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  • 简介:目前,在高职院校青年教师队伍中,缺少既有理论知识又有高超操作能力者,影响到高职教育的教学质量。对此,需要为青年教师确定合适的实践锻炼时间、建立质量监控体系、制订合理的考核措施、给予教师合理的待遇、付给企业一定的报酬等,以切实提高青年教师实践锻炼的效果,培养实践指导能力过硬的“双师型”教师。

  • 标签: 高职院校 青年教师 实践锻炼
  • 简介:针对目前高职院校教师企业实践锻炼工作普遍存在的针对性不强、形式化等问题,提出了"固定蹲点"柔性机制,详细探讨了实施该机制的可行性和优势。它是对目前职业院校教师实践锻炼工作机制的补充,具有一定的理论研究意义。

  • 标签: 柔性机制 实践锻炼 高职教师
  • 简介:分析苏格拉“产婆”教学法的主要特征,提出“产婆”教学法对高校教学的启示:确立大学生在教学中的主体地位,构建民主平等的师生关系,开发大学生潜能和激发大学生的求知欲,扩展大学生对人类思想及文化价值的理解;强调应用”产婆”教学法要注意因时、因人制宜等问题。

  • 标签: 苏格拉底 “产婆式”教学法 高校教学 教育方法
  • 简介:运用稀释分离法和划线分离法对含有底栖硅藻的水样进行分离与纯化,得到了一系列不同种类的纯化的栖硅藻,有阔舟形藻、卵形藻、舟形藻、短楔形藻等。

  • 标签: 底栖硅藻 藻种分离 稀释分离法 划线分离法
  • 简介:在详细介绍邯郸市峰峰矿区山村抗日地道遗址基本情况及开发现状的基础上,结合保定冉庄近几年来发展红色旅游的经验,对进一步开发山地道遗址提出了切实可行的建议。

  • 标签: 红色旅游 地道遗址 山底村
  • 简介:在结合"基本不等式原理"的教学,从创设应用性问题情境、开放性问题情景、变换引申问题情景、质疑性问题情景四个方面,探讨了创设课堂情景问题的教学方法,有利于培养学生探究学习方法和自主学习意识,从而使教学达到最好效果。

  • 标签: 探究 问题情境 不等式
  • 简介:高职教师到企业挂职锻炼的前提是维护区域协调的一致性,动力是实现教学改革,主线是改革课程结构,目的是提高教学质量。教师挂职锻炼的具体内容主要是参与行政管理和企业的技术工序设计。面对当前教师挂职锻炼运作机制不成熟,考核管理不健全,保障措施不力等问题,有必要采取措施,以提高教师挂职锻炼的积极性,提升教师挂职锻炼的实效性.

  • 标签: 高职教师 企业挂职 运行机制
  • 简介:希腊古典美学是人类古代文明史上的奇葩,不仅以精美绝伦、单纯而静穆、崇高而伟大的建筑、雕塑、戏剧、史诗闻名于世,更以富有创建性的美学理论令世人叹服;古希腊美学到了苏格拉之后,经过了柏拉图、亚里士多德在理论体系上的建树,达到了空前繁荣、成熟的境界;从苏格拉之前的几位大师的思想入手,找到苏格拉前希腊美学的发展线索和总体特征,弄清从毕达哥拉斯到苏格拉之后的美学发展历程。

  • 标签: 希腊古典美学 和谐 原子论 怡悦
  • 简介:本文就如何培养一终生锻炼习惯问题,分别从体育教学,课余活动等方面为学生指明了途径,指导学生认真接受体系教育,提高学生基本活动能力,为终生体育夯实基础。

  • 标签: 大学 终生锻炼习惯 体育教育 体育意识
  • 简介:通过改变高钝感黑索金的压药密度来探究凹和平底雷管的轴向起爆能力,并运用升降试验法对比凹雷管和平底雷管起爆高钝感黑索金的能力,结果表明:高钝感黑索金压药密度越大,铝块凹坑容积越大,在高钝感黑索金压药密度相同的情况下,凹雷管的铝块凹坑容积仅略大于平底雷管;利用DMA升降法计算得出,凹雷管的高钝感黑索金50%起爆密度是1.449g·cm^-3,平底雷管是1.461g·cm^-3,即凹雷管和平底雷管的轴向起爆能力没有明显差距。

  • 标签: 雷管 轴向起爆能力 升降法
  • 简介:就如何保证二灰土施工质量,防治质量通病的发生,以宁靖盐高速公路二期工程为例,介绍了二灰土路拌法施工工艺、质量控制要点及防治措施,这些措施在该工程质量控制过程中取得了良好的效果.

  • 标签: 二灰土 质量 通病 防治措施
  • 简介:体育是一门科学,必须遵循人体生理的基本规律,从实际出发,因人而异;科学地锻炼身体,能提高人体神经系统、循环系统、呼吸系统、消化系统等功能,从而增强体质,提高人体质量。

  • 标签: 体育锻炼 人体生理机能 人体体质
  • 简介:文章通过问卷调查、文献资料等方法,对襄阳市城区市民参加体育锻炼现状进行研究。结果显示襄阳市城区市民参加体育锻炼的热情很高;市区公共体育场地、设施建设不完备;社会体育指导员缺乏和全民健身运动推广不够。文章建议积极发挥现有体育场、馆的作用;加强社会体育指导员培训;改善公共体育场地、设施条件。

  • 标签: 体育锻炼 全民健身 襄阳城区市民
  • 简介:语言作为重要的交际工具之一,伴随着人们生活的每时每刻。而说话,即口语表达,更是所有语言形式中最常见的。日常生活中离不开“说话”;与人交往、交流思想、表达情感离不开“说话”;课堂上、竟聘时更需要你不但要“说”.而且要“说”的对、“说”得好,可见“说”的重要性。那么如何在语文教学中锻炼学生“说”的能力呢?

  • 标签: 语言 “说” 语文教学 能力 学生 锻炼
  • 简介:随着高等职业教育的快速发展,青年教师已成为高职院校教学和科研的新生力量。为提升青年教师的教学能力,国家制定了一系列政策鼓励青年教师到企业参加实践锻炼。通过对高职院校青年教师下企业实践锻炼存在的问题进行总结分析,提出“实行目标管理,制定锻炼计划;实施过程管理,加强锻炼监管;重视结果应用,建立考评机制;合理安排时间,保障锻炼质量;设立专项基金,建立激励机制”等建议。

  • 标签: 高职院校 青年教师 实践锻炼 对策
  • 简介:本文通过对扬州职业大学女生的基本情况(家庭,人均收入,家中父母文化程度,学生来源)的调查,探索女生参加体育锻炼的态度,兴趣和家庭基本情况之间的相关性。并对女生参与体育锻炼现状进行了分项调查与统计分析。提出了提高女生体育锻炼积极性的有效措施。

  • 标签: 体育锻炼 现状 女生 调查分析 体育教学 终身体育
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