简介：

简介：本文首先概述了茅鹏所提出的体育智慧学说,分析了其对体育运动中＂技艺＂的智慧禀赋,探讨了＂技艺＂与＂明智＂的关联,趋向于＂科学化＂的过程,以及对＂简单论＂、＂二元论＂的批判;再者本文引入了亚里士多德的＂技艺＂学说,在＂技艺＂概念在体育运动中的适用性和＂技艺＂、＂明智＂的辩证关系维度上考量体育智慧说的哲学内涵,发扬体育智慧说对传统认识论的反思和知行观的把握。最后本文引入了＂技艺的实践习惯＂和＂科学的技艺内涵＂两个概念,尝试在当代认识论研究的基础上对体育智慧说形成补益。

简介：在申办2000年奥运会的热潮中,中国何时同国际奥委会发生联系的问题,被再次提了出来。我们发表张鲁雅、董尔智的一家之说,希望能给大家研究这个问题一点启发,并欢迎就此问题展开深入的讨论。

简介：<正>近读《体育文史》一九八六年第一期所载旷文楠《唐人风筝诗与风筝——辨王赛时〈风筝辨误〉之误》一文,很受启发,受益良多。然细思《旷文》,似仍有可商榷之处。读旷、王二位大作,各有所据,其争论的焦点集中在对唐人所说“风筝”一词的理解上,也就是说唐人所说的“风筝”是不是我们

简介：通过对布鲁纳的认知-发现说学习理论的阐述，指明了他的学习理论的优缺点，并结合体育教学的实践，运用其理论中具现实意义的观点来指导当今的体育教学。

简介：在排球比赛中,随着吊球技术被普遍运用,增加了裁判员对吊球持球判断的难度。目前判断的尺度上还不完全一致,漏判现象较突出。“高压吊球”、“快球”、“长推”等吊球技术相继出现,给防守造成了很大困难,加剧了排球比赛中攻防不平衡的矛盾。为此,国际排球联合会和亚洲排球联合会决定调整吊球持球尺度,向裁判员提出了新的要求。通俗的讲,吊球持球尺度“严”了。今年举行的世界性比赛,“日本杯”世界超级女排比赛,世界青年锦标赛,世界大学生运动会,第四届亚洲女排锦标赛等比赛中,都进行了实施。这一变化对裁判员、运动员都是一个新的课题。为了准确判断对

简介：现代排球比赛的主要特点是网上争夺激烈,高度是夺取网上主动权的先决条件。当前世界各国不仅从加强训练的科学性提高弹跳力来发展高度,同时都十分重视培养和启用高大队员。美国女排全队十二名队员中有5名队员身高达1.83米以上,最高的7号海曼,身高1.95米。苏联女排全队十二名中有六名身高达1.80米以上,2号沃尔柯娃,身高1.90米。我国各省市队,已普遍重视挖掘和培养高大队员。据统计,参加82年女子排球锦标赛的十个青年队和九个成年队及山东青年队,身高达1.82米以上的队员有32名,但目前象朗平这样出类拔萃的高大队员在我国仅有她一人。这说明高大队员,不但难找也难训

简介：前言震脚是武术运动中一个较常用的动作,如震脚弓步架打、震脚马步栽拳、震脚弓步双推掌等。但是在教学中,特别是在冬季,我们发现震脚这一动作,绝大多数学生做不好,有的是震不响,有的是用力震后脚后跟疼痛或者是脚底部发麻,严重者还可造成跟骨部位损伤。因此为了使学生尽快掌握这一动作,提高其武术技术水平,有必要对此动作进行分析探讨。1震脚的动作过程以右脚为例,预备姿势:并步站立,两手抱拳于腰部;动作:重心先移至左脚,左

简介：从控制论的观点来看,在体育教学中教师与学生是构成教学控制系统的两个侧面,整个活动是双边的。在这个系统中,学生除了接受教师传输来的控制信息进行学习外,同时也通过口述和各种外在的表现(动作、测验、教学比赛、机能素质测定),将自己在运动技能、

