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  • 简介:为了解35岁及以上妇女的妊娠状况及其对分娩的影响,本文对阜阳市人民医院2018年1~5月分娩产妇的临床资料进行回顾性调查,结果显示高龄产妇(≥35岁)发生前置胎盘、胎儿窘迫、合并糖尿病和高血压、产后出血的比例明显高于适龄产妇(20~34岁),可见,高龄产妇相对于适龄产妇,发生不良妊娠结局的危险性增加,应对高龄产妇加强围生期保健,以提高母婴健康水平.

  • 标签: 高龄产妇 妊娠并发症 妊娠合并症
  • 简介:高龄农民工因身体、年龄等多种因素的限制,返乡养老成为众多高龄农民工的必然选择。但传统的家庭养老功能弱化,土地保障功能降低,老龄农民工的个人养老能力不足,文章基于此提出以"互助养老"应对高龄农民工的养老危机,分析其必要性,并提出在农村实施"互助养老"的各项支持政策,以期解决发展不平衡不充分的矛盾,促进决胜全面建成小康社会的步伐。

  • 标签: 互助养老 高龄农民工 返乡养老
  • 简介:目的了解老年高血压(EH)患者生活质量与社区医护状况的关系,探索改善老年EH患者生活质量的方法.参照中华老年医学会1996年制定的老年人生活质量内容及评判标准,设计本次调查的项目及评分标准,对孝感城区215例非住院治疗的老年EH患者问卷调查及评分.孝感城区老年EH患者生活质量普遍较低,尤其是高龄老人,其多数病程长、有合并症、婚姻家庭状况不佳、仅有药物治疗,未享有社区卫生服务的患者生活质量更低.以生物-心理--社会的医学方式为指导,采取合理用药与开展社区卫生服务相结合,是提高老年EH生活质量的有效途径之一.

  • 标签: 老年 高血压 生活质量 社区卫生服务
  • 简介:目的研究不同靶浓度的瑞芬太尼对老年患者全麻拔管期间心血管反应、苏醒质量的影响。方法择期拟行腹腔镜胆囊切除术的老年患者60例,ASA分级I或Ⅱ级。将60例患者随机分为C、R1、R2、R3组,共4组,每组15例。4组麻醉诱导与维持均采用靶控输注异丙酚与瑞芬太尼;手术结束将瑞芬太尼靶浓度分别调至0ng/ml、1.0ng/ml、1.5ng/ml、2.0ng/ml后停用异丙酚;记录4组患者诱导前(T1)、气腹前(T2)、气腹后5min(T3)、拔管前2min(T4)、拔管即时(T5)、拔管后5min(T6)时的MAP、HR,观察拔管期间改良OAA/S评分、拔管时间,拔除气管导管后10min内SPO2情况。结果与T1相比,T5时4组患者MAP显著增高、HR显著增快(p〈0.05),但R2、R3组MAP、HR明显低于C组(p〈0.05);4组患者改良OAA/S评分及拔管时间差异无统计学意义;拔管后10min内,R3组SPO2降至90%的例数较C组增加(p〈0.05)。结论术后拔管期靶控输注瑞芬太尼1.5ng/ml、2.0ng/ml不影响老年患者拔管时间以及意识状态;能改善拔管即刻的MAP剧烈升高、HR增快,有利于维持循环稳定;但靶浓度2.0ng/ml的瑞芬太尼增加缺氧发生率。

  • 标签: 瑞芬太尼 气管拔管 老年人
  • 简介:本研究通过对来自阜阳市3个社区医院的终末期慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者接受姑息护理前、后的生活质量及抑郁状况的问卷调查结果显示,实施姑息护理干预之后,患者的总体健康自评、躯体功能、心理健康以及社会功能有明显提升,差异有统计学意义(p〈0.05),同时患者焦虑抑郁情绪得到较明显的缓解(p〈0.05)。因此,终末期COPD患者更需要给予姑息护理,且姑息护理能够显著改善COPD患者的生活质量、缓解焦虑抑郁情绪。

  • 标签: 生活质量 姑息护理 慢性阻塞性肺疾病
  • 简介:目的讨导管风险评分能否降低老年患者胃管非计划性拔管率。方法选取2015年1月至2016年6月在我院老年疾病科住院的98例留置胃管患者,随机分为观察组和对照组,每组49例。观察组采取留置胃管时使用导管滑脱风险因素评估表进行评估,并根据评估情况采取相应应对措施;对照组按常规留置胃管进行护理。比较两组非计划拔管率。结果观察组患者的非计划性拔管率明显低于对照组(P〈0.05),差值有统计学意义。结论对老年住院留置胃管患者采取导管风险评分,可以提高护士导管风险意识,规范导管护理,有效降低胃管的非计划性拔管率,保证护理质量和安全,并且提高患者的护理满意度。

  • 标签: 导管风险评分 非计划拔管率 老年患者 胃管
  • 简介:目的:探讨两种不同方式的健康教育对老年糖尿病患者治疗依从性及生活质量的影响.方法:将100例住院老年糖尿病患者随机分为集中健康教育组和个人健康教育组,分别给予集中健康教育和个体化健康教育,利用依从性调查表、生活质量量表和生化检测分别观察健康教育前后两组患者依从性、生活质量和治疗效果的变化.结果:健康教育前,两组患者依从性和生活质量及生化指标均无显著性差异,两组患者实施健康教育后,依从性、生活质量显著提高,且个体化健康教育效果明显优于集中健康教育(P<0.01).结论:个体化健康教育能有效的提高老年糖尿病患者依从性和生活质量,更为有效地帮助老年糖尿病患者达到控制疾病的目的.

