简介:管理对于企事业单位(团队)的建设与发展具有普遍的指导意义。科研工作是学科发展与创新的主动力。当前,体育科学研究彰显出强大的生命力。体育科学研究团队的构建又是重中之重。明确团队建设指导思想、规划团队建设具体思路、完善团队建设管理制度和运行机制有着非常重要的现实意义。
简介:从社区体育团队的相关概念出发,以上海市的多支社区体育团队为案例,阐述了社区体育团队的组织与运作。在此基础上,详细论述了社区体育团队在基层社会治理中的作用,主要体现在满足人们参与群体活动的社会性需求、促进团队成员的和谐和睦、提升社区居民的社会认同感、推动团队领袖的产生、提升服务社会的意识等5个方面。
简介:体育游戏是一种集体能、智能、技能为一体的综合性活动,是一种颇具智慧运用,思维、想象与创造等多种成分于一体,有着比较复杂的心理和思维过程的益智活动。从伦理学角度审视体育游戏的一些问题,通过对体育游戏的本质、体育游戏的价值诉求、体育游戏存在的合理性进行理论反思,构建真正意义上的体育游戏伦理社区。
简介:角色模糊与角色冲突存在于相互依存的团队并影响着团队凝聚力。研究探索大学生篮球队员角色模糊和冲突在团队凝聚力的表现特征,采用修订后适合大学生篮球队员的《群体环境问卷》、《角色模糊问卷》和《角色冲突问卷》。对参加第十六届CUBA西南赛区28支男女球队250名大学生篮球运动员进行问卷调查,通过相关分析和回归分析发现大学生篮球运动员的角色模糊与冲突可以很好地预测团队凝聚力,但角色模糊与冲突在进行凝聚力预测时不存在交互效应,角色模糊与角色冲突对团队凝聚力预测有不同的表现特征,文章对此做了进一步的论述。
简介:运用文献资料法等研究新疆东天山古代游牧文化聚落遗址出土的儿童玩具—髀石。髀石游戏是存在于我国多民族的一种历史悠久的传统文化,历史文物与文献相互印证,古代游牧民族中已经广泛流行玩髀石这种具有民族特色的传统体育游戏,也反映出古代东天山地区及其整个新疆与中原地区在体育文化方面的密切联系。
简介:游戏具有一定情节和竞赛因素,思想性强,形式生动活泼,内容丰富多彩,是儿童所喜爱的综合性的体育活动。游戏教材是完成小学体育大纲三条任务的主要教学手段。在低年级游戏教材占百分之三十。提高游戏教学质量,对提高小学体育教学质量,具有十分重要的意义。
简介:体育游戏是一项古老、普遍的活动,是体育运动得以开展的重要媒介.过去许多学者从生物学视角、心理学视角进行过研究.本文从文化学的角度,重新审视体育游戏的价值,旨在提高人们对体育游戏的认识.
简介:学习型教练员团队的建立是科技发展的必然结果,其内容更具时代特征。更接近我国竞技体育教练员发展的需要;建立学习型教练员团队是有价值且可行的。通过论述我国足球科技工作的现状以及国外教练员体制的发展趋势,建立足球科技教练员体系的总体思路,并明确科技教练员的工作任务。为提高我国足球的整体水平提供借鉴。
简介:论文对体育裁判员在临场执法时的可能应激源进行了分析,讨论了压力对体育裁判员认知、情绪和行为等方面所产生的影响,提出了裁判员应付心理压力的自我调适策略,以促进裁判员的身心健康,提高裁判执法水平.
简介:运用文献资料法、专家访谈法并结合多年实践经验,对体育教学中运用体育游戏的问题作理性探讨,在体育教学中如何选择、运用体育游戏和运用过程中所要注意的事项,以求更好地发挥体育游戏的价值和效用,为体育教学服务。
简介:古墨西哥的回力球游戏吉勒蒙·蒙托亚古墨西哥在前哥伦比亚时代盛行的各种球戏成为后来在墨古哥及受其影响的地区发展起来的不同文化的共同特征之一。这些游戏在成为业余性、娱乐性的活动的同时,也具有神话的、宗教及哲学上的含义,并关系到圣战、政治活动及各种矛盾的解...
