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从导入的方式说起

  • 简介：那天,我去听课。授课的老师告诉我,要讲"Friendship"一课。我在路上就想,老师会怎样导入呢?现在流行的模式是使用课件,几张图片、一段录像,就可以引入任何课程。进了教室,发现有点混乱。原来,一个学生流鼻血了,另两个同学帮他擦拭,并陪他去医务室。当两个同学回来时,上课铃响了。教师似乎无心开始上课,而是关切地询问流鼻

  • 标签： 流鼻血 上课铃 在路上 告诉我 英文歌曲 语言学习
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英语课堂教学的导入——课堂教学导入技能探讨体会

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浅谈英语中的课堂导入

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讲究导入艺术，演绎课堂精彩

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英语新授课导入十法

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高效英语课堂——贵在导入

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谈英语教学的导入方法

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小学英语新课导入的方法

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浅谈英语教学中的导入

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导入是授新课的关键

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注重课前导入提高阅读效果

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翻译的多模态视角研究：插图技术文本翻译研究的认知框架

  • 简介：本文属于翻译研究与插图技术文本认知理解研究的界面研究，为插图技术文本的翻译提供了一个基于认知视角的理论框架，认为插图技术文本的译者既需处理语言信息又需处理非语言的视觉信息，因此译者的翻译方法建立在两种不同模态共同提供的信息基础之上。文章通过考查翻译的认知特性并将其与插图文本的两种认知模型（CTML和ITPC）进行对比，从而证明了提出的假设，并为这方面的研究构建了一个理论框架。另外，文章还指出了本研究对未来插图文本翻译研究的启示及意义，强调了本研究的重要性。

  • 标签： 多模态 科技翻译 插图 认知翻译研究 多媒体学习的认知模型
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浅谈中学英语新课的导入

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农村初中英语情境导入试探

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大学英语教学中的文化导入

  • 简介：学习一门外语就意味着接触一种新的文化。目前,在大学英语教学中,只强调读、写、听、说四方面的技能,而忽略了文化教学。该文从英语语言的文化差异角度出发,探讨在大学英语教学中文化导入的必要性,分析大学英语文化教学现状及存在的问题,并就此提出一些建议。

  • 标签： 大学英语教学 文化导入
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浅议英语教学的文化导入问题
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浅谈英语教学中的文化导入

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初中英语课的导入法

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中学英语课堂的导入艺术

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小学英语课堂导入五法
  • 作者： 邵敏敏
  • 学科： 语言文字 > 英语
  • 创建时间：2007-08-18
  • 出处：《时代英语报》 7年第8期
  • 机构：导入的方法有很多，但宗旨目标是一致的，那就是集中学生的注意力，激发学生的学习积极性。具体的导入方法有以下几点：

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