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  • 简介:摘要学校实现整体搬迁,给学校带来了难得的发展机遇。但学校管理模式的重大变化,学校由开放式管理转化为全封闭的寄宿制管理新模式,必然对传统学校管理模式提出了挑战。用传统的以班级为基本单位、以班主任为主要责任人的班级育人管理模式,难以做到为每位学生提供全方位的个性化、亲情化的指导和服务。必须改变现有的德育管理模式,积极实践和探索全员德育导师工作机制。本文从学校德育导师制实施背景、德育导师工作职责、实施全员德育导师制取得的初步成效等方面,谈我校作为我县唯一一所寄宿制农村高中就德育导师工作所作的实践和探索,以期抛砖引玉。

  • 标签: 寄宿制 高中 德育导师
  • 简介:俗话说“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”。柴被摆在了七件事之首,说明了它在百姓曰常生活中的重要地位。

  • 标签: 农村 百姓
  • 简介:在我国的小学教育中,小学教育被十分重视。课堂教学一直都是教师开展教育教学活动的主要阵地,其也是教师向学生传授知识的重要途径。在小学体育教学过程中,如何改进教学方式并积极创新教学方法,以在最大程度上实现教学活动的高效性成了教学工作者们普遍关注的问题。下面编者根据自己多年的教学经验从做好课前准备;建立良好的师生关系;积极改进教学方法;提高学生的主动参与性四个方面论述如何提升小学体育教学的高效性,以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助。

  • 标签: 农村小学 体育教学
  • 简介:<正>引子女娲:一个正在消逝的神话"往古之时,四极废,九州裂,天不兼覆,地不周载;火爁焱而不灭,水浩洋而不息;猛兽食颛民,鸷鸟攫老弱。于是女娲炼五色石以补苍天,断鳌足以立四极,杀黑龙以济冀州,积芦灰以止淫水。苍天补,四极正;淫水涸,冀州平;

  • 标签: 周载 炼五色 颛民 芦灰 兼覆 四极
  • 简介:农村问题”是目前中国现实中的一个尖锐问题,也是学界讨论的一个“热点”话题,而在文学研究界,这却是一个在一定程度上被“遗忘”的“冷门”话题。如何在新的现实和新的学术资源中“重提”这个话题?如何重新审视和总结百年中国文学史上对农村的表述?如何在新的现实关系中重建对农村的想象和表述?是一个沉重而迫切的话题。本期所发的这组文章意在以文学的眼光重新关注这一问题,并唤起研究界对这一问题的讨论。

  • 标签: 中国当代文学 农村题材 时代精神 审美意识 民族文化
  • 简介:<正>保护生态大手笔搬迁移民建新村在黄立杰殚精竭虑的努力下,几乎奄奄一息的矿业生产逐渐恢复了元气,中坪磷化公司的经营形势越来越好,磷化公司积累也在快速增长着。但作为党委书记(根据中坪村的实际情况,中坪村党支部已经上级批准升格

  • 标签: 中坪村 发展篇 建新村 矿业生产 经营形势 上级批准
  • 简介:摘要今年来,新课改在我国教育领域开展的势头十分旺盛,给传统的教育理念和方式带来了前所未有的冲击。很多人认为,市里的教学条件比农村好,新课改只是给城里学校的任务,农村不需要改革,但是,在一些农村学校中,率先做出了教育改革,取得了良好的成绩,这为农村的语文课改提供了希望。本文针对农村教育,浅析小学语文课堂教育存在的问题,并且对农村语文高效课堂的实践进行了思考。

  • 标签: 农村 小学语文 高效课堂
  • 简介:摘要在农村作文教学中我们常常发现教师怕教作文、学生怕写作文的现象较为普遍。究竟该如何改善这种局面呢?根据笔者多年的教学经验,就农村小学的作文谈几点自己的认识。

  • 标签: 农村作文 教学
  • 简介:全国小学开设英语以来,城乡之间的差异越加明显。本文以农村小学实际情况出发,浅谈了如何以多形式的教学方法,改变教学方式,有效地激发农村小学生学习英语的兴趣,激发他们学习英语的热情,提高英语教学质量。

