简介：创新教育和教育创新是两个出现频率很高、联系比较密切、正在现代教育中发挥着重要作用的新概念。科学地界定两者的内涵、理清两者之间的内在联系，对推进学校教育事业的改革和发展有着重要的现实意义。

简介：创新教育是一种新的教育模式，教育创新为其提供基础、方法和动力。二者协调一致，是素质教育的核心内容。

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简介：本世纪以来，世界各国政府、学校、研究者以及越来越多的学生和家长都在关注创新教育。那什么是创新教育？简而言之，就是培养学生具备创新意识和创新能力。2006年，欧盟通过了面向全民的“核心素养”提案。核心素养包括：使用母语交流、使用外语交流、数学素养与基本的科学技术素养、数字素养、学会学习、社会与公民素养、主动意识与创业精神、文化意识与表达。其中多项素养与创新教育紧密相关。

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简介：新世纪是知识经济即科技卢主导作用的世纪。随着知识经济的发展，传统教育所培养的传承型人才，已不能适应社会发展的要求。知识经济时代需要的人才是创新型、综合型人才。而这种类型人才的培养，必须依靠创新教育。创新教育的实施，则必须进行教育创新。

简介：21世纪之初，知识经济的浪潮席卷全球。中国加入WTO预示着我们当教师的也面临知识经济时代的挑战。当前教育的重点是变应试教育为素质教育。素质教育的一个显著特征就是创新教育。所以培养具有创新素质的新一代，无疑是我们民族兴旺、国家发展的关键，这就要求教师必须高度重视创新教育。笔者认为要确立“三种意识”，树立“三个观念”。

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简介：文章提出通过办学体制多元化和学校内部管理体制改革推进制度创新;改变传统的课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,实施课程创新;进一步增强教师和管理人员的竞争意识,使他们逐步确立正确的教育现、教学观、学生观、人才评价观,进行教育观念创新;以"主体、开放、发展"为原则,抓紧创新型教学模式的实验研究和推广应用工作;以课堂教学评价为重点,积极构建创新教育的评价体系.

简介：摘要知识经济时代呼唤创新型人才，国家的前途、民族的希望需要创新型人才，而创新型人才要靠创新教育来培养。本文从创新意识、创新思维、创新技能以及创新情感和创新人格的培养等几个方面来剖析创新教育，在此基础上，导出创新教育和传统教育之间的区别和利弊，以及创新教育的重要性。

简介：有人戏言,孩子进学校前是问号,毕业后就变成了句号。所以我们热切呼唤创新教育,创新教育也成了近几年教育教学改革的热点,但创新教育轰轰烈烈地搞了好几年,许多学校仍旧"只闻

简介：<正>主持人:世纪之交,人类科学技术突飞猛进,知识经济初现端倪,国际间竞争也空前激烈,教育成为知识经济时代国际竞争的真正焦点。从世界范围来看,为迎接21世纪知识经济时代的挑战,各国的教育正试图突破工业经济时代传统教育的模式,纷纷加强创造性人才的培养,创新教育和创造性人才的培养被教育界人士视为占尽未来竞争先机的良方妙药。在我国近些年来一波又一波的教育“名词潮”中,创新教育是继素质教育这一概念之后备受民众关注的焦点,引起了教育理论和实践工作者极大的研究热情。

简介：创新教育是创新能力培养的关键。创新教育包括教育观念、课堂和教材、教学模式和方法、考试和评估体系的创新，其目的是人力推进素质教育、培养学生的创新精神与实践能力。如何转变教学观念，激发学生创新潜能，培养学生创新能力，是当前教学改革的重点，已成为当今教师探究的重要内容。

简介：创新教育就是培养创新人才的教育,它的核心是培养学生的创新思维能力.本文就创新教育问题在教学中的实施进行探讨.

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简介：江泽民总书记曾反复强调：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达不竭的动力。”创新作为实施素质教育的关键已成为时代和社会发展所需，而如何进行教育创新，则是摆在基础教育面前的一项紧迫任务。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关键时期……由于主观和客观等方面的原因，我们的教育观念、教育体制、教育结构、人才培养模式、教育内容和教育方法相对滞后，全党全社会必须从我国社会主义事业兴旺发达和中华民族伟大复兴的大局出发，深化教育改革，全面推进素质教育，为实施科技兴国战略奠定坚实的人才和知识基础。”因此，教育创新要同我国教育的现状相结合，同教育的未来相结合，把创新思想自觉地运用于教育领域的各项工作中，为21世纪培养出更多、更优秀的建设者和接班人。……

简介：'当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已经见端倪,国力竞争日趋激烈。'知识经济呼唤教育创新体系,未来综合国力的竞争,归根到底是知识创新的竞争,是创新人才的竞争,是教育能否有效培养创新人才的竞争。一、更新教师观念,树立创新教育思想创新教育不是一种单纯训练学生发明创造的技巧的教育,而是一种全方位的改革教育过程和学生成长过程的教育;创新教育不是一种培养少数尖子生的英才教育,而是一种面向全体学生的素质教育;创新教育不是一种

简介：内容摘要创新是一个民族的灵魂。科技在发展，时代在进步，21世纪的竞争是人才的竞争，归根到底是教育的竞争，为多出人才，出好人才，提高民族素质的教育目的，我国教育已完成了由应试教育向素质教育的转规，素质教育的关键是创新教育，是培养懂科学，有文化，敢创敢干，有创造力的21世纪的建设者和发展者。