简介:丹华冷柜郭龙生关住冰冷敞开热情《北京日报》1993年3月21日冷柜的主要作用就是起冰镇、保鲜的作用,使放在其中的东西能在降低温度的条件下保持鲜美,或不至于腐败变质。这则介绍丹华冷柜的广告说:“关住冰冷,敞开热情”,既巧妙地利用了开关冷柜的基本动作“关...
简介:作者:祝东书名:先秦符号思想研究出版社:四川大学出版社出版时间:2014年ISBN:9787561481912DOI:10.13760/b.cnki.sam.2015.01.018符号学被认为是人文与社会科学的公分母并在人文社会科学诸领域的研究中发挥着重要作用。近年来,中国古代思想的符号学研究也日益成为当今学术界关注的重要议题。祝东的新著《先秦符号思想研究》针对先秦时期诸子百家的观点,分别在易学的符号思想、孔孟儒家符号思想、
简介:《广西瑶歌记音》是赵元任先生早年的著作,其中部分瑶歌字、音、义关系仍有待商榷。本文借助民间文学、苗瑶壮语和汉语方言的材料,确认了12个音读字、5个假借字和8个训读字,明晰了5个词的意义。此外,指正了《再读(广西瑶歌记音)》对原著的误读。为更好地理解瑶歌,补充介绍了瑶歌的背景。
简介:摘要文章分析了严歌苓的一些小说,探讨了小说中悲剧情怀及其原因,该论文对严歌苓小说的理解及阅读其他文学作品和写作有所裨益。
简介:<正>影视主题歌是影视节目中概括影视内容,表达主题思想,融语言、音乐于一体的综合艺术.主题歌能增强影视节目的艺术魅力和宣传效应.所以大凡影视佳作通常都追求一支好的主题歌,力求用它来为影视节目添色加彩,起到锦上添花甚至画龙点晴的作用。主题歌虽然是词和曲构成的统一体,但是歌词毕竟是主题歌的灵魂,因此我们在进行主题歌歌词创作的时候,既要着眼于它所服务的对象——影视节目的题旨,又要着眼于歌词的物质材料——语音.使歌词更好地为影视节目的主题服务.本文就主题歌的语言特色谈谈个人的肤浅看法.
简介:<正>华俄词典的编纂历史可追溯到18世纪初。长期以来,各位俄罗斯汉学家在研究中文和实际工作中积累词汇,自编词典手册。学生在学习中文初期用的就是教师自己编写的词典。抄写教师编写的词典是当时学习中国文字和词汇的一种教学方法。以后此类词典的内容不断得到充实。当时,在整个欧洲汉学界,情况一般
简介:<正>一小引1.1.本文所记的温州方言包括两个点:温州市城区和离城五十里的永强区永中镇。两点一致时不加说明,不同处用括弧注出永强音。城区音分新派、老派两层,本文以新派音为主,单说城区时指新派音。老派、永强,需要时分别简称"老、永"。
简介:<正>苏联最近出版了一部《华俄大辞典》(由苏联科学院东方学研究所汉学家编纂,鄂山荫教授主编,苏联科学出版社东方文学总编辑部1983—1984年版),全书共四卷,约1,500万字,收汉字近16,000个,是迄今为止苏联出版的规模最大的一部汉俄双语词典。根据其编纂方针,《汉俄大辞典》是一部反映“当代中国科学和文化的词典”,“首先要尽最大可能收录现代汉语的词汇和成语”,
简介:摘要古人云“三日不读书,便觉得面目可憎,言语无味”。这句话点明了读书的重要。长时间不读书,就会缺乏文学气质,言谈举止都很缺乏修养。作为一名教师,尤其作为一名语文教师,是不能够不读书的。培根在《谈读书》一文中说“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”,其观点精准地道出了读书的种种好处。我个人认为,这个观点用来探讨读书能够使教师的专业素养(理念素养、知识素养、能力素养)得以提升,也是很合适的。教师专业素养的提升,个性风采的形成与读书实在是有很大关系!
简介:什么最能代表中国文化?《中国文化符号调查报告》显示,在270项候选中国文化符号中,最具代表性的前10项分别是:汉语汉字、孔子、书法、长城、五星红旗、中医、毛泽东、故宫、邓小平、兵马俑。提起这些文化符号,就让人想起中华五千年那悠久灿烂的历史、源远流长的文明;提起这些文化符号,就让人追溯及历史交替时那改革开放的魄力、挥斥方道的豪情。
简介:新近出版的《符号学诸领域》,标志着符号学理论与应用的新拓展,也彰显出描述性的、分析性的、建设性的符号学在今天所具有的旺盛生命力。2008年,四川大学符号学一传媒学研究所创立,在著名符号学家赵毅衡教授的主持下,西部符号学派逐渐在这片广阔的沃土上兴盛起来。几年来,
简介:
简介:摘要目前,主题式教学已经成为现代化小学语文课堂中的重要教学方法,其本质内容是运用略读的方式对文章的主题进行了解,并抓住其蕴含的核心思想。其根本目的是引发学生进行独立自主的阅读思考,锻炼学生文章阅读的速度,实现学生阅读能力的有效提升。本文将针对主题式教学进行分析和研究,探索这种方式在小学语文中的应用策略。
丹华冷柜
传统文化的符号解密:评祝东《先秦符号思想研究》
《广西瑶歌记音》难字词考(释)
严歌苓小说中的悲剧情怀
影视节目主题歌语言特色管窥
华俄词典编纂史
温州方言歌韵读音的分化和历史层次
《华俄大辞典》的汉语词目
腹有诗书气自华苏小静
评盂华、李玉尚《文化元素·国家·地方——以青岛文化为例》
建设性的符号学:符号学理论与应用的新拓展——评唐小林、祝东主编《符号学诸领域》
在小学英语教学中培养和发展学生积极的情感态度陈艳华
主题式课例研究在小学语文课堂教学中的应用陈敬华