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  • 简介:作为90年代诗坛的一个现象,余怒的诗歌是现代社会孤独者的内心独白,用写作的游戏解读着生活的荒谬与世界的本质。余怒的创作既承接了80年代'朦胧诗'以来的汉语诗歌实验,又融合了90年代的时代语境。在语言和形式的实验上,他极尽所能地冲破既定的语言规范和文化背景,不断地颠覆着我们所熟知的语言形态,用不断探索的诗歌写作给这些固有的语言形态以别样的遐想空间与可能性。

  • 标签: 余怒 现代汉诗 写作 诗歌语言
  • 简介:<正>“人称代词”前定语的结构可以根据定语的性质分成“修饰性”和“限制性”两种。修饰性结构的定语由谓语性词语结成,它能够转换成谓语而一般地保持原义不变。限制性结构的定语主要由时间词、方位词(或词组)、数量词以及表示领属关系的名词、代词等构成,它不能转换成谓语。“修饰性”还可以进一步分成A、B两种,“限制性”还可以进一步分成A、B、C三种。“修饰性”A种格式的例子有:(1)她是个华侨,出身于富裕的家庭……却比在国内出生的我能吃苦,能耐劳。(《北京晚报》80、4、23三版)

  • 标签: 定语 人称代词 修饰性 限制性 谓语性 数量词
  • 简介:即席发言就是在一定场合应邀或者自发地随机讲话,这就决定了即席发言一般都较简短,三五分钟或者十几分钟,因此要做到话题集中、内容精要、适可而止,不必面面俱到。可是有些人对即席发言却非常怵头,不是词不达意,就是磕磕吧吧。究其原因,多为不得法所致。因此,探究即席发言的构思技巧就显得十分必要。

  • 标签: 构思技巧 即席发言 阅读 写作
  • 简介:教育信息化,是现代教育的发展趋势。以多媒体应用为契机,实现初中语文教学课堂模式的优化调整,由此推动初中语文教学效益的全面提升,已然成为当前很多初中语文教育工作者的共识。多媒体技术在初中语文课堂中的运用,能够改变初中语文教学格局,是当前很需要尝试和探索的教学策略。由此笔者倡导积极探究基于多媒体技术的初中语文高效课堂模式构建策略。

  • 标签: 多媒体技术 初中语文 高效课堂模式 构建策略
  • 简介:<正>(一)现代汉语形容词能不能带宾语?这个问题语言学界是有不同看法的。大部分语法书认为形容词不能带宾语,一带上宾语就变为动词了;而且认为,能否宾语是区别动词和形容词的重要根据。我们认为这是值得进一步讨论的。主张形容词不能带宾语的理由,主要是认为宾语是对动词说的,它是动词的支配成分或连带成分。这是一种从西洋语法理论中吸收来的观点。这个观点对于印欧语的语法来说,当然是可以的。但把这种观点应用于汉语,那就有点儿削足适履了。语法是有民族特点的。汉语语法和印欧语的语法虽都有动词、形容词、宾语等,但这些术语的内涵,特别是表现形式,并不完全一致。印欧语的形容词跟动词差别很大,它是不能作谓语的;但汉语的形容词跟动词比较接近,它能作谓语。印欧语的形容词不能作谓语,当然根本说不上宾语的问题,而汉语的形容词能作谓语,也就有宾语的潜在可能性。讨论汉语形容词能不能带宾语,最重要的是要从汉语的事实出发。从现代汉语的实际情况来看,形容词在大多数情况下是不带宾语的,但在一定条件下,有些形容词还是可以宾语的。比如,在“我高他一个头”、“她红着脸说”、“他硬着心肠把孩子扔了”这三个句子里,“高”、“红”、“硬”的后边都带有宾语,这大概没有争论的。然而“高

  • 标签: 形容词 带宾语 形宾 短语 谓语 兼类词
  • 简介:“动宾结构宾语”格式的产生及流行,有醒目、简洁以及认知方便等方面的语用动因,并在句法和语义上有一定的依据。句法上主要是通过动宾式动词的词化、喻化和类化等手段实现的;语义上必须具备下列条件之一才可以构成“动宾结构宾语”格式:动词具有位移性或者原来是三价动词;作用于人与人、人与单位之间具有反对等关系的交互动词、两个宾语在语义上具有属种关系或限制和被限制关系等。

  • 标签: 动宾结构带宾语 语用动因 句法成因 语义动因
  • 简介:本文详细论析了“看你累得”、“那天把我气得哟”、“他们俩好得哟”之类“得”的半截子话,归纳了这种半截子话的构成格式,语用功能和使用条件,并分析了它们和“省略句”的区别。

