名词与绝对程度副词组合的实例，然后指出名词与绝对程度副词组合是语义特征上的组合。从根本上说，这个组合是名词具有的性状义能够被绝对程度副词具有的“量度深”的语义特征所强化而显现出来，名词的实指功能在具体运用中被忽略，直接使用它具有的性状义特征。

简介：排列与组合是初等代数部分中的一个较为独立和特殊的内容,是数学的重要基础知识之一,是学员学好概率的关键。但由于排列组合应用题具有条件隐晦,解法抽象,结果又难以检验等特点,学员在解题过程中经常出现遗漏和重复等错误,因此,我从以下五个方面来谈谈如何突破教学难点,培养学员分析问题和解决问题能力。一、对比地讲解排列与组合的概念,正确辨别排列问题与组合问题数学中的许多知识既有区别,又有联系,教师

简介：杜诗具有独特的审美价值,其意象组合艺术极为丰富,或景中含情,或情中蕴景,或情景交融.情景相互作用,相辅相成,从而建构迥然不同的意象体系.

简介：

简介：有“钱”重要还是有“闲”重要?只要玩得开心就好。来看看“老外们”的另类旅游方式，是否能给你的出游增添一点灵感?

简介：小组合作学习于七十年代率先兴起于美国.小组合作学习不仅提高了学生学习的主动性和对学习的自我控制,提高了教学效率,也促进了学生间良好的人际合作关系,促进了学生心理品质发展和社会技能的进步.目前小组合作学习是一种全世界都提倡的学习方式之一,是远程开放教育人才培养模式改革的基本要求,是建立个别化自主学习模式的重要教学组织形式.小组学习的活动及其效果不仅直接影响教学质量,也在一定程度上关系到"开放教育试点"改革的成败.本文从电大开放教育小组合作学习的作用和现状出发,寻求搞好小组合作学习的有效方法.

简介：本文在力求使抽象模型反映事物发展基本规律的前提下,构建了二个简便的组合预测模型,并将其应用于专家组综合测评,取得满意效果.

简介：合理地组织生产过程,不仅要求生产过程的各个组成部分,在空间上互相配合和衔接,而且要求它们在时间上相互配合和衔接,平行顺序移动方式可以实现均衡连续的生产,缩短周期,提高劳动生产率及设备的利用率.

简介：了解成人英语学习方式,有助于学生了解自己学习方式的特点及不足,从而采取适当的措施提高学习水平。分析几种成人英语学习方式的优点和不足之处,为探讨＂适宜成人英语学习的学习方式＂奠定基础。

简介：随着网络基础建设在企业的逐步落实,数据存储方式在企业IT建设中越来越重要.本文介绍、比较目前数据存储的三种主流架构方式,阐述用户选择数据存储方式的原则,预测数据存储技术的发展趋势.

简介：注重对学习者个性差异的研究是当代外语教学研究的新课题。本文从认知方面、个性方面、感知方面。对外语学习方式进行了分类总结。探讨了各种学习方式之间的相互关系，并就如何把外语学习方式的研究与提高外语教学质量结合起来提出了设想和建议。

简介：班主任工作需要＂用心、爱心、责任心＂,但在一线工作中常常出现班级的班级问题让班主任很烦心,在班级管理中,班级共同体的打造,可以快速提升班级凝聚力,诸多班级问题将通过班级的共同力量得以高效解决。班主任作为教育一线最为＂劳苦＂的工作者,给人的普遍印象是起早贪黑,事必躬亲,苦口婆心,疲惫不堪。但是,＂当老师就要当班主任,只有班主任才能切身感受到当老师的幸福.”

简介：在课堂教学中，学生的学习方式主要有竞争型学习、个体型学习和合作型学习三种方式。其中，小组合作学习应该成为课堂教学组织形式的主要特征。在此基础上，本文探讨了小组合作学习的基本教学策略以及设计和实施问题，包括小组合作学习的重要意义、基本特征和基本形式。

简介：互联网技术的运用和普及，技术的全球性交流，使得最近几年我国的网络技术发展速度空前加快。但是我们也要看到网络给人类的生产和生活做成的副负面影响，这些都是网络出现安全威胁所造成的，因此如何加强网络安全管理，引导网络的发展朝着为人类谋福祉的轨道上来，是世界各国需要共同研究的话题。本文以网络安全管理相关法律法规的制定为切入点，为加强网络管理提出了切实可行的策略，以期能够为我国的网络安全管理建言献策。

简介：在注重素质教育的形势下,网络教学日益受到人们的重视.在教学中充分、科学、有效地运用计算机和网络,做到先进的信息技术与日常教学的整合,建构在网络环境下学生自主学习的方式,这也是信息技术与课程整合所追求的目标.

简介：金融风险是一个错综复杂的系统现象，每一个风险都不是孤立的事件，而是综合因素的作用。我国的金融风险有其自身的特殊性，因而不能盲目照搬国外防范、化解金融风险的方法，而应立足于本国国情，从我国金融的根源出发，并制定相应的监控、疏导、化解方法，才能真正地防范、化解我国的金融风险。本文从金融风险的一般性入手，结合我国金融风险的特殊性，分析了我国当前金融风险的现状、成因及辨别方法，并给出了相应的防范措施和化解方式。

简介：职业教育发达国家高职师资的培养一般都有一套完整规范的制度作保证。在职业教育较为发达的德国，特别注重职业技术教育师资的培养，其培养渠道为：（1）在综合类大学中设技术师范学院或系，培养职业学校专职教师，学制4年-5年，其入学条件比普通本科大学来要严格，既要求完全中学毕业（13年级），