简介:体育教育是小学课程教学计划中非常重要的组成部分,直接影响到小学生综合素质的提高。然而由于我国的教育理念更加注重知识文化的学习,导致体育教学在小学教育的课程地位比较薄弱,进而影响了小学生的身心发展和综合素质能力的提高。本文结合目前小学体育教学中存在的问题及现状,提出了基于创新角度的小学体育教育的具体教学方法。
简介:一、竞走比赛之路程、路线及环境的选择竞建比赛分田径场地有:3、5、10、20公里以上及公路竞走有:20、30、50公里竞走两种。公路竞走比赛的路线,最好是环形路线,每圈不超过2500米。如5D公里竞走比赛往返路线不得超过5000米,起、终点最好设在田径场内。20、30公里公路竞走、起、终点最好也设在田径场内。对于路面的选择尽量要平坦、宽广、
简介:现代教学方法的发展,必须走改革创新之路。本文分析了现代教育方法发展的基本特征,提出了教学方法整体优化的依据、教学方法创新必须遵据的原则以及几种培养学生创新能力的教学方法。
简介:武术内外家的分类由来已久,最初由清代黄宗羲提出内家拳的概念后迅速得到众人的认可。随着时代发展,内外家的分类分法又有了不同的定义,时至当今,武术的门派、套路、技击、教学、训练、演练形式等等都发生了翻天覆地的变化,而关于武术的内外家之争问题仍是一个热门问题,这在一定程度上阻碍了武术的发展。本文旨在通过分析武术内外家的起源、分类方法以及其所处时代背景,联系当代,从不同的角度分析原有武术内外家分类的不合理之处;同时阐述当今武术分内外家是否有必要;最后得出武术在当今时代已经内外家相互学习,相互融合,不分内外家的结论。
简介:本文论述了世界格局多极化发展的方向,目前我国在国际中所处的地位,中日关系的现状及走向。
简介:柔道是将对手摔投并直接制服的两人对抗性项目。它是通过手法控制,使身体产生最佳力从而达到其目的。为此,出手角度在手法控制中起着举足轻重的作用。本文通过研究对比不同的出手角度,仅提高柔道训练中的手法效果,加强运动员的有效进攻意图和竞技能力。
简介:运用抛体运动原理并结合运动实践,对投掷项目的最佳出手角度问题进行了较为深刻的探讨.论证了出手角度与出手速度、出手角度与运动成绩及出手速度与运动成绩的关系.结果表明,投掷项目中最佳出手角度都远远小于45°,尤其是标枪和铁饼表现的最为突出,而且,出手角度在某种程度上影响最大出手速度.
简介:随着新课程改革的不断推进,基础教育进行了一轮又一论的改革。在改革的大背景下,体育课程得到了高度重视和关注。体育作为一门课程不仅是知识的教授,更关乎着学生的身心发展。因此在新课程的指导下,小学体育需要进行创新,需要以素质教育为目标,以创新为核心,在教学中通过创新的思想、模式、方法促进学生得到更加全面的发展。介于此,本文通过文献研究法、实地考察法,对我区的几所具有代表性的小学进行了走访和研究,并结合理论和实践,提出了具有创新角度的教学方法。
简介:登山运动是在独特的大自然环境下进行的特殊运动。运动地点无正规场地,无助兴观众,运动员须在高山缺氧、天寒地冻、坡陡壁滑等复杂艰难的高山地区进行长时间的运动,这就是要求登山管理机构、教练员以及运动员本身必须对运动员加强身体素质的训练,以保障运动的成功和运动员的生命安全。
简介:<正>中国人当然认为南京大屠杀是毫无疑问的史实,疑问只在在于受害人数量的多寡。但日本人肯定不这么看南京大屠杀,有人承认,也有人不承认。西方版的《南京(大屠杀)》,片中主要以当年在华西方人的资料和角度叙述了他们看到的事实以及他们的感受。大屠杀看来是
简介:武术是中国传统文化的瑰宝,内容博大精深。其中的武术套路文化底蕴丰富,具有很强的技击性和表演性,深受广大人民群众的喜爱。本文通过对武术套路运动中力度表现及对运动训练方法的分析,提出解决武术套路运动中力度表现问题的途径。
简介:通过对2006年第十五届世界女子排球锦标赛中外女排非技术因素的对比分析,发现中国女排扣球高度和拦网高度与比较对象存在显著性差并;进一步研究发现,各国扣球高度和拦网高度的测量方法不同,运用这些不同方法所得的数据进行分析研究,并不能真实具体地反映出各队在这方面的差并,从而阻碍了排球科研的发展,不利于排球竞技水平的提高。
简介:本文运用文献资料、田野调查、逻辑分析等研究方法,对传统武术的传承问题进行了深入研究,并从另一个角度出发,着重站在传承人的位置上分析了他们目前的生活状态、真实心愿和遭遇的无奈,从而为寻找造成传统武术传承困境的真正原因提供切入点与思路,也为早日解决传统武术的传承问题,为民间传统武术的美好明天提供理论参考。
简介:终身教育是社会发展之必然,目前我国社会教育需求强劲,而供给严重滞后,不符合市场经济基本规律,必将影响国民经济的可持续性发展。
简介:1认知能力认知能力的概念非常重要,因为它可以对参与活动的人、动机、焦虑及参与运动的乐趣产生深远影响.运动员对自己运动能力的认知及对自身能力的判断都是通过预知的发展过程而变化的.
