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  • 简介:教师教育心理的成熟过程大致可以有这么几个时期:一、接纳期接纳期是指教师对从事教育工作,从没有思想准备,到有一定的思想准备;从对教育工作的特点知之甚少,到对'教师'这一职业育一定了解的时期。也就是说,所谓接纳期,是从事教育工作的初期。当然,这个接纳期,又有以下两种不同的情况:

  • 标签: 教育工作 心理成熟 教学效果 新生班 教学工作 个人品质
  • 简介:随着高校招生和毕业生就业制度的改革,我国实行缴费上大学、就业制度以"双向选择"为主的政策,这使大学生们内心产生强烈的感恩父母、回报父母,争取经济独立,摆脱作为家庭拖累的愿望;同时,面对较重的学费、生活费,他们清晰地认识到自己的大学教育给父母、家庭带来的负担,这些都给大学生们造成沉重的精神压力,而对就业前景的悲观预期更加重了他们的心理负担,形成比较普遍的"亲情歉疚"心理。作者抽取郑州市的1所高职院校和2所本科院校共300名学生为样本,就他们亲情歉疚心理现象进行了问卷调查,全面分析形成这一现象的内在和外在原因。

  • 标签: 大学生 亲情歉疚 心理 成因
  • 简介:班级管理的效果取决于班主任对人生内在丰富性的理解和对学生成长过程的把握;班主任只有更新教育理念,增强本身的教育力量,才能提高班级管理成效。

  • 标签: 教育 理念 管理 成效
  • 简介:近年来,中等职业学校学生吸烟的现象较为普遍,且呈急剧上升趋势。据调查,男生有吸烟行为的人数比例达到30%左右,女生吸烟的也大有人在。对于学生而言,吸烟不仅影响身体发育,危害健康,而且影响学业,不利于形成正确的价值观和人生观。这一问题已经引起各中等职业学校高度重视,笔者根据调查了解的情况,就学生吸烟行为的心理成因及矫正措施谈一些粗浅的认识。

  • 标签: 中等职业学校 学生吸烟行为 心理成因 价值观 人生观
  • 简介:全面质量管理TQC就是企的质量为中心,全体成员及各部门积极参与,把专业技术、经营管理、数理统计和思想教育结合起来,建立产品质量形成全过程的质量体系,以更有效地利用人力、财力、物力等信息资源.以烟台某工段工程为例,通过TQC活动开展,创新工程测量技术,定位放线工程效率提高30%,同时也取得了较好的社会效益.

  • 标签: TQC QC 成果 编写 应用
  • 简介:青少年团伙犯罪已成为青少年犯罪的重要形式.了解青少年团伙犯罪的特点,探索青少年团伙犯罪的心理原因和预防措施,对预防和减少青少年团伙犯罪,对促进青少年一代的健康成长和社会的稳定是非常有益的.

  • 标签: 青少年犯罪 团伙犯罪 犯罪心理 犯罪原因 犯罪预防
  • 简介:“OBE”是“OutcomeBasedEducation”的英文简称,意为“基于成果的教育”。根据对威廉·斯巴迪(WilliamSpady)学术著作《基于成果的教育:关键问题与答案》(Outcome-basedEducation:CriticalIssuesandAnswers)的研读,本文对“OBE”的缘起、内涵和框架进行了解读。“OBE”理念的提出与当下所处的信息化时代变革以及社会各界对人才质量的需求密切相关,是以学习结束后学生必备能力为所有教学活动目标的教育组织模式,其体系架构由“5P”组成,即:一个范式(Paradigm)、两个目标(Purposes)、三个前提(Premises)、四个原则(Principles)和五个步骤(Practices)。

  • 标签: OBE 缘起 内涵 框架
  • 简介:民间资源非常丰富的温州、在改革开放以来,源在杠会治理中和政府形成了相对独立又相互合作的态势,了成果,但仍存在一些问题需要我们认真研究解决。民问力量在经济社会发展中发挥着重要作用。民间资形成了温州特色的多中心治理。温州多中心治理取得

