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  • 简介:语料方法吴辛在一次国际学术讨论会上,有一位语言风格学家在会上大谈语言风格是最复杂最高级的语言现象,语言风格学的研究必须占有大量的语料,少了不行,最好是一个作家的全部作品。我耐不住,唱了反调:“语言风格其实正是最简单的语言现象!没有受到过任何语言风格...

  • 标签: 语言风格学 语料 语言现象 国际学术讨论会 “的” 莎士比亚
  • 简介:当前,第二语言教学方式发生了诸多变化,针对第二语言教学的研究方法研究范式也随之发生了变化。本文结合汉语教学研究的具体问题,论述了大数据和数据挖掘技术在汉语教学理论研究、实践研究以及学科建设方面的重要意义;结合汉语教学的具体实例,论述了汉语教学研究中应用数据挖掘技术的常用方法具体步骤。

  • 标签: 汉语教学 数据挖掘 意义 方法
  • 简介:汉藏语言是中国各民族使用的主要语言,也是中国语言研究的重要对象。本文从类型学、发生学、语音学、语法学方言学等五个方面,探讨汉藏语言研究的理论方法。对类型分类的综合性描写性标准、语言历史类型的构拟、语言发生的多源性多层性、音节化韵律化特征、语言分析的历史原则、功能原则动态原则、声调学、语法策略语言识别、方言划分的“非等量原则”等方面,进行了比较深入的理论探讨,不仅是作者汉藏语言研究的一个认识上的总结,也或多或少能反映半个世纪以来,中国民族语言研究的一代学者在汉藏语言理论方法研究上所做出的创造性劳动贡献的印迹。

  • 标签: 汉藏语言 类型学 发生学 语音学 语法学 方言学
  • 简介:摘要小学是学生学习语文的基础,也是行为习惯养成的重要阶段,让学生掌握自主学习语文的方法可以使学生更好、更轻松的学习语文。本文就小学生在学习语文中的自主学习方法进行综述。

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  • 简介:小学阶段的学生出于一种好奇心极强探索心极强的阶段,所以教师要认识到这一点,然后把小学生的心理特点体现到科学的课堂中去。而实验教学法就是一种有效的途径,迎合了小学生们的好奇心理,调动他们的学习积极性,提高学生们在实验中的参与度。例如在教学小学科学“校园的树木”这个课题中,教师就可以组织学生进行观察搜寻校园内不同树木的情况。比如把学生分成几个小组,分别让他们负责收集不同树木种类的树叶、树皮,然后把收集到的树叶树皮进行分类整理,确定好哪些是属于大树的,哪些属于小树或者小草类的。

  • 标签: 小学 科学 学生 实践 播种 文明 自信
  • 简介:摘要阅读教学一直是语文教学的重点部分,培养学生的阅读能力与提高学生的阅读水平一直是语文教师关注的重点问题。在新课改中也要求教师必须构建富有个性、创新性的阅读教学,这就要求教师转变对待阅读的态度及阅读教学观念,运用听、想、看等综合方式激发学生的阅读兴趣,提高朗读能力,以全新的方式让学生在个性化阅读的广阔空间自由发展,语文能力得到真正提高。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 激发兴趣
  • 简介:摘要信息化时代加速发展的形势下,煤矿企业工作模式需要进行创新改革,适应经济市场的要求。女工在煤矿现代化建设发展中占据重要的导向作用,女工的工作能力社会地位不断被广泛社会认可,女工在内部结构稳定管理运营方面初见成效,但是女工的学习能力还较差,年龄较大的女工对新媒体设备的使用了解不充分,因此本文就加强创新煤矿女工工作进行实践思考。

  • 标签: 加强和创新 煤矿女工工作 实践和思考
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  • 简介:摘要课堂教学中有不少地方如果能适时引导,不仅有利于教学效果的提高,还可以培养学生合作的意识。因此,教师要寻找机会、创造机会激励学生合作。比如,教学“步测、目测”时,教师可以设置实践活动测量操场,学生在步测中既要保持步伐大小基本一致,又要数步数,如果测量效果不理想,教师可以布置两人一组,一人走一人数,给学生合作的机会;教授统计图表时,有的统计图表在正面,可有关的分析、问题却在反面,学生阅读不方便,教师可以布置同桌合作,一正一反,便于阅读。这些做法都可以激励学生合作的兴趣。

