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12 个结果
  • 简介:本文提出了一个基于Web的实时交互教学环境模型,并在此基础上利用Java、ActiveX技术开发了一个多点实时语音远程交流系统.该系统为异地师生提供了一个基于Web的虚拟教室--"Web教室"用来进行远程教学活动.

  • 标签: 远程教育 实时语音 交互式 Web教室
  • 简介:以一个智能喷雾实时监控系统中粉尘浓度动态折线图的实现为例,讲解了如何利用Jpgraph在PHP中画图.给出了具体的实现过程和完整代码及程序调试技巧.

  • 标签: Jpgraph PHP WEB 图表
  • 简介:统准确地将吊件对采集记录介绍了大型吊车.Y-况信息采集记录系统的开发设计过程,包括硬件设计和软件开发,该系车控制系统监视器上的工况信息实时采集并记录下来,日后可以通过工况信息数据分析软的工况信息进行管理及分析。

  • 标签: 工况信息 实时采集记录
  • 简介:微课是以教学微视频为核心载体的微型优质学习资源,受到学习者的喜爱、教育工作者的重视。本文以仪器观测技能实习实训微课为例,探讨了微课的教学设计和制作过程以及微课在气象观测员上岗资格培训班中的教学应用效果。

  • 标签: 微课 气象培训 实习实训 教学设计 教学应用
  • 简介:目前,网络课程在大多数高校已成为传统课堂的辅助,这有助于促进学生的学习发展。但是在利用社会网络分析方法对网络课程社群的中心性、凝聚子群、核心-边缘结构和结构洞的分析后,发现在网络课程社群交互中存在着活力欠缺、生态主体交互失衡、生态主体生态位失衡、网络社群凝聚力低、边缘化严重等诸多生态问题,通过以此观测方法对这些生态问题的分析,以期对网络课程社群交互研究有进一步的发展。

  • 标签: 网络课程 社会网络分析法 生态问题 社群交互 CSCL
  • 简介:AdHoc无线局域网络又称自组网络,是将移动性扩展到无线领域中的自治系统,它有自己特定的路由选择协议。由于在军事、抢险救灾、应急通信及信息共享等方面的需要,移动AdHoc无线局域网络路由协议成为当前研究的热点之一。本文研究一种基于节点智能实时自适应的AODV路由协议(Adhoe0n—demandDistatVector)的改进型算法并提出相应的基于跨层和节点智能选择路由协议,提高了吞吐量,减低了端到端的延迟,并且拥有较稳定的抖动率,并且文中最后给出了仿真实验,证明了改进协议的有效性。

  • 标签: AD HOC网络 AODV 路由 自组网
  • 简介:基于现有的PC资源和网络接入条件,利用软件视频会议技术构建的实时远程教学系统可以方便地实现远程“面授”、实时交互、远程会议及教学交流等。在构建过程中,应对其相关技术因素如网络带宽及接入条件、系统扩展性、多媒体信息编码技术、防火墙穿透能力、使用环境等进行综合考虑,确保系统安全、稳定、畅通、高效运行。

  • 标签: 远程实时交互 软件视频会议技术 网络 编码
  • 简介:本文就多媒体远程教学系统中连续媒体实时传输问题进行了分析,着重对流化技术进行了深入的探讨.根据网络教学的需要,以Microsoft的MediaServerService为内核,设计了一个应用于Internet的多媒体远程教学系统,对其中的连续多媒体流实时传输系统的设计进行了全面的介绍,并通过模拟试验的数据,对系统的性能进行了评价.

  • 标签: 多媒体 远程教学 连续媒体 流化技术 实时传输
  • 简介:聚焦上海开放大学创建这一具有“标杆意义”的事件,以浙江省嘉兴市为个案,进行终身教育体系建设的“标杆瞄准”,以“锁定系统运行枢纽”、“明确改革的领导、主体和方法”、“确定管理的组织工具”为主题,完善嘉兴城市大学改革方案,以期整合、优化嘉兴远程教育资源,构建“终身教育立交桥”。

  • 标签: 开放大学 标杆管理 终身教育
  • 简介:网上实时教学是开放教育实现基于网络的师生互动的重要渠道。中央电大课程主持教师、省级电大课程责任教师和基层电大课程辅导教师,都根据开放教育教学要求,以BBS课程讨论区为主要场所开展网上实时教学活动。但从目前实际情况看,实时教学仍难以达到我们期望的效果。为了让网上实时教学发挥更大优势和实效,笔者针对合理安排教学时间、给予学生良好的心理支持、精心设计主题内容和学习形式等方面,提出了对策和几点思考。

  • 标签: 开放教育 网上实时教学 互动 心理支持 形式 内容