简介：自1989年以来，对于邮市的评论可以说是连篇累牍，从未间断。我对当前的邮市有两方面的评论：

简介：通过对1995～2001年中文体育类5种主要核心期刊的262篇有关体操论文的研究方法的统计和分析,结果显示:体操科学研究方法的多样性和单一性、独特性和普遍性、综合性与交叉性、进步性和多维性是其主要特征.其目的在于揭示当前体操科学研究的内涵和逐步提高体操科学研究水平.

简介：研究我国儒学对当前农民体育发展的一些影响。提出：“心性”哲学是影响农民选择体育途径的重要因素；“礼”文化对农民体育的参与态度有一定的影响；“中庸”思想影响是农民选择体育表现方式的关键因素；“乐”思想对农民参与体育起到动力支持作用；“直”思想决定了农民在体育过程中的态度。

简介：

简介：要全面贯彻素质教育，要培养德智体全面发展的社会主义事业的接班人。不能单靠学校的独门功夫。需要学校家长及社会有关方面的互相配合。在过去很长一段时间里。人类对“教育事业“一词的理解仅集中于学校教育，学校成了教育的代名词。这是一种误解。教育是一项由学校。家庭。社会共同参与的系统工程。诚然。

简介：１前言现代社会和科技的发展对人提出了更高的要求，由此终身教育思想应运而生。伴随着这种思想的普遍深入，作为终身教育的组成部分之一终身体育的思想逐渐受到社会各方面的广泛认可，这必将对社会中人们的生活产生深远的影响。在新的环境下，学校体育如何适应社会发展，...

简介：高职院校是培养生产、建设、服务、管理第一线的高技能、应用型专门人才。高职院校的学生除了需要有过硬的技术本领,更要有足够强健的身体和适应社会的能力,所以对高职体育课程提出了更高的要求。当前高职院校体育课程存在诸多问题,不能适应新时代的要求,不能满足学生主体的需求,必须找到根源,改变现有的状态,提高体育教学的水平,提高教学质量,让学生真正从体育课中受益。

简介：本文根据新课改理念,对当前中学体育教学的现状进行了简略的分析:教师观念陈旧;教学方法老套;学生兴趣匮乏。基于此,笔者认为体育教学应以学生的兴趣为导向,坚持由易到难的创新原则,构建和谐的师生关系,方能打造优质的教学模式,提高教学效率。

简介：<正>七十年代中期以前,我国篮球运动基本上与世隔绝了很长一段时间.当重新回到国际篮坛看到世界篮球运动发展的全貌和特点时,我们震惊地发现了与世界水平的差距.其中防守方面的差距更为明显.其原因是“重攻轻守”的思想曾在我国造成相当大相当深的影响.经过这些年我国各方人士的努力,急起直追,逐渐地显现出一定的成效来.国家体委为了进一步提高我国女篮的防守水平,在去年全国重点

简介：首届奥运会的乒乓球赛和第四十届世界乒乓球锦标赛都已降下帷幕。给人们最深刻的启发是:传统的近台快攻已需改革,中国乒乓球失去了优势,而且后备人才缺乏。那么导致这种状况的原因是什么?如何尽快改变这种不利局面,这是摆在人们面前的严肃课题。本文从认识规律,掌握规律,并运用规律,才能图谋复元,重振雄风的角度出发,谈谈当前我国乒乓球运动发展过程中应处理的几个关系,达到抛砖引玉之目的。

简介：本文采用文献资料等研究方法分析了当前我国体育社会组织的发展困境,并提出改进策略。研究认为,体育社会组织是由公民自愿组成的、为满足大众体育需要服务的、不以谋利为宗旨的公益性组织。它具有非盈利性、民间性、自愿公益性、自治性等特性,具有社会管理、满足民众多元化的体育需求、促进人的全面发展、营造活跃的体育氛围等功能。本文根据其当前发展面临的整体基础薄弱、官民二重属性明显、身份不合法、相关立法滞后等问题,提出诸如完善相关法律体系、强化体育社会组织建设与培育工作、加快推进改革、创新政府与体育社会组织的合作方式等具体建议。