  • 标签: 农村 小学英语 兴趣
  • 简介:当政治界、经济界、思想界的人们对“三农”问题异常关注并将探索的触角愈益引向深入的时候,我们尽管不无期待,但却使我们屡屡失望的是,文学界对“三农”的表现少得可怜,“三农”问题似乎已在文学视野中消失了。这不免引起人们对文学界的揶揄和不满。文学尤其是小说逐渐从农村淡出,是作家集体有意的疏忽,还是在全球化语境中,作家丧失了民族自信?是对各种物欲的顶礼膜拜而导致的“英雄气短”,还是在西方强势文化下的自叹弗如?本文对此不欲多加分析,只是想阐释这样一种观点:农村题材创作的式微,其实就是作家对农民身份的缺失。

  • 标签: 农民 身份缺失 农村题材 文学创作 中国 思维方式
  • 简介:随着我国的新课改在不断的完善,小学生在英语学习过程中将遇到各式各样的困难,厌学是学生英语学习的主要障碍之一。如何消除学生的厌学情绪是当下教师要解决的首要问题。本文运用问卷调查法、观察法、访谈法以及文献分析法从教师、学生、家庭等方面深入分析了小学生英语厌学情绪的形成原因,并在此基础上,结合教师的多元教学方法、丰富的教学形式、适当的教学评价等方面提出了消除小学生英语厌学情绪的具体教学策略,以达到转变学习态度,激发学习兴趣,培养学生主动学习的能力。

  • 标签: 小学英语 厌学情绪 教学策略
  • 简介:农村德育教育不符合时代要求,教学手段单一,德育教育流于形式,效果很有限。加强农村小学生德育教育有着重要的现实意义和长远的社会意义。要加强德育教育教师队伍建设,加强教学创新,关注留守儿童的德育教育和心理健康疏导,尝试寻找到行之有效的教育途径。希望学校、家庭、社会全方位为学生思想道德教育营造好的氛围,学生在社会实践中学会做爱国、敬业、诚信、友善的美德好少年。

  • 标签: 农村小学 德育教育 策略探析 教师队伍 实践活动
  • 简介:农村题材小说”作为乡土叙事的一种重要文学形态,参与了百年中国的文化建构。但1940—1970年代的“农村题材小说”(荷花淀派除外,下文简称“农村题材小说”)作为一个特指的文学样式,演化为与政治性、意识形态性等同的概念,从昔日备受重视,到当下主流文学史叙述不认可其乡土文学谱系的身份,也是事实。在乡土文学危机论不断被学人提及的当下语境,我们回顾这一时期的文学,重提它们曾经被遮蔽的价值,

  • 标签: 农村题材小说 70年代 价值论 文学形态 乡土叙事 意识形态性
  • 简介:三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。三年级是作文起步阶段,学生爱不爱写作文,会不会写作文,这个起步阶段至关重要,很多怕写作文的学生都是这时候写怕的。那么如何提高学生的写作兴趣,爱上写作文呢?我这几年都是在教三年级,根据多年的摸索,总结到了一点“门道”。现在拿来与大家分享:

  • 标签: 农村小学 三年级语文 习作教学
  • 简介:如何真正在农村中学实施作业分层设计及教学,根据笔者参加的课题研究情况,本文从学生分层的“度”的把握,作业分层的“度”的把握,评价分层的“度”的把握等三方面谈了自己的几点思考,为学校发展以及建立适合农村中学学生的英语分层作业设计体系、提高英语教师的作业命题质量和指导能力、发展学生的多元智能等等提供一定的经验参考。

  • 标签: 英语作业 分层设计 思考
  • 简介:新课程改革实施以来,现代教育手段日益先进,先进的现代化教育手段运用于课堂中,才能创建高效课堂,才能满足学生的发展,发展学生的个性。而在我们当今社会的教育资源配置中,城市和农村似乎存在着两级分化的趋势,农村的教育资源薄弱,教育手段落后,正因为此,作为直观教学的教具在农村小学数学课堂中的使用,才显得尤为重要。

  • 标签: 自制教具 创新 农村教学
  • 简介:摘要本文根据自己的理解和所在农村学校情况,就目前农村初中物理实验教学中存在的一些问题进行探讨,剖析其产生的原因,并结合自己在教学中的实践与体会,就如何提高农村初中物理实验教学提几点建议。

  • 标签: 农村初中 物理实验教学 现状 原因 建议
  • 简介:顾艳新书近40万字的农村长篇小说《获港村》,已由上海文艺出版社出版。该书以史诗性的方式,着重描述获港村人所经历的百年变迁史和奋斗史,以及在现代文明和文化的冲突下,顽强拼搏的精神。

  • 标签: 长篇小说 农村 上海文艺出版社 现代文明 史诗性