简介：运用问卷调查等方法，对影响中学开展课外体育活动的因素进行分析。结果表明：活动场地与器材不足、学生学业负担过重、活动时间少和家长不支持等诸多因素，造成了目前中学生课外体育活动时间明显达不到国家规定的一小时的标准现状。

简介：1月积极落实中国游泳协会冬泳委员会制定的“全国冬泳日”活动，定于2012年元旦在市区东山浴场举行“第十七次全国冬泳日暨秦皇岛市冬泳俱乐部第24届新年冬泳表演大会”。

简介：通过对河北省属院校中20所体育部主任以及随机抽取3所高校参加选项课学习的学生和选项课任课教师为调查对象,对河北省高校目前体育选项课现状进行评析,并对普及体育选项课的优势和困难进行了分析,提出了改善选项课教学模式,完善选项课教学体系的建议,为优化大学体育的转型提供新的依据,从而使学生真正学习掌握科学实用的健身知识技能,养成终身体育的思想意识、能力和习惯,实现体育选项课教学与终身体育的完满结合.

简介：通过对河北省86所高校体育基础设施的调查统计情况来看,随着招生规模不断扩大,学校体育设施建设已经落后于学校体育改革的发展,而且已经成为制约学校体育事业发展的一个非常重要的因素.结合实践提出了改善学校体育设施环境的对策.

简介：“环京津体育健身休闲圈”已成为河北省体育产业发展和升级的重要战略.对“环京津体育健身休闲圈”的概念和范围进行界定,探讨其功能定位,并依据发展目标,对“环京津体育健身休闲圈”的战略布局进行谋划,指出“一线两山三带”是“环京津体育健身休闲圈”的整体框架.在分析河北省所辖11个设区市的发展基础和资源优势之后,进一步对其发展体育健身产业进行具体谋划和布局,旨在整合全省体育资源,承接京津两地体育产业转移,推动河北体育产业发展.

简介：采用问卷调查法、访谈法等研究方法对河北省体育院系毕业生就业现状、就业领域、就业观念、用人单位对毕业生能力需求情况以及各高校开展就业指导工作的现状等作为切入点展开调查研究,并深入分析了当前体育院系毕业生就业难的影响因素主要有社会因素、用人单位因素、院系因素以及毕业生自身因素。

简介：9月24～25日，2015“举铁网杯”河北省健身健美锦标赛日前在石家庄万达广场上演，为市民和广大健身爱好者奉献一场力与美的艺术盛宴。本次比赛由河北省体育总会、河北省健美协会主办，河北超越体育文化发展有限公司承办，河北卓宜休闲健身服务公司独家冠名，石家庄万达广场协办，是河北省一次重要的体育赛事。

简介：通过对河北省十一个市66个社区的体育场地设施现状进行调查,了解我省城市社区体育场地和设施的现状,为社区体育管理部门进一步深入推动我省城市社区体育改革,提供理论参考依据。

简介：~~

简介：目的：通过对承德市高校行政人员的亚健康、运动状况进行调查，探讨二者之间的相关关系，为提出有针对性的亚健康运动干预策略与措施提供依据。方法：随机抽样，通过问卷调查并分析承德市200名高校行政人员的亚健康及运动状况。结果：承德市高校行政人员的亚健康发生率为23．5％，在亚健康人群中男女之间比较无显著性差异（P〉0．05），不同年龄段的亚健康发生率对比无显著性差异（P〉0.05）；亚健康的发生率与运动时间、运动频率、运动强度之间经统计学分析均无显著性差异（P〉0．05）；经常运动对保持正常的BMI指数和血压都是有利的。结论：承德市高校行政人员的亚健康发生率较高，男女性别之间无显著性差异，40～50岁是亚健康发生较多的年龄段，运动状况对亚健康的发生率是有影响的。

简介：以江苏省中学体育教学为研究对象，运用文献资料法、逻辑推理法对中学体育教学在教学目标、课程、教学内容、教学方法、教学组织形式等方面的发展趋势做了分析，并提出相应的发展对策。

简介：为了进一步了解广东省中学生定向运动发展过程中存在的问题,通过调查、访谈等对广东省中学生定向运动员现状进行分析研究,结果显示:运动员训练年限过短、后备力量培养方面不足、存在学训矛盾、经费投入不足、教练员业务能力不强、运动员基本知识掌握不牢等。并为此提出了相应的对策。

简介：运用问卷调查、文献资料、数理统计等研究方法对浙江省中职与高职学生的体育消费状况进行调查分析,通过了解中职与高职学生体育消费的特点和动机,找出中职与高职学生之间体育消费的差距及其形成内因,从而帮助中职与高职学生养成良好的体育消费行为方式,树立正确的体育消费观念。

简介：以湖南省中小学1196位体育教师为研究对象,对其进行继续教育问卷调查。结果显示：无论是湖南省中学还是小学体育教师,占有绝对比例的体育教师选择在寒暑假进行继续教育;目前作为湖南省中小学体育教师继续教育的主要形式为网络远程教育;湖南省小学体育教师进行继续教育的主要渠道是县、区进修学校,并且继续教育的主要重点放在＂发展体育教师的教学技能＂,而湖南省中学体育教师进行继续教育的渠道是普通高校的继续教育学院,继续教育的主要重点放在＂重视教育研究能力的培养＂;湖南省中小学体育教师进行继续教育所需费用主要是个人承担。

简介：本文运用文献资料法、调查访问法和数理统计法，对江苏省100名中学体育教师继续教育的现状进行了调查，分析了中学体育教师参加继续教育的动机、影响因素、培训模式、培训内容、培训经费、考核方法等。研究发现江苏省中学体育教师继续教育的动机比较明确，参加的培训形式多样，培训内容基本能够满足体育教师的需求，通过继续教育，江苏省中学体育教师的教学能力、教学效果都有了较明显的提高。

简介：采用心理测量法、数理统计等方法对山西省中青年路径锻炼人群健康生活方式参与程度进行调查分析，以期为中青年达到健康生活方式的保持阶段提供依据。结果显示：中青年健康生活方式参与程度各指标男性明显小于女性，心理倾向因素得分最高。心理倾向因素、自我操作因素、客观支持因素上有不同程度的性别差异和职业差异。锻炼前的身体状况与3维度之间差异性非常显著。

简介：通过对山西省中小学体育教师工作满意度及其激励机制进行调查,结果表明：山西省中小学体育教师工作满意度处于中等偏下水平。在各个构成因素上,福利待遇的满意度水平相对较低,教学人际交往满意度相对较高,管理与培训、工作环境、薪资报酬、沟通及合作处于中等满意度水平。

简介：运用文献资料法、问卷调查法对我省中学体育骨干教师队伍的现状做了调查与分析，并提出了培训对策。

简介：运用自编的中小学体育教师职业压力源问卷，对173名中小学体育教师进行调查。研究表明：目前有88．4％的中小学体育教师对自己的职业感到有压力；中小学体育教师职业压力源主要来源于工资待遇、工作外部环境、职业发展要求、学校组织气氛和社会因素等5个方面；中小学体育教师在性别、学历和职称3个方面存在显著差异，但在地区分布和年龄上则差异不显著。

简介：对湖北省中学体育教师的年龄结构、学历层次、知识结构、职称结构和体育教师的工作学习条件及体育教学训练环境等现状进行了全面而系统的调查与分析.结果表明,中学体育教师存在着年龄结构偏高、学历层次较低、专业面较窄、职称结构不尽合理、教学训练环境较差等现实问题.针对存在的问题,提出了一些相应的改进措施与发展对策.