学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:比较概念作为比较教育学科的立根之本亟需反思和创新.走出仅仅关注静态现象区分、排斥异质比较、否定教育现象内比较的陈腐逻辑,构建融现象比较与本质比较、同质比较与异质比较、内比较与外比较为一体的全新比较观是比较教育学科繁荣的重要选择.

  • 标签: 比较 比较教育 同质性 现象性 多样性
  • 简介:如果说训练性历史地存在于职业教育实践中,似乎已经和教育本质属性形成悖论。事实上,很多情况下我们所实施的却是“训练性职业教育”。职业教育应当基于技术哲学和生命教化,实施充盈的“教育性职业教育”。

  • 标签: 职业教育 规训 训练性 教育性
  • 简介:摘要高职院校在发展过程中存在示范与评估、仰望星空与关注脚下的土地、内涵建设与外延增长、平稳推进与跨越发展、教学与科研、服务全国与服务地方、眼前就业与后发优势、知识文化与技术文化、个人进步与学校发展、科学管理与文化管理十大悖论。对这十大悖论的思考有利于厘清人们在高职院校发展过程中存在的错误认识。

  • 标签: 高职院校发展悖论
  • 简介:在消费文化语境下,当代中国社会的审美活动产生了一系列的变化,诸多的审美悖论呈现在我们面前,主要表现在以下三个方面:需要的满足与欲望的泛滥;身体的解放与精神的沉沦;个性的张扬与自我的消解:世俗化的胜利与超越性的缺失。

  • 标签: 消费文化 审美悖论 欲望
  • 简介:随着社会各领域不断有不道德新闻传出,道德问题日益受到人们的关注.以销售人员为研究被试,选取员工道德推脱为主要研究变量,从组织管理的层面出发,探讨道德推脱对不道德行为的影响.发现:性别、工作年限对道德推脱有显著影响;员工道德推脱水平与不道德行为具有显著正相关关系.

  • 标签: 道德推脱 不道德行为 组织道德规范
  • 简介:房地产市场一般是竞争性市场,但由于中国房地产市场的特殊性,使该市场具有非竞争性特征,并且不同程度地存在着垄断或“垄断化企图”,由此产生了房地产市场失灵以及政府不断实施宏观调控而房价持续上涨的“宏观调控悖论”。解决房地产市场失灵和纠正“宏观调控悖论”的政策思路是,在对房地产市场的特征准确定位的基础上,保持宏观调控与强化政府规制的有效结合。

  • 标签: 房地产市场 宏观调控悖论 政府规制
  • 简介:会计职业道德水准不仅从一个侧面反映了整个会计行业的生存状态,而且事关广大社会公众的利益与企业的前途命运。通过剖析我国会计界职业道德方面存在的问题,就加强会计法制建设、职业道德教育、完善制度、健全监督机制和培育良好的会计诚信环境等方面提出了规范会计职业道德的对策。

  • 标签: 会计 职业道德 现状 成因 对策
  • 简介:先秦儒家伦理道德是中华民族珍贵的历史遗产,蕴含着丰富的道德教育资源。高职院校学生是未来的专业技术人才,亦是国家之栋梁、民族之希望,若将儒家伦理道德的精髓应用到高职学生的道德教育中,将有利于增强高职学院德育教育的吸引力、渗透力,有助于全面提高高职学生的思想道德素质和科学文化素质,同时也有利于他们形成正确的人生观、价值观、世界观。本文从透视高职学生的道德情操现状出发,阐明了先秦儒家伦理道德对高职学生道德教育的现实价值和作用。

  • 标签: 儒家 道德教育 高职学生
  • 简介:本文对经济行为道德价值的内涵问题、经济行为的经济价值与道德价值之间的关系以及经济行为道德价值选择的决定因素等问题进行了深入的分析,并在此基础上就进行经济行为道德价值选择需注重把握的几个问题进行了研究

  • 标签: 经济行为 道德价值 选择 研究
  • 简介:无限制的添加、不安全的施用和不放心的食品给社会带来了巨大的信任危机和生存困窘,而加强农民道德素质培养可以为社会信任重建、民生幸福、社会和谐提供精神动力,是一种自我建构的“良心法律”。通过分析农民道德素质价值、当前农民道德存在的突出问题,对农民道德培养的模式、依靠力量、具体方式及制度保障等提出针对性建议,以期为新时期农民素质培养提供有价值的参考。

  • 标签: 新型职业农民 农民道德素质 培养路径
  • 简介:道德失范是当前发展先进文化,全面建设小康社会进程中必须正视的问题。学界近十年来关于道德失范的研究和探讨,取得了一定成绩。为进一步推动对此问题的深入研究,有必要对既有的研究现状,包括道德失范的含义、表现、产生的原因、评判标准、总体认知和治理对策作一分析和梳理。

