简介：今年的竞赛裁判委员会会议上,要讲一下“加强篮球裁判员的职业道德建设”的问题。请各位认真讨论研究一下,在向全国传达1994—1998年篮球规则时,首先要传达这个问题。

简介：<正>一体育作为一种社会文化,有着悠久的历史。它伴随着人类社会的历史进程,渡过了自身的发展、演变、充实与完善的漫长岁月。从原始社会到二十世纪八十年代,体育从来没有象今天这样倍受世界各国、各个阶层人们的青睐与重视。它发展到今天,粗略地可以认为包含着三个子系统,首先是作为教育过程的体育;其次是作为竞技运动的体育;再次是广大群众作为健身娱乐的体育。上述三个方面尽管内涵各

简介：作者认为,社会主义体育工作者职业道德规范的一般原则应为:崇高的职业理想;忠诚地为祖国、为人民、为社会主义服务;自觉遵守体育公德和一切社会公德。我国的体育健儿和体育工作者要在国内和国际交往中显示出社会主义中国体育道德的优势。作为体育教师,除应遵守一般的教师道德和体育道德规范之外,还应具有如下的规范:尊重学生,循循善诱;自强自重,率先垂范,寓德于体,以体显德等优秀品质与素质。教练员是教师职业的派生与延伸,它应具有更强烈的道德意识和社会义务感。

简介：运用文献资料法、逻辑分析法,对我国体育教师职业道德的研究现状、特点作了全面分析。结果发现,目前我国体育教师职业道德的研究内容主要包括：体育教师职业道德的内涵和要求;体育教师职业道德建设的现状、问题及原因;加强体育教师职业道德建设的对策。研究中存在的问题主要表现为：研究的质量不能满足体育教师职业道德建设的实际需要;研究内容不够深入,研究领域较为狭窄;定性分析多,定量少,研究方法单一。根据存在的不足及师德发展的趋势,提出了关于体育教师专业道德的研究展望,希望能为今后的体育教师师德研究提供参考。

简介：在冰球运动的训练工作中,对运动员的道德修养教育重视程度不够.冰球运动是一项非常艰苦的体育项目,除了对运动员进行科学的、大负荷训练外,还应培养运动员爱岗敬业、积极进取、奋勇拼搏等综合素质.

简介：在我国足球职业化改革过程中，各种体育道德失范事件屡屡见诸报端，严重损害了我国职业足球运动的形象和声誉。解决这些问题，为我国足球创造一个良好的发展环境，不仅需要加强法制化建设，同时还必须加强道德建设，依靠道德的力量来规范、引导、约束我国职业足球各参与主体的行为。

简介：我国裁判员职业化初探张显军（武汉体育学院管理系本科９０级）１．我国业余裁判队伍的局限性。（１）业余性无法满足裁判员自身发展的需要；（２）业余性使裁判队伍缺乏必要的竞争；（３）业余性造成裁判员自身主业与副业的矛盾；（４）业余性造成管理上的困难。２．我国...

简介：通过查阅中国篮球改革的大量官方文件、整理近十二年来“中国体育报”和《篮球杂志》上各个时期篮球改革的相关报道，并通过对多名篮球官员和当事人的访谈，回顾了中国篮球职业化的几次重要篮球工作会议，对中国篮球职业化进程进行了细致的梳理，科学地划分出中国篮球职业化进程的三个阶段，并从唯物主义史学观的角度对CBA发展的各个阶段进行客观的总结。同时还详细记述了在中国篮球职业化进程中一段有着重要意义的历史——未被公开承认的CNBA。

简介：从日本足球发展的历史来看，日本足球是以师范学校和大学学生为主体开展起来的。第二次世界大战后企业球队逐步替代以学生为主体的形势，形成了日本足坛的主流“企业业余球队”。1964年东京奥运会和1968年墨西哥奥运会获得铜牌的日本代表队正是从这种企业业余球队中选拔、

