简介：为了解皖西北地区双向转诊现状,分析影响因素,提出应对策略,文章从阜阳市和亳州市随机抽取部分综合性医院和社区卫生服务中心作为调查单位,通过对这些单位的管理人员、医护人员、住院和门诊患者（或家属）进行调查,了解双向转诊工作开展情况和制度建设情况、患者的就诊和转诊意愿及影响因素.结果显示,皖西北地区双向转诊工作取得一定的成效,同时也暴露出一些问题,突出表现为“上转容易,下转难”有待进一步优化和完善.

简介：职业院校'教学诊断与改进'工作通过试点探索、培训推动,正逐步从点到面、从上到下在全国全面推开,'诊改'理论也不断完善,实践成效正逐步彰显。在实践中我们认为高职院校的质量文化是教学诊改的基石和最终目标。

简介：当前，国家大力发展职业教育的政策明朗，各级政府积极支持，就大多数职业学校来说，面临的主要问题不再是硬件的投入，而是教学改革的深化和师资队伍等软件水平的提高。软件如果不更新，有资金也用不到刀刃上，甚至会守着“金饭碗”没饭吃。

简介：转专业女大学生是女大学生中的特殊人群。以南京林业大学经济管理学院转专业女大学生为例,通过问卷调查、访谈等方法研究发现,该群体存在强迫、抑郁、焦虑、人际关系敏感等一系列心理问题。针对以上问题提出了相应对策。

简介：在校园内部业务与外部业务的网络互不连接的工作环境下，如何使内部业务的数据转储到外部系统中，发布在互联网上，文章提出了基于分布式查询的转储策略，并进行了数据库级实现．

简介：摘要：近年来，随着高等教育体制改革的持续推进，学生的主体地位逐年提升，大学生转专业诉求也日益升温，随着转专业人数的不断增加，转专业相关问题值得深入探究，以期更好的引导学生更加科学客观对待，更加有效的利用教育教学资源。就化学学科而言，如何维护好转入学生对本专业的兴趣，进而高质量的培养人才是亟待解决的问题。

简介：专业是高职院校人才培养的主体和基本单位,也是高职院校实现人才培养、社会服务、科学研究、文化传承创新等社会功能和彰显院校特色的核心载体,实施专业诊断与改进是落实专业教学质量自主保证与监控、促进专业建设水平和人才培养质量持续提升的有效举措。文章在发展性评价视域下,诠释了专业诊改的内涵,提出专业诊改的问题意识、发展取向、数据说话、目标导向四原则,并对襄阳职业技术学院专业诊改进行了实证研究。通过确定诊改维度和关键量化指标、寻标杆找差距、自立目标自主改进、分类量化评价等路径来实现螺旋式改进并确保取得成效,为高职院校自主开展校内专业诊断、构建专业预警与调整机制提供了经验参考。

简介：萨满教作为一种原始的自然宗教，其中蕴含着丰富的音乐、歌舞以及杂技等诸多艺术因素，有着原始宗教歌舞酬神娱人的特点。东北民间艺术二人转恰恰借鉴了萨满跳神的娱人功能，既有形式上的借鉴，同时也借鉴了迷狂、自由的精神及戏剧化的表演手段，使得观众在欣赏中产生如痴如醉的效果，带来审美与精神的愉悦。

简介：温度是工业中三大过程变量值之一,在工业过程中,恒温控制系统尤为常见.工业中的实际系统大多具有非线性、不确定等特性,基于模型的经典控制理论和现代控制理论难以适用,而采用智能控制方法会取得较好的控制效果.以某厂工业转窑温度控制系统为例,介绍应用比较成熟的模糊控制方法,取得较好的控制效果.

简介：摘要一辆08款雅绅特轿车行驶途中突然熄火，而后无法再次启动。进行检修时显示水温传感器有故障，将水温传感器清洁重新装配后故障排除，但是车辆行驶没多久又遇熄火，最终将故障锁定在冷却系统损坏，从而影响汽车发动机正常行驶并熄火。在汽车的正常行驶中，我们要时刻关注发动机冷却系统的检查与维护。

简介：内生型独立学院作为我国高等教育的创新模式和独立学院的主要形式,从“生成”到“发展”,都对母体高校高度依附,并模仿母体高校.转向建设时期,内生型独立学院将在寻求校外合作伙伴的基础上,超越与母体高校的上下隶属关系,走向两者平等合作.

简介：结合第十七届大学生设计大赛,对我院参赛试题的设计与制作进行了较详细的阐述与分析。

简介：随着信息技术的发展,电子商务的日益完善和普遍开展,电子支付将成为一种潮流和趋势.电子钱包使用方便、快捷,有多种实现方案,本文讨论了在有卡离线交易的方式下电子钱包的应用,并分析了伪造卡、卡遗失盗用等安全问题的成因及对策.

简介：摘要如何培养学生的学习兴趣，提高学生的动手能力和实践能力，是技校教学改革的重要课题。本文论述了仿真教学的优越性，探索在电工电子教学中应用软件仿真技术调动学生兴趣的可行性。

简介：电子商务一诞生就以超常速度发展,销售额成倍增长,它与传统商务活动相比具有交易虚拟化、交易成本低、交易效率高、交易透明化的特点,电子商务将成为新经济的主要特征。

简介：在我国教育部实施的'高等教育教学质量与教学改革工程'中,明确提出新课程改革是当前我国高职院校教育的重要构成成分。文章将高职院校《电子技术》课程改革作为重点,以模拟电子技术为例,分析课程的设计理念、课程的设置以及课程开展的内容、教学形式方法改革,更好地提升现今高职院校电子技术教育的质量。

简介：通过论述电子技能实训的目的、任务、教学方案和教学效果,提出电子技能实训有利于《电子技术基础》课程的教学,通过对学生的技能训练提高学生的动手能力,增强学生的学习兴趣,以达到提高课程教学效果的最终目的。

简介：＂电工电子＂课程因为原理抽象、内容繁杂,再加上职教学生物理基础差,专业底子薄落等实际情况,加大了教学难度。因此,在电工电子教学中,通过以兴趣教学的教授方法来提高电工电子技术教学效果。

简介：摘要电子技术教学不能照本宣科，应该变通灵活。教学的关键是培养学生的学习兴趣，以此作为长久学习的动力。方法上采用理实一体化教学，过程上采用“先会后懂”的原则。

简介：