  • 标签: 道德失范 原因剖析 评价标准 治理对策 思想道德建设
  • 简介:通过对学术道德失范原因分析入手,提出了当前加强学术道德规范建设的措施建议,即着力加强学术道德教育和提高自律能力的长效机制;完善学术道德制度建设,净化学术环境;坚持学术打假,德法兼治;强化舆论监督机制的建设以达到净化学术环境的目的。

  • 标签: 学术 道德 舆论监督机制
  • 简介:摘要中职生是我国社会建设的重要力量,他们绝大多数在毕业后直接跨入社会,他们的思想道德教育状况直接影响着我国社会生产队伍素质的高低。目前的中职学校注重对学生技能的培养,忽视了道德教育和学生素质的提高,这样既不利于中职学校的发展,也不能满足企业的发展需求。

  • 标签: 中职学校道德教育问题对策
  • 简介:本文以党的十四届六中全会精神和江泽民关于“宣传思想工作和精神文明建设要经常讲、反复讲”的重要批示为指针,对社会主义道德体系结构中的核心和原则作了较为全面的分析论证,并指出这一核心和原则对社会主义道德建设所具有的重要指导意义。

  • 标签: 社会主义道德 为人民服务 集体主义 思想道德本质
  • 简介:不同社会思潮的洗礼与浸染,中西方文化的碰撞与融合,加之家庭环境、个体身心发展的差异,使得处于社会转型不断深入时期的当代大学生,就业价值观呈现多元化。作为实现中国梦的中坚力量,他们的就业价值观影响甚至决定其今后的发展及其对社会贡献的大小。新形势下,梳理当代大学生就业价值观悖论并进行相应纠偏,是重要的现实课题。

  • 标签: 当代大学生 就业价值观 变化趋向 引导
  • 简介:新形势下,科学构建高职院校思想道德建设内容体系,必须符合全面完整、稳定一致、主次恰当、分段安排、循序渐进、符合实际等基本要求,充分体现高职院校的特点;在横向结构上,以政治思想教育为方向、以道德法纪教育为基础、以个性心理教育为条件、突出劳动实践教育,形成“四要素”完整框架体系;在纵向结构上,将“四要素”有规律有主题有重点地落实到各个学习阶段,形成“三学年”有序层次体系。

  • 标签: 高职院校 思想道德教育 道德法纪教育 个性心理教育 劳动实践教育
  • 简介:伴随我国社会主义市场经济的不断深入与社会主义法治国家进程的不断推进,要求我们必须要有一支高素质的社会主义事业的建设者和接班人,他们不仅要有坚定的政治理想信念,而且要有高尚的道德人格,但当前大学生在道德素质方面出现了一些令人担忧的问题,我们要高度重视这些问题,通过多种途径切实提高大学生的道德素质。

  • 标签: 大学生 道德素质 教育
  • 简介:新时期社会环境下,积极开展大学生网络道德建设工作,需要从大学生的实际思想道德观念出发,充分有效地强化网络道德建设工作,正面引导大学生思想道德观念的形成.重点研究网络道德建设的内涵、特点和实际工作中存在着的问题,积极采取切实有效的应对策略,能够促进大学生网络道德建设水平的不断提升.

  • 标签: 新时期 大学生 网络道德建设
  • 简介:社会主义和谐社会理论,是党的理论创新的最新成就,是马克思主义中国化的最新理论成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。这一理论,是引领新时期中国经济社会发展的重大战略思想,为新世纪新阶段的中国实现和谐社会的进程提供了科学的指南。和谐社会的构建离不开伦理基础的研究问题,创造一个具有良好伦理秩序和道德氛围的社会环境是构建和谐社会的一个重要内容、重要任务,同时也是重要手段和途径。本文通过对构建和谐社会伦理道德问题的研究,以期引起人们对构建社会主义和谐社会更深切的关注和更深入的探讨。

  • 标签: 和谐社会 伦理道德 以人为本
  • 简介:爱情是以特有的相互爱慕为基础、以自愿和平等承担相应义务为前提、按照一定社会道德原则和规范而构成的一种具有排他性和持久性的特殊社会关系。爱情有其独特的道德要求和伦理约束,是不容随意削弱和违背的。爱情要建立在志同道合、情投意合的基础上,坚决反对以钱取人,以貌待人;对待爱情要忠贞专一,以城相待,反对移情别恋,朝秦暮楚;讲求恋爱文明,提倡健康交往,举止得体;摆正爱情的位置,正确处理爱情与事业的关系。这些都是对爱情的最基本的道德要求,在现实生活中我们要积极践行,反对违反道德的爱情行为,积极推进道德在爱情领域中的实践和运用。

  • 标签: 爱情 道德 本质 实践