学科分类
/ 15
299 个结果
  • 简介:采用文献法、分析法和观察法,通过对第四届全国体育大会南狮预、决赛录像进行观察,结合运动训练学理论,提出南狮竞速项目的技能训练主要包括一般身体素质、专项技术、专项身体素质以及心理素质,其中专项技能和专项身体素质是影响比赛成绩的主要因素。建议:技能训练应围绕狮头狮尾的上、下肢以及腰腹部的力量训练;加强组合动作的单位速度以及狮头狮尾协调配合的位移速度练习;通过变换练习条件,提高运动员对关键技术环节的适应性;并模拟比赛场景,加强临场心理素质训练。

  • 标签: 南狮 竞速项目 技能构成 素质训练
  • 简介:阐述现代运动训练中运动员的竞技能力和文化素质的关系,并针对中国足球运动员的文化素质现状,分别从文化素质与运动员的竞技能力的关系、提高中国足球运动员文化素质的途径进行分析,指出提高足球运动员文化素质势在必行.

  • 标签: 足球 运动员 竞技能力 文化素质 心理素质 “重武轻文”的思想
  • 简介:在全民健身的热潮下,体育舞蹈作为一种大众喜闻乐见的项目更加受到追捧。为更好的提升舞蹈技术,增强舞蹈选手的艺术表现力,拉丁舞选手必须重视发展身体素质的基础支撑。本文主要运用了几种基本的研究方法,如文献资料法、实验法、数据统计法以及访谈调查法来研究体育舞蹈拉丁舞专项选手的身体素质对选手舞蹈技术发挥的影响,方便拉丁选手在日后的技能提升及身体素质训练提供参考。

  • 标签: 拉丁舞 身体素质训练 技术发挥
  • 简介:啦啦操在高校体育课程中作为一项新兴的体育教学项目,深受广大学生的爱好。在学习过程中,对学生的身体素质技能有一定的要求。此外,合作学习是一种自主学习的形式,突出的是学生主体地位,在这种教学模式下,学生的学习得到很大的提高,同时可以培养其个性和协助精神。相对于传统教学模式来说,其更加注重学生全面素质的发展。

  • 标签: 合作学习模式 啦啦 教学效果 技能成绩 学习过程 身体素质
  • 简介:运动素质训练应注意的问题——“素质转移”房柯竞技体育的迅速发展,对运动员的运动素质提出了更高要求。各运动素质之间彼此有着密切的联系,存在“转移”的关系,即当某一运动素质的发展,对其它运动素质的发展会产生同期影响。掌握好运动素质转移的内在规律和基本原...

  • 标签: 运动素质 素质转移 运动员 应注意的问题 速度素质 动力性力量
  • 简介:英语的口语节奏是连贯语流中极其重要的语音现象之一,但在目前国内的英语教学中未能得到足够的重视,因而阻碍了学生的听说能力的进一步提高。本文初步探讨了如何在英语听说教学中恰当地运用英语的节奏规律指导学生提高其口语表达和听力水平。

  • 标签: 英语口语教学 口语节奏 连贯语流 听力理解 口语表达
  • 简介:这是由PTR中国提供的2010年"实战对抗技巧"月刊系列专栏的第十篇文章。每一篇专栏文章都会教授基于如何提高实战表现而开展的各种训练方式,让您更快提高场上的实战水平,享受网球所带来的快乐。PTR是世界最大的国际性网球教练员组织,为网球教学专业人士和教练提供高质量的培训、全球认证以及卓越的会员服务,在全球122个国家拥有超过14,000名会员。PTR组织旨在推动网球运动的发展,致力于让世界变得不同。

  • 标签: 击球点 技能 发展 网球选手 比赛中 实战
  • 简介:人的竞技能力决不是局部的生物学现象,而是机体整体活动能力的综合表现,它受生理因素和心理因素两方面的影响.因此,运动队队医、体育教师和教练员对竞技能力极限的问题应有较为全面的认识,这无疑对教学和训练有着重要的意义.

  • 标签: 人体 竞技能力极限 生物学极限 生理因素 心理因素
  • 简介:体育教学和训练的主要任务之一,就是在教师或教练员的指导下,使学生或运动员学习、掌握一定的运动技能,并能在此基础上,引导学生或运动员灵活地应用与创造新的运动技能。而运动技能的创造、发展和提高,有赖于人们对人体机能客观规津和运动技能学习、发展过程的深刻认识与自觉运用。因此,作为体育教师和教练员,深入了解运动技能形成的生理学本质和发展规律及其特点,对指导体育教学和训练,促进运动技能的发展和创新,提高运动技术水平和教学、训练效果,增强学生体质具有非常重要的作用。

  • 标签: 动作技能 运动负荷 体育教学 运动技能学习 运动技术水平 运动技能形成
  • 简介:“应试体育”教育不符合终身体育和素质教育的要求,根据现代社会的发展,学校体育应实施“素质体育”教育,即以体育文化素质为导向,以体育心理素质为中介,以身体健康为目的,全面培养学生,造就合格人才。