  • 标签: "得"字 半截话格式 语用功能 使用条件 省略句 汉语
  • 简介:以斑百合(Liliumelegans)的茎段为外植体,直接诱导产生小鳞茎。小鳞茎或小鳞片在MS固体和液体培养基中快速增殖。结果显示,小鳞茎或小鳞片快速增值的最适固体培养基为MS+BA0.25+24-D0.15mg/l;最适液体培养基为MS+BA0.4+2.4D0.2mg/l。液体培养比固体培养增殖率高。

  • 标签: 斑百合 固体培养 液体培养 增殖
  • 简介:动宾式动词“放手”等宾语举例崔山佳陈忠实的长篇小说《白鹿原》(人民文学出版社,1993年10月)中有这样一句话:①黑娃仍然没有放手焦振国回乡。(第34章)"放手"是动词,是动宾式动词,又带了宾语,这种用法比较特殊。对此种语言现象,詹开第先生在《(骆...

  • 标签: 动宾式动词 带宾语 语言现象 北京口语 《白鹿原》 近代汉语
  • 简介:新形势下都倡导高效课堂,但是要注意有效的设计课堂导语,设计课堂问题。我们设计的问题一定要有明确的目的,设计的问题一定要有思考价值,才能够使学生成为课堂上发现问题的高手,解决问题的能手。

  • 标签: 语文高效课堂 导语设计 课堂提问
  • 简介:应试作文是在规定场合和限定时间内完成的特殊写作形式。但考生面对考题手足无措,或三言两语,便山穷水尽;或者天马行空,不知所云;或者时间已到,终未成章……除了缺乏生活经验,没有素材可写之外,关键在于审题不过关。那么,怎么才能使考生在有限的时间内发挥最高的效率,又快又好地完成应试作文呢?

  • 标签: 高考作文 应试作文 作文能力 议论文 生活经验 修饰语
  • 简介:在千里之外的巴基斯坦北方公司的一间办公室里,摆放着这样一张照片:一个巴基斯坦家族,6张微笑的面庞,定格在北京理工大学的逸夫楼前。这6个人分别是办公室的主人伊克拉姆,以及他的大女儿、大女婿、二女儿、二女婿和小儿子。他们有一个共同特点:都曾是北京理工大学的留学生。

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  • 简介:饮食义动词“吃”从产生至今,宾情况变得越来越复杂,主要表现在:(一)宾语的语义类型越来越丰富,由受事宾语发展到以受事宾语为主,非受事宾语类型越来越多;(二)受事宾语的所指范围从食物类名词逐渐扩大到非食物类名词,食物类名词经历了“固态食物名词一固态、非固态食物名词并存一以固态食物名词为主”这样一种发展轨迹。

  • 标签: “吃” 宾语类型 历史变化
  • 简介:近日,为深入推进京津冀协同发展国家战略,针对当前文化协同发展面临的新形势、新任务、新要求,北京市文化局、河北省文化厅联合出台《关于推进京冀两地文化协同发展的工作意见》,提出今后两地文化协同发展将聚焦“三大区位”,对接“四个领域”,引领两地文化协同全面开展。

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  • 简介:“一一路”战略的提出,为古丝绸之路赋予了新的时代内涵,为泛亚和亚欧区域合作注入了新的活力,在国际社会得到广泛关注和积极反响。建设“一一路”,是以习近平同志为总书记的党中央主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际两个大局做出的重大战略决策,也为新时代的经贸合作提出新内涵及新发展。在建设过程中,我们要充分发挥经贸合作的基础和先导作用,不断扩大与沿线国家的贸易投资往来,促进区域经济融合和共同繁荣。当前,沿线国家经贸合作基础更加坚实,沿线国家的贸易投资往来也不断扩大,逐渐形成宽领域、深层次、高水平、全方位的合作格局。

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  • 简介:来华留学生培养一直都是服务国家战略、经济发展和教育改革的重要抓手。作为“留学中国”十年计划承前启后的重要节点,2016年,来华留学发展进入重要机遇期。教育部国际司相关负责人近日接受记者采访时表示,《留学中国计划》实施以来,各地政府和高校通过高端人才培养项目、“一一路”专门人才培养项目等措施服务国家战略、吸引留学生,取得了明显成效。

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  • 简介:本文针对近年来汉语中出现的动宾式动词宾语的用法逐渐增多的语法现象,提出了研究这一现象的5项基本原则,全面研究了《现代汉语词典》中的3018个动宾式动词,并对其中在中国内地已普遍可以宾语的298个动宾式动词分5大类17小类进行了语义的和语用的分析研究,指出,这一用法目前在汉语社会中正逐渐用开来,并可能会依照语言的类推规律,逐渐会为汉语社会所普遍认可。

  • 标签: 动宾式 动词 宾语