  • 标签: 健康教育 糖尿病患者 依从性 生活质量
  • 简介:关爱老年人是适应我国人口老龄化的需要,是改善老年人生活现状的要求,有利于促进社会发展进步。为此,必须完善基本养老保险制度,完善老年人医疗保障制度,满足老年人的精神需要,改善老年人的生活环境,健全社会化养老服务体系,提高养老服务水平。

  • 标签: 老年人 老龄化 养老保险 医疗保障 养老服务体系
  • 简介:目的探讨老年人肺部感染常见相关性疾病、病原菌分布和药物敏感情况。方法对236例老年肺部感染患者的住院病历进行详尽分析。结果绝大多数病例伴有严重基础性疾病,并过多地应用抗生素。结论应加强对原有基础性疾病的积极治疗与控制,尽量减少老年人肺部感染的发生率。根据细菌培养结果,合理临床用药,减少细菌耐药性和不良反应的发生,是治疗此病的有效方法。

  • 标签: 老年患者 肺部感染 治疗注意事项
  • 简介:目的探讨老年人牙隐裂综合治疗的临床效果及其影响因素。方法根据临床表现及检查,78颗牙隐裂分为早期牙隐裂26颗和晚期牙隐裂52颗,进行综合治疗,治疗后追踪观察2年,分析疗效。结果综合治疗牙隐裂成功率达92%。结论综合治疗是老年人牙隐裂较理想的治疗方法。

  • 标签: 老年人 牙隐裂 综合治疗 疗效
  • 简介:老年营养与健康"课程教学包括课程内容的精选、课外知识的拓展、老年营养的调查、老年食谱的编制等理论和实践教学环节,突出学生创造意识和应用能力的培养。

  • 标签: “老年营养与健康” 教学创新 应用能力
  • 简介:新时代,我国老年教育政策设计要从老龄群体的养老权落实向终身学习权实现拓展。老年教育政策体系坚持“权利本位”、“机会均等”、“自由选择”等构建原则,要以增能赋权为核心推进老年教育转型升级,要以学习权益维护为重点推进老年教育法制化,要以公共治理为手段推进老年教育公共服务优化,促进老年教育事业科学内涵发展。

  • 标签: 终身学习权 老年教育 政策
  • 简介:本文总结180例经临床和/或病理确认的胸腔积液老年患者的临床资料进行分析,胸腔积液是一种常见的临床综合征。其常见病因为癌性、结核性、炎症性、漏出液疾病所致。通过对其临床及X线表现,实验室检查进行分析,结果表明,老年人胸腔积液的病因以癌性最多见,其次为结核性,均有逐年增加趋势。以胸水部位,胸水量,纵隔移位情况对了解胸腔积液的病因有一定临床意义。胸水外观、比重、糖、LDH及胸水/血清CEA测定有助于良恶性胸水鉴别,还提出了确诊依据,主要靠细胞学、细菌学、组织学,本组以胸膜活检阳性率最高占80%。

  • 标签: 老年人 胸腔积液病 癌性 结核性
  • 简介:目的:探讨老年人大肠癌的外科治疗方法.方法:回顾分析116例老年大肠癌的临床资料.结果:误诊率35%,共存病62%,肿瘤切除率75.9%,术后并发症发生率28%,围手术期死亡率5.7%.结论:手术切除是老年大肠癌病人的最好治疗方法,围手术期的正确处理是提高疗效的关键.

  • 标签: 老年人 大肠癌 共存病 围手术期
  • 简介:随着老龄化社会进程的加快,老年抑郁症的发病率呈逐步上升趋势。分析和研究老年抑郁症发生的各类相关因素,提出切实可行的防治应对策略,对提高老年抑郁症患者的生活质量,维护和促进老年人的身心健康,构建和谐健康的老龄化社会,有着深刻的社会意义和深远的历史意义。

  • 标签: 老年抑郁症 相关因素 防治策略
  • 简介:目的探讨老年人梅毒检验中出现假阳性的原因。方法采用TP-ELISA分别检测老年组850例及中青年组2080例(包含住院、门诊和体检)血清中梅毒特异性抗体,对阳性者再用梅毒螺旋体诊断试剂TPPA进行确诊。结果TP-ELISA法检测老年组的梅毒抗体假阳性率明显高于中青年组,二者之间有显著性差异(P〈0.05)。结论年龄、疾病及检测方法是造成老年人梅毒抗体假阳性的重要原因。

  • 标签: 老年人 TP-ELISA TPPA 梅毒抗体假阳性
  • 简介:随着社会的发展,老年人的身心健康水平的提高越来越受到重视,这不仅是家庭和个人的事情,更是保持社会和谐与稳定的关键所在;从心理卫生的角度分析了老年人的心理特点、存在的问题和解决的系列对策。

  • 标签: 老年人 心理问题 心理护理
  • 简介:对唐山地区老年运动者采用心理按摩的方式,采用临场实验法,借鉴国内、外运动心理按摩研究成果,对老年健康心理按摩效应进行了分析:采用心理按摩技术后,存在3种不同心理效应,对运动前后心理按摩效应、男女运动者心理按摩效应、运动心理按摩的体温与体能变化、心理按摩后运动技术成功效应进行了对比,认为在健身运动中增加心理按摩,有利于老年健身运动的发展.

  • 标签: 老年 健身 心理 效应
  • 简介:当前世界各国均出现了以培养学生综合素质为本位的职业教育发展趋势,职业素质本位成为21世纪高职教育发展的新要求。学生职业素质的提高与课程教学密切相关。在高职老年心理护理课程的教学中,要以职业素质本位为基础,合理编排教学内容,采用多元化教学方法,提高学生学习兴趣和动手能力,突出学生的主体性和积极性,来适应素质本位教学理念要求,实现学生职业素质的培养。

  • 标签: 高职教育 职业素质本位 老年心理护理课程 教学