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  • 简介:在排球比赛中,随着吊球技术被普遍运用,增加了裁判员对吊球持球判断的难度。目前判断的尺度上还不完全一致,漏判现象较突出。“高压吊球”、“快球”、“长推”等吊球技术相继出现,给防守造成了很大困难,加剧了排球比赛中攻防不平衡的矛盾。为此,国际排球联合会和亚洲排球联合会决定调整吊球持球尺度,向裁判员提出了新的要求。通俗的讲,吊球持球尺度“严”了。今年举行的世界比赛,“日本杯”世界超级女排比赛,世界青年锦标赛,世界大学生运动会,第四届亚洲女排锦标赛等比赛中,都进行了实施。这一变化对裁判员、运动员都是一个新的课题。为了准确判断对

  • 标签: 排球比赛 上手传球 裁判法 国际排联 排球协会 排球运动
  • 简介:本文采用测试法、调查法和实验法等对普通高校女生在体育考试前的心态及成因进行探索、分析,并设计一种简便可行的考前心理调节程序模式,实验证明它能在短时间内有效地促进体育成绩的提高.

  • 标签: 状态焦虑 心理调节程序模式
  • 简介:培养运动员个人处理紧急状况的应变能力。其中包括内部应激物和外部应激物,内部应激物包括心率、呼吸、睡眠与清醒的循环、饥饱、生物节律、内分泌的稳定程度和心理状态;外部应激物,例如工作、社会环境、物价的涨落、教练与运动员的相互影响,运动创伤以及每天在学校里发生的各种事件,通过自身及教练的调节以加强其心理状态、动机等方面的改善,从而达到最佳状态。

  • 标签: 运动员 紧急状态 灵活多变性 应激物 压力
  • 简介:在阐述青少年投掷运动员"意识丧失"内涵及基本表现特征的基础上,对青少年投掷运动员"意识丧失"的成因进行分析。认为青少年投掷运动员自身的气质是决定参赛过程中"意识丧失"状态产生的关键;日常训练中存在的不足对青少年投掷运动员参赛"意识丧失"状态会产生影响;比赛过程中影响青少年投掷运动员"意识丧失"有内外两种因素。针对青少年投掷运动员比赛中的"意识丧失",提出了日常训练过程中对赛时"意识丧失"的预防以及青少年投掷运动员参赛过程中"意识丧失"唤醒的基本策略与方法。

  • 标签: 青少年 投掷运动员 意识丧失 成因与调整
  • 简介:许多运动员经常问我:什么时候才能增加我的训练量?我的回答是在训练之前首先减少运动量,大多数人曾认为减少运动量是非常奇怪的,因而听到我的回答,他们往往带着吃惊和困惑的表情看着我。

  • 标签: 运动员 训练量 周期性训练 运动强度 训练方法
  • 简介:人民群众在积极参与体育锻炼的过程中,不仅能实现传统体育、现代体育与当前群众自创体育方式的有机结合,还能大力推动全民健身的健体、健心、健美与社会和谐目标的科学统一,为提高国民素质和创造健康文明生活做出贡献。

  • 标签: 体育管理 群众体育 终身体育
  • 简介:篮球运动中的持球动作,都是以手对球的控制、支配为主,同时配合脚步的移动来完成的,熟悉球是掌握和提高篮球技术的基础和有效方法。提出了球练习的方法,并指出练习时应注意的问题。

  • 标签: 篮球 球性 练习
  • 简介:常见的哮喘是内尘螨、花粉、动物毛皮、羽毛等过敏引起的,但有一种哮喘由于运动有关,成为运动哮喘。这种特殊的哮喘在儿童与青少年中尤为多见。一般在冬春季剧烈运动五至十分钟左右发病,突然咳喘、呼吸困难,有哮鸣音,可因缺氧而口周发紫。一般在三十至六十分钟内自行缓解。运动量超大,症状越严重。运动哮喘特别多见于长跑、迎风骑自行车等项目运动后。运动之所以导致哮喘,原因为运动过度

  • 标签: 运动性哮喘 运动过度 尘螨 支气管反应性 支气管平滑肌 舒喘灵气雾剂
  • 简介:在现代排球项目中,是以身体素质和综合能力为基础,网上实力为根本的时代,而运动员的竞技能力中,良好的身体素质是技战术充分发挥的基础。近年来,随着科研能力的不断发展,世界排球强国都非常重视运动员的身体素质,试图找到合适的训练方法,有效地提高训练效果,预防运动损伤。以排球运动员肩关节功能训练作为研究对象,讨论它对排球基本技术的准确影响。

  • 标签: 肩关节 功能性训练 排球 准确性
  • 简介:本文通过测定“静力,非周期”推拿功法训练前后人体无氧阈的变化,发现高训练组AT-HR明显下降,低训练组AT-W(相对值)显著提高的现象。对现代体育科学普遍认为“一定阶段的动力、周期的训练才能提高无氧阈”观点提出了疑问。

  • 标签: 静力性 非周期性 推拿功法 无氧阈
  • 简介:对中学体育教学中培养学生主动和创造学习能力进行了初步探索,介绍了长期教学中形成的工作经验,提出了改变传统体育教学观念,充分发挥学生主体作用;改变教学方式方法,提供学生创造学习条件;改变教学组织形式,提供学生创造学习空间;改变心理教育观念,激发学生创造心理等有益做法,对改进中学体育教学,提高教学质量具有一定的参考价值.

