简介：<正>世界杯让我们记住了一个意大利球员的名字——伊万·格罗索,一个"被灵魂附体的伟大左后卫"。大器晚成的罗马小伙格罗索是个其貌不扬、性格低调的小伙子,尽管出生在罗马这样的大都市,但雍容华贵的气质似乎与他无缘,那似乎只是属于"罗马王子"托蒂的特权。格罗索从小热爱足球,但他的职业生涯很难说一帆风顺,因为土生土长的他从未在罗马城的任何一支俱乐部效力过,小小年纪便饱尝了职业道路上的诸多艰难与辛酸,格罗索可谓少年老成。格罗索18岁时在一支地区球队库里开始了职业生涯的第一站。然而,库里俱乐部简陋的条件显然不适合格罗索这样的天才球员,在效力这样一支丙二联赛的业余球队时,他在队中的作用犹如当年马拉多纳在阿根廷队时扮演的呼风唤雨般的灵魂角色一样。格罗索在率领球队取得节节胜利的同时,他的球技也在磨练中不断进步,直到有一天意甲俱乐部佩鲁贾的主教

简介：<正>2001年6月16日签约AC米兰,10天之后就首次代表新东家在阿姆斯特丹杯中出场迎战阿贾克斯,随后在米兰的第一个赛季中,凭借出色的

简介：

简介：在棒球界都知道，投手是球队的灵魂。

简介：“球板是整个球拍的灵魂”，经典之语啊。不错，整块球拍的性能表现，主要是由球板决定的，其次才是胶皮搭配。不管你是不是无神论者，“灵魂”的重要地位在此无法抹杀。

简介：一、问题的提出体育教学是以班级为单位，在教师的领导下，进行身体锻炼，增强体质，掌握体育基本知识、技术、技能，培养共产主义道德品质的教育过程。学生的学习不仅取决于其认知结构、运动素质、学习动机与学习态度等自身因素，还取决于教学方法与手段的安排，教师与群...

简介：随着课程改革的进一步深入，一些课改之初未涉及的问题开始显现。按照国家教育部规定，中小学生在校内的运动场地应是4平方米／人，然而据有关资料显示，我国中小学体育运动场地面积狭小的现象非常普遍，农村学校尤为突出。“小场地、多班级、大班额”的体育课堂教学现状日趋严重。在此背景下，如何落实体育课程标准，科学地开展体育教学工作，让学生自主、合作、探究式地学习，是摆在我们面前的一个既现实又具有挑战性的艰巨任务。本文试图通过对问题的分析，提出在现有条件下解决的策略，以期对“小场地、多班级、大班额”的体育教学有所帮助。