简介：在中专英语的教学中,通过狠抓“三基”,促进了教学质量的提高.例如:机制9026班,二年级时,有六位学生被批准直升大专,他们的英语成绩均在九十分以上,后来这些学生参加了全国大学英语三级统考,全部获得通过.接着,又有二位同学顺利通过了四级.在9228班和9432班,我在总结经验的基础上,

简介：灌区基层参与式管理改革是水利管理体制的创新。农民用水协会是由用水户按法定程序民主选举、依法登记注册的社团组织，充分体现灌区用户对灌溉管理的参与权、知情权和决策权，调动了广大农户参与水利工程管理的积极性和热情。以理顺管理体制为目标，以搞活经营机制为重点，以落实管护责任为核心。以参与式管理为主要形式的灌区基层管理改革迅速发展。由用水户组织起来，落实末级渠系的建、管、用与权、责、利．使用水户以协会的组织形式参与民主管理与监督，是末级渠系管理适应当前农村形势的新探索，是解决灌区基层管理中存在突出问题的好方法，取得了明显成效。

简介：为吸引外国优秀技能型人才到德国长期工作．德国自2012年8月起实施了“蓝卡”制度。按照这一政策，外国高技能人才只要在德国找到年收入4．5万欧元（约合30万元人民币）以上的工作即可长期留居德国。而此前申请长期居留的收入门槛为6．6万欧元（约合44万元人民币）。

简介：生态美学是在人类和整个地球出现生存危机的大背景下产生的,作为适应社会发展需要的新的美学理论形态,与其它美学理论形态相比,它有着其特殊的理论视野。

简介：成果导向教育强调学生毕业后真正拥有的能力,这个能力的评量需要从评量目的、评量内涵、评量方式、评量情境、评量时机、评量记录以及评量结果以何种方式呈现等方面分析,同时也对课程评量、专业评量和学校评量三级评量机制进行研究。

简介：柳嘉职中自2000年开始探索实施“2＋1”（2年基础教学加1年分流，2个专业知识加1个特长知识，2证〈毕业证，技能证〉加1个特长征）教学模式以来，取得了较好的效果。今年初该校又对此模式进行了进一步的完善，使之在学校的发展中发挥着越来越重要的作用。

简介：班级管理的效果取决于班主任对人生内在丰富性的理解和对学生成长过程的把握;班主任只有更新教育理念,增强本身的教育力量,才能提高班级管理成效。

简介：在当代,人类在享受科技所带来丰富物质生活的同时也面临着生态失衡、环境恶化的危机,其根本原因之一在于人们生态道德观念的缺失,因此,加强生态道德教育是解决环境问题,促进人和自然和谐发展的根本手段。而通过家庭、学校、社会三方面实施多维的生态道德教育以及完善生态环境相关法律体系是加强生态道德教育的主要途径。

简介：

简介：中小学教师培训是欧盟委员会基础教育计划——“夸美纽斯计划”的重要组成部分。欧盟成员吲每年有上万名教师和职丁参加“夸美纽斯教师在职培训项目”。欧委会最近公布了该项目专题研究报告。

简介：因应产业外移导致结构性的失业，失业者更需要投资职能训练增加其就业率。金融风暴的来临，失业率攀高，行政当局投资大量训练费用予职训主管机构提供训练课程，但是成效与否与投资成本之间确切关系必须有一准确计算公式，使失业者及行政当局能在有限投资成本下提高就业率，故本论文研究弹性职能训练费用与成效率之最佳预测模式。配合信息科技之到来，弹性职能训练费用与其成效率之计算公式，未来可输入在民间及行政当局与职训业者计算机应用程序中，作为控制成本找出最大的就业率。

简介：以江苏农牧科技职业学院饲料专业为例,阐述了专业课程体系改革的现状和具体实践措施,重点分析了＂就业为导向、能力为核心＂课程体系实施的特色与成效。

简介：本文着重分析目前国内外生态住宅现状以及发展前景。并针对我国建筑市场的需求，对我国生态住宅的发展及努力方向进行简要的论述。

简介：生态危机是人类面临的最严重的生存问题之一,人与自然的分离、人类中心主义的泛滥以及广泛存在的不公平是危机产生的根源。高校文学课堂可以通过教育手段改造传统观念中的价值偏见,从而在生态问题上发挥积极作用。通过对生态文学作品的讲解与讨论,教师可以激发学生的生态情感、反思人性的自私、关注社会与环境的正义问题。高校文学课堂通过消解传统的价值偏见,建立人与自然和谐相处的整体世界观,从而实现其生态价值。

简介：教育的生态发展观是研究教育动态发展的一个有效的途径,教育生态学理论研究认为英语学习系统是一个生态系统,由教师、学生和课堂环境三要素构成。论述在教育生态学视野下如何达到微观教师课堂生态主体的生态平衡,从而最大限度地提高教学质量。

简介：针对一部分技校生就业观念陈旧的情况,河北省邢台第一技校举办了题为“树立经济意识,转变就业观念,提高自身素质,坚定生活信念”的专题讲

简介：充分开发和全面整合高校思政课实践教学资源是提升思政课教育实效性的根本保证，从开发高职思政课实践教学资源的必要性与重要性，以及当前实践教学资源没有得到充分开发与全面整合的现状入手，积极探索实践教学资源开发与整合的途径，以进一步提升思政课教学效果。

简介：传统意义上的小区建筑设计鲜有融入环保节能的概念，而怡然生态家园是一个以节能环保为主题的绿色生态小区。我们通过参考国外先进的做法，以及对国内原有技术整合创新，在小区设计中融入了由雨水收集和循环利用系统，以及垃圾回收焚烧（炭化）发电系统所组成的总系统从而达到节能环保，循环利用，变废为宝的功能目的，引领出全新绿色生态生活方式。

简介：本文从生态住宅的概念出发，阐述了生态住宅设计的原则、目标，并通过项目案例探讨生态设计的主要技术等。

简介：德育生态将德育视作一个生态系统，用生态学观点理解德育的理论与实践。目前学术界对于国内外德育生态的研究还不多，成果还不够丰富。通过对国内外德育生态文献研究综述发现，探索国外生态教育的现实走向，学习借鉴其有益的经验与做法，从而更好地把握我国德育生态未来的发展趋势，是当前我国德育生态面临的一项前瞻性重要课题。