简介:伊莲娜·扬科维奇从来没有缺席过中国网球公开赛,她不仅切身体验了中网在过去四年里的变化,也在四年的时间里,从网坛新人成长为跻身Top5的网球明星。但伊莲娜却认为自己的性格和生活并没有改变。"我是个完美主义者!"她喜欢强调这一点:"从小就是。我要求自己功课得A,要求自己取得胜利。尽管我有时也很脆弱,可是始终没有放弃过追求完美的信念。"在众多参加比赛的WTA球员中,伊莲娜几乎是唯一一个坚持化过淡妆后才参加新闻发布会的女孩。在我们专访的过程中,她面对记者和摄影师始终保持着亲切的笑容,尽管她刚刚在烈日下击败了达文波特,尽管她承认自己有些疲惫。
简介:为了适应现代竞技体育发展的客观要求,日本、德国、英国建立了教练员培训制度,认真分析和研究他们的培训模式,借鉴其经验,将有助于我国教练员岗位培训的完善和发展.日本教练员的培训模式日本教练员的培训,由日本体育协会统一领导,各单项协会具体实施本项目的教练员培训.这项培训制度,始于60年代初,完善于80年代末.以1964年东京奥运会为契机,着手设计教练员的培训制度.1965年在“提高竞技水平委员会”内设置了教练员研修委员会,并制定了教练员的培训制度.尔后陆续举办过一些项目教练员培训班.1988年正式实施文部大臣认定的《公认体育指导者制度》,这就更加完善了教练员的培养制度,提高了对教练员的要求和社会地位.日本教练员分为初级(C级)、中级(B级)、高级(A级)3个等级.对教练员的要求首先是具有专项运动的基本技术和提高专项技术水平的指导能力,随着教练员等级