  • 标签: 温州 多中心治理 成果 问题
  • 简介:当前,如何主动适应市场经济对人才的要求,已成为学校改革与发展的重要课题.1986年,机械部教育司注意到中专教育与社会经济发展接轨的重要性,组织了七所行业学校进行教改试点.几年来,抓出了成效,取得了经验,对当前深化中专教改有一定启示.我校是承担机械制造专业教改试点学校之一.自1986年到1994年,历时八年,教改试点进行了四轮.现就教改试点的初步成果及其对深化教改的启示,简述如下.

  • 标签: 教改试点 机制专业 教学计划 实践教学 教学实习 实践环节
  • 简介:近日,省教育厅下发《甘肃省教育厅关于公布2015年度甘肃省高等学校科学研究优秀成果奖获奖名单的通知》(甘教技[2015]14号),公布了甘肃省高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术、人文社科)评审结果,评选出2015年甘肃省高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖11个,二等奖18个,三等奖27个;高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科)一等奖13个,二等奖26个,三等奖42个,成果普及奖1个。

  • 标签: 科学技术 教育 科研成果 科学研究 高等学校 甘肃省
  • 简介:“感谢你为民办教育事业作出的贡献!”在5月17日的广东省“百校千企”校企合作大会上,中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋视察白云教育集团校企合作成果展,听取白云教育集团董事长谢可滔办学情况汇报,勉励谢可滔董事长紧抓机遇,乘势而上.做强做大民办教育,为广东经济社会发展作出新的贡献。

  • 标签: 广东省委书记 校企合作 成果展 视察 汪洋 民办教育事业
  • 简介:成果导向教育强调学生毕业后真正拥有的能力,这个能力的评量需要从评量目的、评量内涵、评量方式、评量情境、评量时机、评量记录以及评量结果以何种方式呈现等方面分析,同时也对课程评量、专业评量和学校评量三级评量机制进行研究。

  • 标签: 成果导向教育 学习成效 评量
  • 简介:以高校科技人才聚集,但资金积累少,经营经验欠缺,营销能力迟滞为起点,论述了科技成果转化为工业产品后,并不是商品,而是需要经过一系列程序,被社会认可,进入流通领域后,实现利润,方可成为名符其实的商品.在此过程中,高校发挥自己的优势,充分利用社会资源,并进行优化配置,是实现科技成果转化的有效措施之一.

  • 标签: 高校 科技成果转化 转化策略 转化方法 营销能力 资源配置
  • 简介:2007年广东白云学院和广州来兴汽车用品有限公司签署技术服务合同,为广州来兴汽车用品有限公司就一汽·大众车型“新宝来HS”、“奥迪A6L”、“开迪”、“高尔夫”、“捷达”、“速腾”的搭配设计——装饰品设计提供技术服务。

  • 标签: 广东白云学院 横向科研项目 技术服务合同 成果 汽车用品 高尔夫
  • 简介:河南高校科技成果转化现状不容乐观,主要原因在于受到诸如科研人员素质不高、技术成果转化过程中存在中试空白、联网不足,信息高速公路堵塞等因素的影响和制约。提升河南省高校科技成果转化率应从政府高度重视高校科技工作,推动科技转化工作的发展和各高校要全面提高自主技术开发能力,推进科技成果转化的进程两方面分析对策。

  • 标签: 河南高校 科技成果 转化
  • 简介:2013年12月30日,泉州市人民政府印发《关于表彰泉州市第五届社会科学优秀成果奖的通报》,对2010-2012年期间泉州市社会科学工作者开展研究及创作出的一批有深度、有分量、有见地的理论成果予以表彰。黎明职业大学有5项成果获奖,其中2项成果获三等奖,3项成果获佳作奖(如下表所示)。

  • 标签: 社会科学 职业大学 泉州市 科学工作者 人民政府 表彰