学科分类
/ 1
17 个结果
  • 简介:前天听一位网友讲他的初恋故事。这是没有任何实质内容的初恋,纯洁而凄美。我被深深地感动了。是的,我们会被人间的所有真情感动。文学就是要表现这些让人感动的真情。如何表现这些真情,且让它们能够扣人心弦,是大可值得探讨的。我相信读者所有的来稿都是有真情的。但让我感动的不是很多。如果我被来稿感动了,我会深深地感谢作者。刚开始快速瞟一眼《打铜街》这篇文章,看到“打铁”什么的,

  • 标签: 感动 真情 文学 纯洁 初恋故事 札记
  • 简介:SARS来袭时,我们看到了医护人员身上金子般的品德,所有人都在为他们喝彩。然而,我们是否忽略了我们身边很多同样值得喝彩的人呢?那是五月中一个有些燥热的晚上,我正在做一套英语卷子。有一道题,怎么做也无法与答案一致,我又问了几个同学,大家答案似乎都不一样。我于是想到给英语C老师打个电话。可一想到她平时不苟言笑的面孔,伸向电话的手又停了下来。

  • 标签: 品德 作文 学校 医护人员 英语班 物理
  • 简介:《普通高中语文课程标准》(实验)在“写作”部分提到:力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作;在生活和学习中多方面地积累素材,多想多写,做到有感而发。作文是高考最重要的内容之一,它不仅表现了一个人的语文能力,而且反映着考生的人生态度、思想智慧、感情和意志,这些都是一个年轻人日后成功的关键。

  • 标签: 高考作文 《普通高中语文课程标准》 真情 自主写作 个人特长 积累素材
  • 简介:学生对作文一直存在着畏难情绪,究其原因,是学生缺乏一个写作的生态环境,对作文无从下手、无话可写。教师可以从'开放命题''不拘体裁''观察生活'和'赏识鼓励'等方面入手,让学生在写作的过程中更加轻松和自然,逐渐找到写作的'手感',克服对作文写作的抗拒情绪。

  • 标签: 初中语文 生态理念 真情实感
  • 简介:陈凯歌,中国“第五代电影导演”的领军人物,被称为“银幕上的追梦人”,他一直在追寻和实现中国电影和中华文明的梦想从《黄土地》开始,陈凯歌拍电影所追求的,概括成一个字,就是:真——历史的真、生活的真、人性的真、艺术的真!凯歌是搞电影的,却不善于、不屑于作秀,他喜欢讲真话、办真事、抒真情、动真格本文评说的是凯歌的一个侧面——朴实无华真口才。

  • 标签: 陈凯歌 中国电影 导演 第五代电影 艺术 情真
  • 简介:近年来。“士”一词在汉语中非常流行。“士”是个地道的音译词,它来源于英语的tips。在英语中,tips是“小费”和“秘密消息”的复数形式,它首先是被香港引进的.并被香港人按粤语腔音译为“士”.这颇符合香港人的音译习惯.香港人总是把s或相近的音翻译为“士”.如“的士”“巴士”“波士(英语boss的音译,经理,老板)”,

  • 标签: “贴士” 音译词 中学 语文 语言知识
  • 简介:在学生写作中.常常见到“情感的伪化”:一副老气横秋的“庄肃严正”。一番虚情假意的“浅吟轻唱”,一套空话连篇的“文字泡沫”,全然不见出乎自然的纯真和本该属于他们这个年龄的独特体验.字里行间“神圣”得再也找不回一个真实的自我。

  • 标签: 学生写作 真情 “神圣” 独特体验
  • 简介:今天,通讯异常发达,电话一部,耳听八方,网络信箱,情系千里。人们对亲人朋友的牵挂问候,不再只是展纸弄墨而对孤灯冥思苦想,多是电话传情或者上网发个电子邮件。但这毕竟感觉缺少点什么味儿,使人惆怅。近读散文《生命里的胡琴》,才又将我们引入人间纯真纯美的境界。

  • 标签: 散文 人间真情 生命 胡琴 境界 通讯
  • 简介:本文讨论现代汉语方言助词“咋”跟“不咋”的历史来源、形成方式及相关因素。

  • 标签: 方言助词 形成方式 来源
  • 简介:作文是小学语文教学中的重点与难点,能够体现学生的语文综合素养。要提高小学生的作文写作水平,不能急于求成。教师在教学中可通过遣词造句、指导观察、感悟生活和放飞想象等策略分阶段实施教学,循序渐进地提高学生的语文素养,从而提高其写作水平。

  • 标签: 小学语文 作文教学 层递式 真情实感
  • 简介:针对小学生作文没有写作素材,作文成'榨文',情感虚假这一现状,尝试通过'捕捉生活中的美丽瞬间'、'抓住学校的主题活动'、'开展延伸课文情境的探究活动'等方式将情境活动引入作文教学。实践证明,情境活动调动了学生的积极性,激发了学生的主动性,他们快乐地沉浸活动中,感受体验得到丰富,情感得以生发,因'有所感'而'动其情',因'动其情'引起'辞必发'。情境活动唤醒了学生的创作热情,丰富了学生的情感体验。

  • 标签: 情境活动 情感 具身认知
  • 简介:'写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。'这是语文新课标针对初中生写作提出的明确要求。为了培养初中生写出真情实感作文的能力,本文从培养学生阅读能力、体验真情、感悟生活、优化动机、掌握技巧等方面进行了探讨。

  • 标签: 真情实感 生活 激发 感悟
  • 简介:《圣诞颂歌》以圣诞节作为时间背景,通过过去、现在和未来三个精灵的引导真实而生动地表现了一个原本吝啬、冷酷商人实现人生蜕变的过程。同时也将作者狄更斯崇尚的基督文化和博爱主义精神通过主人公的心路历程体现并贯穿始终。

  • 标签: 圣诞颂歌 宗教文化 博爱主义 人性
  • 简介:述职报告是由述职人撰写的自己任职时间内履行岗位职责情况的报告,主要用于向领导、上级机关或群众陈述自己德、能、勤、绩、廉方面的情况,阐述自己的工作内容和工作能力,说明履职状况。随着干部管理的规范化和民主化,述职作为民主考核干部程序中的一环,显得越来越重要。然而,当下有一些同志对什么样的述职报告是优秀的述职报告不太清楚,对如何写好述职报告心里更是没底。

  • 标签: 述职报告 干部管理 官兵思想 工作能力 实弹战术演习 政治工作条例
  • 简介:长期以来,中学生作文"虚假",没有个性的同质化弊病引起了语文界广泛关注,本文试图站在一线教师的角度,本着改进语文教学、净化人文环境的初衷,指陈这种现象,并试图探讨矫正这种颓败文风的几点策略。

  • 标签: 读写整合 虚假同质 情感真实 矫正策略