简介：长期以来体育界只是采用常规手段对运动员进行选材，信度和效度都较低。随着科学技术的不断发展，可以预期克隆与基因技术将成为运动员选材的新途径。

简介：赛前短期田径训练是在时间短,学生运动基础普遍差的情况下进行的,所以训练中的运动负荷是至关重要的。本文针对赛前短期田径训练中合理安排运动负荷进行了探讨。

简介：本文通过文献资料法、访谈法,从体重控制的机理入手,对散打运动员体重控制的手段、方式、方法和注意事项等几个方面进行了研究和阐述。

简介：一、《特定规则》的产生近年来,我国技巧运动的发展是非常惊人的。自一九八○年以来的几次重大国际比赛中,我国运动员发扬了敢于拼搏的精神,赛出了风格,赛出了水平,总共取得了78次升国旗、15次奏国歌的胜利。1983年在美国举行的第4届世界杯赛上,我队在总共21块金牌中夺得了10块。我国运动员为祖国争了光,也使国际技坛为之震惊。这些成绩的取得,说明我国技巧运

简介：一九八二年五月二十四日晚七时,在杭州进行了中日举重友谊赛.日本队来华共七名队员。除75公斤级获第二名,其它6名队员均以良好成绩,技术发挥较好,获得第一名。日本举重队曾在国际举坛扬过名.目前仍是亚洲一支劲旅。这次显示出与前往不同的技术与良好举重要素等,许多地方值得我队学习。我们对中日双方队员进行观察,特别是对提铃前预备姿势的臀部位置作了测定分析。过去,看到了,听到了日本队预姿是采用低臀及“大八字”站立法为主。如75年访华以三宅为首的“三宅式”,78年来华以市关一郎为代表

简介：1前言3000m障碍跑一直是我省田径项目的强项,全国比赛中先后有赵小立、马辉、梁光飞、李长中等多人进入全国前三名,李长中1996年跑出8′37″的成绩并获冠军赛冠军。我省3000m障碍跑成功的关键在于科学的选材以及正确的训练思路和合理的运动负荷调控。下面就我省3000m障碍项目多年来的训练选材思路做一些总结以供同行参考。

简介：竞技体育的手段是运动训练,直接目的是为了提高运动成绩,在体育竞赛中取得名次。运动员选材,是运动训练中起决定作用的首要环节。“选材的成功,是训练成功的一半”此话有一定道理的,有人把培养优秀运动员列成一个“式子”:优秀的“苗子”+优秀的教练员=优秀的运动员。优秀的“苗子”,就是具备运动天才的少年儿童。运动训练实践证明,

简介：从某种意义而言，体操课是人为设置各种障碍、困难和负荷，并通过克服它们来增加体质的一种特殊方法和手段。而心理因素对体操教学有着不可低估的作用，同时体操教学环境也就不容忽视了。体操教学环境大致可包括两方面：一、硬件设施，如单杠、跳箱、体操垫等；二、人为情感因素。二者之中人为因素更显重要性。良好教学环境大大促进学生心理素质教育，让学生在学习体操过程中学得轻松．同时通过一定努力也能达到较好的学习效果，让他们在体操学习中寻找乐趣，学会多种锻炼方法，养成良好锻炼习惯终身受益。

简介：体育教育作为现代教育的一个重要方面，除了强身健体之外还具有多方面的功能，而且这些功能随着社会经济发展而发展变化。不断挖掘体育在新时期教育中所起的作用，并在体育教育中充分发挥其功能对体育工作者来说是必要的。本文认为体育教育对培养学生意志品质及竞争意识，丰富学生业余文化生活，增进学生间情感交流起着重要作用，并探讨在体育教学中强化：这些功能的策略。

简介：为增强学生体质，提高全面素质，培养跨世纪的人才，体育教学中必须重视参与意识培养，引导学生在积极的参与中锻炼自己，完善自我。本文重点对如何培养女大学生的体育参与意识作一探索。

简介：现代教学论认为：体育教学中的师生关系是主要的人际关系之一，处理得如何，将对教学效果产生直接的影响，体育教师主张合作式、民主式的体育教学，就应创造和谐的师生关系，才能有效地提高教学效果。那么如何创造和谐的师生关系呢？