  • 标签: 应试体育 素质体育
  • 简介:耐力素质是身体素质的一个重要组成部分,也是人们通常用来评定体质状况健康水平及运动能力的一个重要内容,特别是在体育教学和运动训练中,直接关系着学生的体质和运动能力。有效地发展耐力,是体育教学和训练中的一项重要任务。

  • 标签: 耐力素质 无氧训练 间歇训练 极限负荷 专项耐力
  • 简介:<正>技能迁移是教育心理学中的一个重要理论问题,在体操教学训练工作中如何运用,对于这个问题,可以从下列几方面来论述。一、技能迁移与干扰的概念及其在体操教学训练工作中的意义。上体操训练课时,往往发现运动员想的只是如何记住所学的技术要点,而动作过程的基本姿态本身却很少需要去考虑。如果回想他们初学体操姿态时的情况却大不相同。那时要特别注意压腿和绷直脚尖,压得很吃力,有时教练员压重了还要哭鼻子,流眼泪。以后由于反复练习压腿绷脚尖,才使得腿部的动作姿态达到近乎自动化了。这种由于练习而养成近乎自动

  • 标签: 技术要点 迁移规律 新技能 体操教学 技能迁移 动作技能
  • 简介:现代田径比赛,竞技能力的稳定性具有极重要的意义。在势均力敌、竞争十分激烈的情况下,能否赛出最好水平,赢得比赛胜利,往往取决运动员竞技能力的稳定程度。比赛中,常可见到一些平时训练有素的运动员总发挥不出水平,甚至成绩大幅度下降;有些运动员平时成绩不惹人注目,赛时却能创造好成绩:还有些运动员比赛成绩和平时成绩相差甚微.什么原因使得运动员在竞技能力稳定性方面有如此差异呢?虽然影响竞技能力稳定性的心理因素有多种;那么神经类型是不是也是其中一个重要因素呢?本文想就此问题进行探讨。一、对象、方法及评定(一)对象。采用:80.8神经类型测试表”,以上海市田径队、上海体院田径队、上

  • 标签: 神经类型 上海体院 平时成绩 神经过程 心理因素 心理品质
  • 简介:为提高总局系统运动康复医学和康复医学技术从业人员的理论水平及操作能力,促进运动功能康复诊疗技能水平的提高,国家体育总局人力资源开发中心在人事司、科教司的指导下,举办了2009年运动康复技能系列培训。经美籍华人、

  • 标签: 运动康复 2009年 技能 培训 国家体育总局 操作能力
  • 简介:最近,我们连续看了六次少年运动员的短跑训练,教练员严肃认真的教态,运动员刻苦努力的作风使我们深受教育,从中学到不少东西。但就发展速度素质的科学训练,也发现一些带有倾向的问题,想提出一点意见,愿与同行商榷。或许能对训练有所帮助。在这几堂训练课中,教练突出安排了百米的重复跑,为加大密度,运动员全速跑完全程后,立即走回起点,开始第二次全速

  • 标签: 速度素质 少年运动员 短跑训练 重复跑 跑完全程 重复训练法
  • 简介:蹦床项目在我国是从98年初正式开始组队建立起来的。在经过9年的发展.目前我国的蹦床水平有了日新月异的进步。素质训练作为整个蹦床训练中的一个重要环节有着不可忽视的作用。良好的素质训练安排直接影响到运动员在专项训练中的安全及难度技术的发展、稳定,对于运动员在各阶段的训练及将来的发展都有着非常积极的作用。

  • 标签: 素质训练 蹦床项目 难度技术 专项训练 训练安排 运动员
  • 简介:采用问卷调查法、观察法和访谈法,以网球专选班学生为研究对象,对学生在比赛过程中的技战术表现进行统计,并对学生的心理、智能进行调查和访谈。针对竞技能力的技术、战术、体能、心理、智能5个构成要素,分析学生网球竞技能力在实战中的表现特征;进一步提出网球专项教学中竞技能力培养对策,旨在提高学生网球竞技能力,同时为网球专项教学的开展提供科学借鉴。

  • 标签: 网球 竞技能力 构成要素 专项教学
  • 简介:对于赢得比赛,血统和状态这两项都很重要,不过在我看来决定鸽子成败的4个主要因素是鸽子的状态、血统、训练和技能。这四项重要性:状态50%,血统25%,训练12.5%,鸽友技能12.5%。在第一项和第四项之间有一部分重叠,因为鸽子的状态通常受制于鸽友的照顾和他拥有的鸽子健康知识。

  • 标签: 状态 血统 技能 训练 饲养管理 赛鸽
  • 简介:在对文献资料分析、归纳的基础上,通过训练实践活动,对乒乓球基本技术的训练,风格打法的培养,特长技术套路的训练中思维指向进行研究认为,由于运动员训练中各阶段的技术基础,思维指向的操作程序不同,对训练效果产生直接影响.训练中对运动员的思维指向引导得当,能起到事半功倍的效果.

  • 标签: 乒乓球 技能训练 思维指向 思维引导
  • 简介:实施创新教育,教师应更新教育目的观,教育模式观,教育思维观,教育途径观;教师应掌握综合性知识,掌握基础和先进性知识,有多重的知识结构;教师应具有创新能力。

  • 标签: 创新教育 教师素质 观念更新 创造能力