简介：体育教学改革的深入有赖于思想观念的更新。我国体育教学改革过程中仍然存在一些问题，如：教学目标、内容、方法、评价等方面，对此，提出了相应的解决对策。

简介：目前高校的思想政治教育工作面临着种种挑战，如西方的种种思潮对主流思想的冲击；网络对封闭型的思想政治教育工作的冲击；大众化教育、后勤社会化对思想政治教育工作者提出了更高要求等。应采取的对策是：把培养“四有”新人作为育人的方向：坚持马克思主义的指导地位，更新思想政治教育观念；健全、完善马克思主义思想政治教育理论体系；革新传统的思想政治教育方法；营造良好的校园文化氛围。

简介：当前我国大学生普遍存在着心理卫生缺少预防和防卫,文化素质专业素质较差,身体素质弱,工作能力差等方面的缺陷。因此,积极稳妥地推行大学生素质教育工作已成为世界各国及我国高等教育改革探索的一个热点。

简介：通过对南通市六县一区部分学校的实地检查、观察和对部分体育教师的访谈、现场听课，当前绝大部分体育教师对《体育与健康》新课程的思想、理念、知识、技术和方法，都有程度不同的了解；在把握《体育与健康》新课程及教材使用、教学行为等方面我们的体育教师虽有变化，但教师间的差距较大，也有部分教师还无法适应；本文认为在教学观念、教学内容、教学评价及教学方式等方面我们还必须加大培训的力度，促进教师对新的体育与健康课程的全方位的理解，同时新教材必须进一步的修订并保持与课标配套，使教师尽快的能够适应新课程、进入新课程。

简介：本文主要运用文献资料法、专家访谈法等研究方法,对学校的武术发展历程作出基本概括。研究认为:学校武术教育在不同时期的发展情况都有其特点,并且武术教育的开展与社会背景、外部环境息息相关;当前学校武术教育应从三个方面进行改革:加强传统文化教育、突出武术的本质属性、制定合适的教育目标。

简介：本文论述了武术在当前两岸交流中的发展契机:当前两岸交流面临认同危机;文化交流应受重视;中华文化之武术,承载时代政治赋予的使命。并在此基础上分析了武术在当前两岸交流中优势:同源文化优势和体育外交优势;在传统武术和竞技武术两方面的互动需求。

简介：从我国于1956年建立第一支羽毛球队起,至今已走过了三十个年头.其间,经历了种种困难,道路坎坷,几经波折.总的看来,水平呈持续上升的趋势.如今,中国男、女羽毛球队已成为世界一流强队,而且水平较为稳定.在于今年5月结束的代表当代羽毛球运动最高团体水平的第十四届汤姆斯杯和第十一届尤伯杯比赛中,中国男、女羽毛球队双双捧杯而归.回顾中国羽毛球队三十年的光辉历程,有如下几点启示.

简介：普通高校开展体育训练不仅能够提高学生的身体素质,而且还有助于我国体育运动的普及与发展,具有非常重要的意义。但是,当前我国普通高校在体育训练方面仍旧存在着一些问题,限制了高校体育训练的发展和进步。本文分析了当前我国普通高校的体育训练现状,指出了其中存在的问题,最后提出了加强普通高校体育训练的策略。

简介：伴随着军事院校培养目标的转型，当前军事院校体育课程内容体系的改革取得了一定的进展，但是还存在一些问题。这些问题主要表现在：内容设置单调枯燥，灵活性和吸引力不够、对职业素质要求不够重视，过于竞技化、忽视终身体育意识和锻炼习惯的培养、忽视理论知识传授。而这些问题的解决，需要以适应军事院校培养目标的需要为出发点，以学员身心发展的特征及学员运动技能的掌握和提高为依据，选择和组织体育的教学内容。