简介：

简介：<正>在学校的一块绿地上,又一场足球守门员选拔赛马上就要开始了,场外的人热闹地争论着。"小明受伤了,能行吗?""我相信小明能行。""小明我支持你,加油!"站在小明后面的体育班长直着腰,好像心里也相信小明能行。就在这时,足球守门员选拔赛开始了,球员小亮在喊:"球来了。"这个球可真完美呀!踢的如闪电一样快,力道却好像火星撞地球,不愧是学校的王牌球员。

简介：一个班的班主任对班级管理特别关键，他是班级工作的组织者与指导者，班主任老师的管理能力对一个班级的建设与学生健康成长有直接的重大影响。随着社会不断发展，初中的班主任班级的管理工作逐渐复杂，这让初中班主任怎样做好“班级管理”的问题进行探究具有十分重要的意义。

简介：高校学生干部是联系教师与学生的重要纽带，是推进学校科学管理的中坚力量。然而近些年高校学生干部出现工作懈怠、素质不齐、官僚作风渗入、辞职之势见长等问题，使得学生干部队伍的培养成为各高校一大工作重心。我国高等教育的宗旨目标就是为社会、国家培养面向现代化、面向世界、面向未来的高素质优秀人才。做好对高校学生干部的培养工作，对学校教育管理工作的展开及校园安全的稳定有着重要的理论和现实意义。

简介：摘要退休干部服务管理工作是我党干部工作的重要组成部份，加强退休干部服务管理是推动改革、发展、稳定，构建和谐社会的一个重要课题，因此，我们必须以科学发展观为指导，不断探索退休干部服务管理工作新思路、好方法，以人性化管理、亲情化服务为理念，促进退休干部服务管理工作的健康发展。

简介：

简介：摘要现阶段，高中班级建设的好坏和班主任的德育能力一定的联系。而提高高中班主任的德育能力，对提升高中生综合素质有重要的作用。不仅如此，通过对班主任德育能力的培养，对班级管理、班级质量建设等方面都具有积极的作用。因此，应该重视对班主任德育能力的提升。

简介：摘要高中班主任的工作已经不局限于管理层面，很多时候涉及到学生生活、习惯等，但就具体情况而言，高中班主任班级管理工作不是很理想，无法发挥班级管理的作用。有鉴于此，本文中详细分析做好高中班主任班级管理工作的措施。

简介：伴随着当前教育改革的稳步推进,要求学生能从德智体美劳全面发展已成为当今素质教育的根本任务。立德树人是教育的前提和保证。德育为首为目的来纠正学生的不良行为习惯具有一定的特殊作用。故此本文阐述了德育运用于我校班级管理教学当中的必要性,源于我校学生生源主要是以农村学生为主、采取民主化管理方式以及德育切入对于学生行为习惯的重要性。在此基础上提出了德育运用于班级管理学生行为养成的对策分析,主要从德育内容选择的针对性以及心理干预在学生行为习惯养成方面的重要作用。采取这样的方法,能够以实际教育对象为基准的对策提出具有一定的可行性与合理性。

简介：在全面深化改革的新的历史背景下，加强企业党员作风建设，是全面从严治党、推进党风政风和社会风气好转的根本要求。在全面建成小康社会的战略机遇期，狠抓党组织的作风建设，对于改进广大党员干部的作风、践行社会主义核心价值观具有重大的战略意义。本文阐述了企业党员干部作风建设的重要意义，分析目前作风建设存在的问题，进而提出从思想作风、工作作风、生活作风等方面加强企业党员干部作风建设的对策建议。

简介：当代大学生的安全问题是直接关系校园稳定的关键问题，培养大学生安全稳定意识首要需要高校辅导员自身有较高的安全管理意识，从而使大学生能够学习到更多的安全知识，得以进一步培养大学生具备安全意识。这不仅关系到学生的安全，辅导员自身素质的提高，也关系到社会的和谐稳定。

简介：问:新时期这十年,文艺的日子过得不容易,你是个老文艺干部,算是个“文艺官员”,想听听你对文艺这十年的一些看法。答:我也觉得文艺这十年过得不轻松。文艺十年的历程,可以看作文艺的一个矛盾运动过程,这里面既有历史上一些旧有矛

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简介：<正>今年盛夏,七月流火,笔者曾3次到江苏省优秀工会干部唐荣泉先生所在的无锡市市政设施管理处去采访,想不到,3次都扑了个空。“找唐主席难”。这是见到他之前的第一个印象。其实说难也不难,7月20日,我终于“逮住”了他,是在锡沙路建设工地上。头顶骄阳似火,脚下路面滚烫,身边黑色沥青拌和料散发出近200℃的高温,这种环境站在那里都难以忍受,而眼前的唐主席却穿行在施工人员中,不停地分发着草帽、清凉油、仁丹等防暑用品,不停地把清凉毛巾、大麦茶、肉包子送到工人手上。趁他不注意我按下了相机快门,留下了他与工人汗流在一起的镜头。我的这一动作还是被他发现了,当我俩的手握到一起时,我看到了那被太阳晒得黝黑的面孔和红彤彤的胳膊。工地上,他完全失去了那南方人的温和含蓄之态,给人感觉却是一个道道地地的北方汉子的豪爽性格,一个能吃大苦、耐大劳的工会干部形象。

简介：在数学教学中，注意用多种方法引导学生进行小结，能激发学生的学习兴趣，使学生比较系统的理解、记忆和掌握新学知识。提高分析、概括、抽象的逻辑思维能力。

简介：摘要师要特别重视对培养学生的创造性思维能力的培养，要从培养学生思维的灵活性，求异性和独创性入手，让学生成为学习的主人，给学生提供更多的创造机会，让不同智力水平的学生的思维能力都能得到发展。

简介：摘要书面表达，即写作，是听说读写四项语言技能中重要的不可分割的组成部分，更是语言生成能力的重要表现形式，应该教会学生如何确定内容要点，如何组织篇章结构，如何使文章行文贯通，自然流畅等，如何把内容要点表达的得体到位等。

简介：摘要竞争意识是个人或团体间力图压倒或胜过对方的一种心理状态，它能使人精神振奋，努力进取，是现代社会中个人、团体乃至国家发展过程中不可缺的心态，竞争意识及行为对人际关系、个人品德、个性发展影响很大，对正在成长的农村中学生影响更大。

简介：摘要爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。小学生的好奇心很强，他们对周围所有的新事物都会产生浓厚的兴趣。要如何使学生成为学习的主体，提高教学的效率呢？实践证明，激发他们学习语文的兴趣，提高他们的求知欲望，变厌学为乐学是一条重要的途径。因此，本人在教学过程中做了以下探索

简介：摘要小学语文阅读教学能有培养小学生的核心素养，优化他们的语文能力。十九大明确提出学习语文的重要性，语文核心素养概念也被提上日程，它在小学语文教学中发挥了至关重要的作用，成为了素质教育培养的关键。本文就以核心素质培养为例，探讨一下具体教学方法。