  • 标签: 体育教学 中学 主动性 创造性 学习能力 教学观念
  • 简介:历史发展的各个阶段都存在着断裂,现代卷入的变革比过往时代的绝大多数变迁特性都更加意义深远。因此,断裂论是分析现代、诊断其后果的开端(吉登斯,2000)。本文从“变迁的范围”、“绝对速度”、“反思方式”和“新陈代谢样式”四个方面对武术现代作了一次新的理论描述。

  • 标签: 武术 现代性 断裂论 变迁范围 绝对速度 反思态度
  • 简介:"供给侧改革"在于优化经济结构,创新体育场馆运营也要从供给侧入手。本文运用产业经济学理论对体育场馆运营业进行探析,明确了体育场馆运营业的重要特性为准公共产品、外部、自然垄断、信息不对称;这些特性在内在功能和外部条件上的缺陷引起"市场失灵";政府通过相关法律法规使资源配置达到最优化状态是调节"市场失灵"的重要途径,由此提出以确保体育场馆资源配置的高效率、提高体育场馆运营的内部效率、避免再分配对消费者造成损害、促进收支平衡维护发展潜力为目标,对体育场馆运营业实施经济规制是行之有效的。

  • 标签: 供给侧 经济学 体育场馆运营 经济性规制
  • 简介:采用文献资料、数理统计等方法,调查、分析了当前泉州市群众羽毛球运动的开展现状。研究表明,羽毛球运动具有良好的健身作用,适合各年龄段人群,能增强体质、培养意志、陶冶情操、促进身心健康、提高生活质量;并针对存在问题,提出可持续发展的相关建议。

  • 标签: 羽毛球 群众性 可持续发展
  • 简介:腱病主要是因为过度使用所导致的疲劳损伤,明确重复负载下肌腱中分子反应不仅有利于理解腱病发展,而且有利于发现新的预防、治疗和康复措施。本文综述了运动后和疲劳负载下,肌腱中胶原的合成和生长因子的作用,以探讨肌腱疲劳损伤早期的分子机制、资料研究表明,不同运动和疲劳负载下肌睫中胶原亚型表达不同,并具有载荷剂量依赖;在这些机械刺激下一些生长因子如生长因子(TGFβ-1)、胰岛素生长因子(IGF-Ⅰ)、白介素-6(IL-6)等可能起到重要的调节作用。

  • 标签: 肌腱 疲劳性损伤 胶原
  • 简介:当前,处于社会转型期的中国体育面临加速体育文化开放的时代抉择.这是中国体育在中国改革开放及世界经济全球化的大背景下,走向开放性文化的必由之路.然而,对体育文化开放的认识存有两种极端--认识不足的主动放弃与功利强的近视态度,从而导致在体育实践中产生诸多问题:如不能主动借鉴其他民族、地区体育发展的先进模式,在体育发展观念及实践操作模式上固步自封,某些竞技体育项目由于信息闭塞导致技战术落后,从而在国际竞争中丧失竞争力等等.而体育文化的开放是一个必须正视的客观现实.为此,本文试图以辩证唯物主义的实践观点,对体育文化的开放这一假设命题进行论证,以期探讨体育文化开放的终极意义及其动力机制等问题.

  • 标签: 体育文化 开放性 社会实践 运动方式 动力机制 主体价值
  • 简介:自1877年德国学者Vonleube报告了一些士兵在行军和野营训练时出现蛋白尿后,迄今为止,对运动蛋白尿的研究已有100多年的历史了。而我国在这方面的研究始于本世纪60年代。随着运动训练科学化进程的不断发展,人们已把它作为评定运动员身体机能状况和承受运动生理负荷的重要指标之一。但由于方法学上的问题,使许多问题的研究难以深入。为此,本文通过对现有的有关资料进行分析研究,目的在于总结当今有关运动蛋白尿与运动的关系及其产生机制的研究。为这一生化指标在运动实践中的应用提供参考。

  • 标签: 运动性蛋白尿 运动负荷 运动训练 运动实践 身体机能状况 运动项目
  • 简介:一、问题的提出和研究方法:学校体育作为一个完整的教育体系,应包括小学、中学、大学这样三个基本层次,从小学到大学纵贯十几年,学生的意识形态、身体状况都在不断发生变化,阶段地出现质的差异,针对当前学校体育教学中所存在的问题,本文主要论述中、小学体育在教学大纲、教材内容的衔接以及学校体育场地器材条件,教师队伍素质等方面的问题,并对如何改进高校体育教学、使小学、

  • 标签: 学校体育教学 高校体育教学改革 教育体系 学校体育教育 体育教学大纲 教材内容
  • 简介:本文主要就心理技能训练被忽视的原因、关于心理技能训练的误解,进行心理技能训练的必要以及怎样进行心理技能训练等进行了一些探讨。试图使教练员、运动员重视心理技能训练并给他们提供一些帮助。

  • 标签: 心理技能训练 误解 必要性 阶段