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  • 简介:怎样帮助运动员,提高他们的运动成绩,是教练员所关心的问题。了解运动心理学对一些问题的解释,对教练员会有所帮助。这些问题有:如何使工作进行得有效和经济;如何在竞争激烈的场合下,保持高水平运动成绩的能力;队员之间应怎样相互行动,以获得一个队或集体的良好成绩……等等。本章提供,有关如何控制行为的思维方法和采取特别方式的行动。它将给教练员一定的知识,并协助教练员理解:在提高运动员技巧的工作中,为什么有些工作进行得顺利,而有些工作则不然。

  • 标签: 运动技巧 运动员 运动成绩 意念法 运动训练
  • 简介:第一节肌肉的构造。20年来,利用电子显微镜,在有关肌肉收缩方面,研究人员获得了不少新资料。在讨论发展肌肉力量以前,了解一下肌肉构造和肌肉收缩的过程是有帮助的。

  • 标签: 速度 肌肉收缩 力量训练 训练过程
  • 简介:本章为教练员提供有关营养和营养对运动成绩影响的基础知识,拟达到以下要求:1.能够讲述营养的基本知识,并能应用有关术语。2.懂得食物的成份和身体的需求,即了解健康饮食的基本内容。3.了解所吃食物与运动能力之间的关系。4.了解饮食习惯和营养知识,对身体摄取营养与健康和运动成绩的关系。5.能应用有关营养的基本知识,向运动员提出合理建议。6.认识到营养是一门科学,把它应用到实践中去是一项艺术。

  • 标签: 运动员 营养学 饮食习惯 营养物质
  • 简介:耐久力是一个含义非常广泛的术语。它包括从一分钟以下到无以上的运动项目,可分为“长期”和“短期”两种:动作持续时间在一分钟以上的运动项目,可认为是“长期”耐久力;而动作持续时间在一分钟之内的为。短期”耐久力。然而,许多运动项目,如球类运动要求有两种耐久力:“长期”耐久力用以保证有机体在整个比赛过程中,具有一定的工作水平,而“短期”耐久力用以在比赛进程中,经常性地释放短期的高能量工作。

  • 标签: 耐久力 运动项目 肌肉耐力 乳酸能量
  • 简介:心理训练,将从自信心和焦虑的角度,讨论紧张对运动成绩的影响。然后,进一步讨论,增强自信心和降低焦虑所采用的不同策略和需要掌握的技巧。这些包括目标的确立,意念练习,语言说服,比赛经验,适应性训练,放松,感知方式的改变,比赛那天的心理准备活动,教练员的支持等。

  • 标签: 竞技运动 心理训练 运动训练 焦虑
  • 简介:本章(《人体运动器官的构造与功能》)目的,是使教练员了解以下内容:1.人体骨骼的主要特性;2.人体骨骼各类关节的结构及其运动;3.人体主要肌群,并理解运动是怎样受肌肉所制的;4.理解杠杆的原理及它是怎样应用于人体肌肉系统的;5.为产生一种有控制的运动时,肌肉群是怎样协同工作的;6.人体活动与肌肉活动之间的关系。

  • 标签: 运动器官 人体骨骼 肌群 骨骼系统
  • 简介:要使教练过程具有效果,教练员必须与运动员建立良好的关系。为了发展这种关系,教练员必须了解运动员的各种动机,确定获得正确动机和达到目标的方法,以及保证目标的实现。要做到这些,教练员具有与运动员传递信息的能力是非常重要的。没有这种能力,教练员既不能理解运动员,更不能调动运动员的积极因素。

  • 标签: 教练员 领导艺术 教练环境 运动员
  • 简介:1前言"头在外抱腿"技术是一种全面身体素质的技术动作。它是由腰、臂、腿、颈组成的一门综合力量的技术动作,在训练比赛中是必不可缺少的一项高难技术动作。掌握"头在外抱腿"技术。对于运动员增强主动进攻意识,掌握主动权、缓解紧张心

  • 标签: 技术动作 运动员 技术训练 抱单腿摔 对手 身体素质
  • 简介:在运动训练中,正确理解技术,对提高运动成绩起着重要的作用。应用力学知识,有助于教练员和运动员,对技术的正确理解。