简介：提出了职业足球产业化经营的概念,指出了国际职业足球产业化经营的新倾向,针对目前我国职业足球产业化经营的误区,提出了今后中国职业足球产业化经营开发的基本对策

简介：对中日足球职业化管理体制进行对比研究,为中国足球职业化管理体制改革提供参考。研究结果表明：日本足球职业化管理机构为＂三元结构＂,管理核心机构是J联盟,足球协会行使监管J联盟职能。中国足球职业化管理核心机构是足球协会,管理结构为＂二元＂结构,缺少能代表职业足球俱乐部利益的职业联盟组织;同时存在职业化管理权力划分、权益归属不清晰,法规制度化管理制度没有有效建立等问题。

简介：采用文献资料法对我国足球职业化改革进行深入的研究，全面总结了我国足球职业化改革所取得的理论研究成果，对于继续深入开展我国足球职业化的理论研究，指导改革实践，具有现实的意义。

简介：1体育社会化、市场化、职业化的内涵1.1体育社会化体育社会化，它的主要目的是使体育面向社会，深入社会，增加全社会从事体育运动的人口，尽可能调动全社会重视和参与体育的积极性和潜力，包括从事体育锻炼、训练，参与兴办体育，并从参与中获得由此而带来的各种利益。通过推行体育社会化，培养和强化体育意识，壮大体育运动队伍，推动体育的持续发展，不断提高体育各运动项目的技术训练水平和成绩，使体育深入到社会的各个领域，使体育更好地为社会服务。

简介：

简介：采用文献分析法,利用职业特征和职业化过程理论,对百年来现代奥林匹克运动发展问题进行了分析,讨论了奥林匹克运动发展过程中职业的特征,包括系统知识基础、职业权威、社会行业认证、规定的道德标准,以及国际奥委会组织过程中的服务必要性、排他性、复杂性和形象建设.

简介：六年来的职业联赛出现的问题太多.如何解决这些问题,提高联赛的整体水平,让联赛与法制接轨,也许是条出路.体育职业联赛这一新事物的出现,在给中国体坛注入新鲜血液的同时,也使得中国体育界产生了无所适从的现象.如何搞好中国的职业联赛,才能有利于中国体育的发展?能不能结合中国的实际情况,参照国外的先进经验,走出具有中国特色的体育职业联赛之路等问题,已成为中国体育界、媒介以及关注中国体育发展的各层次的人士谈论的焦点.纵观中国开展体育联赛以来的体坛状况及国外职业联赛的经验教训,要使中国的职业联赛真正走向成功之路,就必须结合中国的国情,使体育职业联赛走法制化之路.

简介：课程改革反映社会的变革与需求,从现代素质教育的理念出发,就高等职业技术院校体育与健康课程改革进行初步研究.结果表明,高等职业技术学院体育与健康课程中必须全面贯彻"健康第一"的指导思想,确保全体学生身心健康全面发展,是高等职业技术院校体育课程改革的必然趋势,也是体育课程的最终目标.

简介：以制度创新理论为基础,运用制度分析方法,对中国足球职业化改革的发生、发展及存在的问题进行制度学分析。研究认为：中国足球职业化改革制度创新的动因来自于制度自身的主体动因、制度环境变迁的客体动因及制度内在缺陷的内部动因3个方面;目前的制度缺陷体现在管理体制改革不完善、管理理念＂功利化＂倾向明显、职业联赛制度体系建设缺失和协会实体化建设迟缓。中国足球职业化改革制度创新现实路径选择无疑还是采取政府主导强制性制度创新模式,并从制度创新主体、客体及文化方面提出具体的对策。

简介：欧阳文，中国高尔夫球协会职业教练，中国高尔夫球协会场地委员会常务理事，中国女子高尔夫球国家队教练，中国女子垒球国家队科研教练，南京师范大学体育科学学院体育教育学学士，北京体育大学运动训练学研究生班毕业，中国矿业大学体育系讲师，注册体育经纪人，上海一戎衣高尔夫教学中心总教练。

简介：体育师范生培养质量是高水平体育师资队伍建设的基石。本文针对目前体育师范生培养普遍存在重视专业知识与技能而轻视职业情感、实践能力和创新精神等问题,基于实践的视角探讨体育师范生培养与职业对接的必要性,并在总结河南大学体育师范生实践教学改革成效与存在问题,吸收来自国内外高校师范生实践教学先进经验,以及探讨前沿教师教育理念和师范生培养目标的基础上,提出了体育师范生培养与职业对接深度融合的具体策略。