简介:回顾十年来的文学创作,天津文学呈现出总体上升的趋势,不同代际的作家都有着出色的表现,优秀作品不断涌现,无论在数量上还是质量上都有很大的提升。不过,创作繁荣的背后也隐藏着一些问题和隐忧,它们成为天津文学进一步发展的掣肘。作为新世纪十年中国文学版图的一个有机组成部分,天津文学的成就与经验、问题与方法超越了其区域界限而具有了标本意义上的启示性。因此,有必要对其进行理论上的分析和总结,从城市视角解读新世纪中国文学。
简介:<正>一这位可怜的青年人犹豫不决,拖延时间。对一个光谈感情,而且仿佛光谈贵族的人,提出待遇问题,谈到钱,这需要他作出多么艰巨的努力。然而他不愿就此告辞,认为聘任已经敲定,而不按惯例提一下那个问题是不妥的,可是他从那位身材肥硕、和气可亲的太太的态度中找不到这样一个机会;她坐在那里,把一
简介:
简介:当前,中国留学生在海外失踪、被殴打及凶杀等恶性案件频繁见诸报端,留学生安全问题引起华人社会的极大关注。虽然每个安全事件发生的原因各异,但还是可以梳理出环境因素和自身心理成熟度不够两大因素。这些应该引起人们的重视,并从容以对。在全球化的今天,留学作为一种教育资源的国际交换,只能发展,不能倒退,我们需要做的是理智地应对所遇到的一切问题。那些在挫折面前能耐受、在意外发生时能冷静、在异国他乡能找到真正朋友的留学生,最终都能完成学业。
简介:民国中央大学里排斥新文学的一批教授和学生,坚守中国文人诗赋词曲生活化的传统,热衷于游山玩水、宴请雅集时作诗作词。中央大学教授与社会名流的修禊联句影响力更大,这一现象可称为文学的古典主义的复活。吴梅执教期间,注重戏曲文本的欣赏、研究和写作,同时指导学生创作词曲,在学生中发现和培养了日后成为著名词曲学者的一批学人。
简介:据香港《明报》报道,一项调查发现,周星驰是香港中学生眼中最能代表开心的人物。该调查也发现.学生自评的开心指数为6.09分(满分10分).但评价身边同学的开心指数时却是6.62分,显示中学生总觉别人比自己开心。
简介:博士生组一等奖汪荣(暨南大学文学院2012级):史诗的重构与返乡的书写——论阿来的长篇小说《格萨尔王》
简介:语文教学的改革不但是社会发展与变革的需要,更是语文教学发展和完善的需要。但是,语文教学究竟怎样改革才能提高教学质量和教学效率,这还需语文教育家进行更加深入地研究,也还需要广大的语文教师在丰富具体的实践中积极探索,大胆创造。为了促进中学
简介:文学经典是传承人类优秀文化传统的媒介,蕴含着人类文明发展的最高成就。经典的文本历经人类历史的考验而不断被阅读,是人类关于自身生命的认知的考量。但当下的高等教育培养模式妨碍了大学生的经典阅读,我们认为只有以人文社科课程为重心、以阅读经典文本为核心的通识教育才能真正引导大学生重新回到经典阅读,这也是当下我们引导大学生阅读经典最重要的路径。更多还原
简介:当今大学生阅读出现功利化倾向。他们选择阅读书籍不以是否经典为标准,往往是以能不能给自己的升学或就业带来实际利益为出发点。远离文学经典,导致欣赏水平与人文素养的降低。对于高校来说,开展文学经典阅读活动、开设通识教育课程、发挥大学生社团的优势打造跨际阅读平台等等,可以有效推动文学经典走进大学生的精神深处。更多还原
简介:1一非常意外,也非常高兴,我居然能得到大赛组委会的认可!《长恨歌》是我曾经最喜欢的一本书,这是一段情结!而这篇文章,也是我曾经最得意的文字。我喜欢《长恨歌》中复古优雅的氛围,也喜欢作家王安忆绵密的叙述风格,因为她,
简介:他们分布于世界五大洲68个国家,年纪轻轻的他们为了传播中华文化远赴他乡,光荣地工作在“国际汉语教育”事业的第一线.为汉语和中国文化的传播作出了无私的奉献。
简介:12月7日.访问香港的神舟七号载人航天飞行代表团的3名航天英雄与2500名香港中小学生真情对话.表达出对下一代的祝愿及期望。他们寄语下一代.为实现理想需要“坚持再坚持”,其中出身农民的景海鹏表示,在高中时代需要徒步走35公里到学校上课.在校每天三餐只吃馒头咸菜,晚上灯光不足秉烛夜读,
简介:《名作欣赏》杂志与忻州师范学院联合举办的第二届"名作杯"全国大学生文学作品大赛落下帷幕。本届大赛征稿时间为2017年9月1日到2018年3月31日,共收到全国大学生参赛稿件2356篇(首)。经过三个月紧张的初评、复评、终评,现将获奖名单公布如下(评委名单及颁奖事宜附后)。
简介:由香港青年联会、中国香港(地区)商会——上海新世界发展有限公司、中华青年精英基金会、中国科学技术协会及香港五所大学合办的“共创新世界”2009暑期实习团已于不久前结束了约六星期的实习生活,起程返港。
生机与危机并存的城市文学书写——新世纪十年天津文学创作扫描
学生
哈佛喜欢什么样的学生
海外留学生安全事件解读
民国中央大学师生的文学生活
周星驰:中学生眼中最能代表开心的人物
首届“全国大学生名作欣赏征文大赛”获奖名单
把学生引进探究的境界——从“语文讲堂”看语文教学
通识教育作为大学生文学经典阅读的路径研究
大学生文学经典阅读活动的现状分析与推动策略
首届“全国大学生名作欣赏征文大赛”获奖作者来信选摘
马超萃:一个志愿者教师的异国教学生涯
景海鹏:航天英雄们与香港中小学生真情对话
第二届“名作杯”全国大学生文学作品大赛获奖名单
香港精英大学生北上实习,亲身体验国情“共创新世界”2009暑期实习团圆满结束