简介:通过文献资料法、数理统计法等研究方法,以团队创编教学设计评价方式,对影响普通高校健美操学生乐感、表现力、欣赏力等诸多方面分析。结果表明:团队创编教学对普通高校健美操学习效果有着显著促进作用。
简介:基于幼儿参与体育游戏的需求理论,从体育游戏的热身准备、活动过程和放松延伸三个阶段,思考幼儿体育游戏科学有效组织的策略,以期获得实际效果的显现和组织预设的突破。
简介:运用文献资料和综合评价等方法,回顾我国电视体育游戏节目的发展历程,探索电视体育游戏节目成功原因。认为:我国电视体育游戏节目成功的原因是娱乐性强;明星效应和节目的陌生化效果刺激观众收看欲望;互动性强和平民参与等。电视体育游戏节目能够激发全民参与休闲运动的热情;促进全民形成健康运动的新观念。提出:避免以低俗的体育游戏节目迎合观众需求、增强节目的益智功能等建议。
简介:本文根据心理学、心理保健等理论,结合现代人对健康心理的需求情况,较系统地论述了心理养生的基本理念、一般方法以及注意事项,试图为大众参与各种形式的健身与保健活动开辟一条新途径。
简介:随着现代拳击运动的飞跃发展,运动员能达到高水平的运动成绩,不仅需要具有良好的技战术水平、还要具备有良好的心理素质。拳击比赛中,双方运动员水平越高,比赛就越激烈。在双方运动员技战术水平伯仲难分的时候,往往心理素质就成了决定胜负的关键。因此,心理素质是拳击训练过程中非常重要的部分。
简介:在人类社会的初期,游戏就是进行技能、生活、劳动等教育的一种手段,随着人类社会的不断进化,人们的生产、生活、劳动方式等不断演变进化,游戏也在不断发展.在一定程度上,游戏是社会进步和人类社会生活方式的反映.在进入信息时代的今天,当我们重新审视游戏的时候,正如一滴水可以折射出太阳,原来小小的游戏中也蕴含着深刻的哲学思想.
简介:强攻不强是我国男、女排球队的致命弱点,这已引起了我国排球界的高度重视。随着排球运动的迅速发展,攻防技术日臻完善,比赛规则的重大修改,时强攻手,不仅在个人技术、战术以及身体素质方面提出了更高的要求,心理因素同样是至关重要的问题。本文从心理学角度提出一些排球强攻手必备的心理品质,以解决当今我国排坛强攻手在心理方面存在的实际问题。
简介:心理和技术存在着辩证统一关系。心理是大脑的机能,而技术则是肌肉的机能。大脑通过传出神经,指挥肌肉活动。在某种程度上讲,心理训练的重要性重于技术训练与身体训练。自卑的补偿心理学家厄尔弗里德·阿德勒指出:“自卑感并不是坏事,一个人由于感到自卑才推动他去完成某些事业。”1975年学生黄××,由于父亲的问题,使她抬不起头,然而她又隐藏
简介:在现代篮球比赛中,随着比赛的进程,我们往往会发现这样一种现象,就是球员的罚球稳定性在降低。那么,如何才更好的解决这一问题呢?除平时把心理训练贯穿于整个训练过程中外,抓好运动员罚球前的心理准备,使之形成完善的直接准备体系,无疑是相当重要的。本文从三个方面对形成直接准备体系进行了简要论述,旨在提高罚球命中率。
体育科学研究团队构建研究
社区体育团队在基层社会治理中的作用——基于上海社区体育团队的案例分析
体育游戏论
角色模糊与冲突预测团队凝聚力的表现特征
髀石游戏考论
如何教好游戏教学
体育游戏的文化特征
学习型教练员团队建设研究——试论足球科研教练员培养
体育裁判员临场心理压力与心理调适
体育教学中体育游戏运用思考
古墨西哥的回力球游戏
普通高校健美操课程团队创编教学对学生学习效果的评价研究
幼儿体育游戏有效组织的策略思考
中国电视体育游戏节目研究
心理养生及其方法浅论
拳击运动员心理品质培养和赛前心理调节的训练
感性与理性的统一——体育游戏新论
强攻手的心理问题探索
心理训练作用的实例浅析
罚球前的心理准备