  • 标签: 小学 数学 教学方法 途径 培养 自学能力
  • 简介:摘要小学生是学生开展系统性学习数学的新起点,所以在小学数学教学过程中对教学思想方法积极渗透发挥着不可忽视的作用。数学是一门工具性相对来说比较强的学科,对学生思维的启发具有重要意义。数学的灵魂就是数学思想方法,要对数学教学质量提高的基础上,教师要从学生实际出发,结合学生在学习过程中的序曲,加强数学思维,所以本文主要介绍的就是数学教学过程中如何渗透数学思想方法,进而提出以下内容,希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

  • 标签: 数学教学 思想方法 措施
  • 简介:<正>品种是英语词Variety对应的汉译,或称变体,对它的不向理解处理可导致语体学研究的范围、对象、目的方法上的根本差异。尤其西方如英语的语体学研究中,对品种的处理是个不可回避的问题。体现在汉语学者的论著中有两个倾向,一个是以侯维瑞为代表的《英语语体》将地域变体、时间变体同我们平常所说的功能性语体并列研究;一个是以程雨民为代表的《英语语体学》将方言和功能性语体一并排除出去,只研究语言的正式程度上的阶列性分布。这两种不同做法的共同之处都是基于对语言品种功能语体差别的漠视。虽然在汉语语体学界从功能的角度研究语体已成为共识,但对这一问题的再探讨将有助于汉语语体学研究方法论的确立,进一步把握中西语体学研究的异同及其根源。中西功能语体的类型、结构语言特征上的极端相似性使我们深信二者之间的比较研究必将有助于人类的语体能力及其上位概念语言能力的揭示。《英语语体学》中的品种是个异质概念,将许多

  • 标签: 汉语语体 功能语体 研究方法论 语言特征 社会方言 英语语体学
  • 简介:在长时间的教学活动实践过程中,可以了解到小学生学习动手实践是不可分割的,关注小学生在教学活动中的动手实践,可以帮助小学生培养探索创新的能力以及解决实际问题的能力。所以,本文以小学教学活动为例,对培养小学生实践能力的发展提出了几点思考。

  • 标签: 能力培养 学科整合教学 动手实践
  • 简介:摘要将自己的感受、看法或体会说出来,让别人也得到同样的感受或者更深的感受,有利于对问题的一致认识知识的掌握。在小学高段学生数学语言表达能力的培养课题研究过程中,我们不难发现,通过一系列的训练,学生口语表达能力、语言的组织能力问题整合能力大大提高;对数学问题的分析能力、理解能力和解决能力也逐渐增强;学生的观察能力、思维能力创新能力也随之步入一个新的台阶。当然,学生数学语言表达能力的培养不是一朝见成效的事情,需要教师在数学教学中,有意识、有步骤并持之以恒的坚持让学生们更深刻地理解、掌握数学知识,充分提高学生的数学综合能力。

  • 标签: 数学 高段 课堂教学 学生能看 培养 途径方法
  • 简介:一九九一年九月,河南人民出版社出版了童山东同志的专著《修辞学的理论方法》,这部不足十二万字的著作,引起了学术界的注意,得到了学术界的好评。中国当代修辞学经过八十年代的繁荣时期以后,给人们留下了一个又一个值得深思的问题。

  • 标签: 修辞学 山东 河南人民出版社 创新 思辨 八十年代
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  • 简介:摘要思路能够为企业找到出路,而方法能决定企业的成败,在这个与时俱进的时代,我国经济正面临着经济的转型,煤炭企业也遇到新的发展机会,其中,企业的思想政治是制约企业发展的重要内容,笔译引起高度重视,煤炭企业思想政治工作的开展遇到了重重障碍,为了使此项工作能够跟上时代的步伐,负责此项工作的部门必须采取有效措施。本文初步阐述了思想政治工作存在的问题,并且提出了相应的思路方法

  • 标签: 煤炭企业 工作 政治思想