  • 标签: 生物力学 运动训练 基础知识 力学知识
  • 简介:教练员必须清醒地认识到:每项体育运动都有它的危险因素。深入了解所从事专项中的危险因素是很重要的。诚然,一些项目可能比另一些项目具有更大的危险性。但是,作为教练员,不管是什么运动项目,在防止受伤方面,都必须采取负责的态度。

  • 标签: 运动性创伤 预防措施 受伤机制 关节损伤
  • 简介:本文对古典式摔跤抱臂后倒背摔技术动作进行了分析,以便进一步更好地了解该动作主要参加工作的肌肉,便于正确使用动作,以符合人体运动系统的结构和人体活动规律,充分发挥人体的最大肌力,在训练比赛中能更好地发挥该动作的威力,达到事半功倍的作用。

  • 标签: 古典式摔跤 技术动作 比赛 训练 人体活动 最大
  • 简介:第一节教练的含义和对教练员的要求。一、教练的含义。作为教练员,你一定知道教练员是干什么的,至少你知道自己在进行教练时做些什么,但为何要这样做,也许你会回答,你是在帮助运动员进行训练和提高他们的运动成绩。然而其他人,如家长、教师、行政干部、设备提供者和资助者,都可以作出同样的回答。那么,教练员与上述人员的区别是什么呢?

  • 标签: 教练员 教练素质 教学训练 训练技能
  • 简介:在乒乓球教学中,应根据技能形成的不同阶段,并依据项目自身的特点,相应地选择不同的教学方法及其组合。单一的多球和球训练方法虽能促进动作技术的掌握,但技能效果往往不佳,学生掌握了技术但运用技术的能力却较差。本文采用教学实验法,合理分配多球训练与球训练的比例,与传统的球和多球训练方法相对比,试图研究和寻找出一种使学生既能掌握技术又能提高技能效果的、切实可行的训练方法。

  • 标签: 乒乓球 运动技能 多球训练 训练效果
  • 简介:分析了我国男子赛艇轻量级四人桨在2006年世锦赛、2007年世界杯第一站和第二站3次比赛决赛中的分段成绩,通过与其他决赛艇只的比较,阐释了我国这条艇4名运动员分段表现所具备的优势因素,为深入认识赛艇项目制胜规律提供参考。

  • 标签: 赛艇 世界锦标赛 世界杯 分段成绩
  • 简介:易纯才教授长期从事体育理论和体育史研究。易老虽已退休,仍笔耕不辍。为纪念现代奥运会诞生100周年,我们请易先生写了三篇系列文章:1.《反兴奋剂的形勢和对策初探》(载本刊94年2期);2.(本篇);3.《对奥林匹克"神圣休战"和裁判问题的探讨》(将在本刊下期登载)。

  • 标签: 现代奥运会 国际奥委会 政治干预 奥林匹克理想 奥林匹克运动 政治事件
  • 简介:在全球、市场的今天,我国武术国际进程的形势日趋严峻。武术的竞技推广是实现武术国际的重要途径,但并非唯一途径。武术竞技对其国际会产生一定消极影响。应避免武术过度竞技,在国际推广中突出武术文化内涵,充分利用学校这一载体,采取多元推广模式,突出其养生健身功能。

  • 标签: 民族传统体育 武术 竞技化
  • 简介:就我国人口老龄化出现的新情况和新问题,对我国老年健康状况进行探讨。并提出实现健康老龄的措施方法、原则及注意事项。

  • 标签: 健康老龄化 健身体育 人口老龄化
  • 简介:运用文献资料等梳理、介绍马克斯·韦伯(MarxWeber)和诺贝特·埃亚利斯(NorberElias)两大社会学流派对体育现代的认知,比较他们之间的异同。韦伯行动理论认为体育的现代是社会行为理性的必然结果;伊利亚斯组构理论认为体育现代的动因是社会的文明进程。这两种观点都是以西方资本主义的发展经验为研究对象,反映西方社会制度及其对体育的影响。提出不同的体育文化并不是盲目接受现代,而要根据自身文化的特点有所调整。

  • 标签: 体育原理 体育现代化 韦伯 伊利亚斯
  • 简介:运用现代理论,对体育与城市现代发展问题进行研究。结果表明:体育是实现生活品质之城的助推器,体育是构建健康城市的有力抓手,体育是应对城市人口老龄的有效措施,体育推动城市产业结构转型升级,体育促进城市就业,体育扩大城市内需并促进消费结构转型升级等几个方面。

  • 标签: 现代化理论 体育 城市 现代化