简介:“这个世界不只有眼前的苟且,还有诗与远方。”这句话可能对于大家来说都是十分熟悉的,因为它是许多年轻人的真实生活,写照它能够打动许多年轻人的心灵。而实际上,诗与远方不仅仅存在于我们年轻人的生活当中,它在我们的各行各业当中都是存在的。从许多层面来讲,诗与远方是一种梦想,是一种超越,是一种未知的世界。对各行各业来讲就是对自己行业的一种期待与理想"木文就对越野新闻中的诗和远方进行探究,从诗和远方的来源及意义出发,对越野新闻中的特点进行详细说明,最后对越野新闻中诗和远方的研究进行阐述.
简介:校园足球在学校的推进过程中,相关文件提出每周一次足球课,那么一个学期将近20课时的足球教学单元,意味着学生将有更多的课时来学习足球这项运动项目,因此,如何构建一个完整的足球教学大单元来激发学生参与足球运动的积极性,来保持学生长期参与足球运动的动力,
简介:从运动生理学的角度出发,对篮球运动训练与竞赛进行研究,认为我国篮球运动训练的科学化程度远远落后于篮球运动的发展,我们必须客观地分析我国篮球运动训练的现状与存在的问题,更新观念,科学训练,才能尽快提高我国篮球运动的竞技水平.
简介:田径运动可以说是随着人类社会长期发展而来,包括男女的竞走、跑、跳、投掷等40多个个别项目,以及由其中数种项目组合而成的全能赛,以时间来计算成绩的竞走和跑的类型项目,就叫径赛,而以高度和远度计算成绩的跳跃,投掷类项目则叫田赛,田径运动则是由田赛和径赛以及全能赛的总称[1]。文章运用文献法、逻辑法,从全运会的角度出发,以第一届到第十二届全运会上田径比赛成绩的资料及调查分析出发,客观评价其田径竞技水平的发展,分析中国田径运动发展史研究。
简介:本文以概念、特点、要素、教学模式等方面作为切入点,从教育心理学角度对合作学习进行阐述,希望广大读者能够获得一个完整的理解,并能抓住实质,运用到体育课堂教学过程中,为推进和实施课程改革尽微薄之力。
基于创新角度的小学体育教学方法探究——以逸群小学为例
再论竞走比赛的栽判方法
论现代教学方法的发展、优化、创新
多维角度下武术内外家新说
从均势角度谈中日关系的走向
浅谈柔道运动的出手角度与手法效果
对投掷项目最佳出手角度的新探讨
基于创新角度的小学体育教学研究
论登山运动员身体训练方法和手段
苏三:换个角度看南京大屠杀
论武术套路中劲力的表现方式与训练方法
论排球扣球和拦网高度测量方法上存在的问题
从师者角度看民间传统武术传承难问题
从供求角度看我国终身教育的市场
从心理学角度审视运动员的发展
揭秘从文学角度出发越野新闻中的诗和远方
从学生体验角度探讨 足球大单元教学的有效策略
从运动生理学角度谈篮球运动训练
从全运会的角度简述中国田径运动发展史研究
从教育心理学角度在体育教学中谈合作学习